古代性爱诗词(三年级第二单元古诗?)
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三年级第二单元古诗?
山行(唐 杜牧)
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
这首诗主要描写了山路、白云、人家、枫叶等静物,为我们展现了一幅动人的“山林秋色图”
《山行》通过描写深秋山中枫林的景色,表达了对秋天,对大自然美丽风景的热爱之情。
>赠/刘景文 (宋 苏轼)
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君需记,最是橙黄橘绿时。
第一、二句诗人以“荷尽、菊残”写出了秋末的特征。“已有、犹有”形成强烈对比,歌颂了菊花视风霜的节气,表达了诗人对菊花的的敬佩和赞美之情。
《赠/刘景文》通过对“荷尽”“残菊”“橙黄橘绿”的描写, 歌颂了菊花傲视风霜的气节,向我们展现了秋天丰收的美好景致,同事勉励友人要珍惜大好时光,乐观向上、积极豁达,切莫意志消沉、妄自菲薄。
>夜书所见(宋 叶绍翁)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促知,夜深篱落一灯明。
>这首诗在表达上有什么特点?
答:该诗以动为静,以景衬情;以梧叶声衬出深秋的寂寞,以儿童挑夜促知的乐景反衬自己客居他乡的悲情
《夜书所见》通过对秋风落叶、儿童拨弄蟋蟀、夜深时的灯火等人、景、事的描写,抒发了诗人在秋夜思念家乡的感情。
>这三首诗都是描写秋季的景色。
共度良宵的诗?
七律-乡间秋韵
>蝉吟声远夜渐长,北岭虬枝硕果黄。
>荷绿池塘莲叶老,天蓝原野稻花香。
>莺歌燕舞迷骚客,竹茂蛙鸣喜故乡。
>农友耕耘祈守望,秋收时节满盈仓。
>七律-中秋赏月
>玉蟾入夜照华堂,共度良宵颂吉祥。
>彩饼和茶千户喜,佳肴伴酒万家尝。
>人人观景寻诗意,岁岁怡情赏菊香。
>旖旎风光江色美,乡翁骚客醉毫忙。
>五律-汀州夜景
>群树眠佳色,星光伴仲秋。
>江边摇岸柳,水上映城楼。
>入画游人醉,敲诗墨客愁。
>汀州灯火美,嘉景眼眸收。
>采桑子-中秋赏月
>举头玉兔嫦娥影,丹桂飘香。
>秋菊飘香,北域南疆载舞忙。
>小康社会家家乐,再续新章。
>再续辉煌,看我神州胜汉唐。
>采桑子-赞杨成武将军
>平型腰站声威震,智勇双全。
>破浪冲关,太行山中打敌寒。
>宿崖土岭为经典,灭寇歼顽。
>赤子忠坚,伟绩长存万载延。
>【正宫·塞鸿秋】赞杨成武将军
>(散曲)(中原音韵·张可久体)
>飞兵泸定危桥进,雪山闯路昂扬奋。
>平型腰站声威震。艰难险阻何曾论。
>精神信念坚,除灭凶狼尽。
>英雄成武贤豪骏。
>【正宫·塞鸿秋】中秋节
>(散曲)(中原音韵·张可久体)
>桂花开满神州地,妍姿彩菊山川丽。
>金秋飒飒呈嘉瑞。高悬玉镜千家汇。
>才听伐树声,又嗅飘香味。
>婵娟敬酒乾坤醉。
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