古诗词活动主题有诗意（古诗导入趣味方法？）

本文目录

1. 古诗导入趣味方法？
2. 五年级第一课古诗三首主题概括？
3. 古诗意蕴？
4. 古诗词宣传语？
5. 关于古诗的开场白有诗意？

古诗导入趣味方法？

导入古诗的趣味方法可以有很多种，以下是一些可能的方式：

>

故事法：许多古诗都有深厚的历史背景，教师可以通过讲述与古诗相关的故事来吸引学生的注意力。比如，《静夜思》就可以从诗人李白的故事开始讲起，聊聊他的生平和创作这首诗的背景。

画面导入法：古诗往往具有强烈的画面感，通过展示与古诗内容相关的图片或画作，可以帮助学生更好地理解古诗的意境。比如，《登鹳雀楼》就可以展示登高远眺的图片，让学生感受诗人的心境。

音乐导入法：古诗具有韵律和节奏，可以配上适当的音乐以增强感染力。播放与古诗情感基调相符的音乐，可以让学生更快地进入诗人的情感世界。比如，《春晓》就可以配上轻松愉快的背景音乐。

表演法：一些古诗的内容具有动作性，可以通过让学生进行表演来增强他们的参与感和理解力。比如，《鹅鹅鹅》就可以让学生模仿鹅的动作，使古诗的情节更为生动。

问答法：教师可以通过提出与古诗相关的问题来引导学生进入学习内容。比如，《登幽州台歌》就可以提问：“有谁在古老的城楼上眺望？为何眺望？感受到什么？”这样能够引导学生主动去思考和理解古诗的内容。

>

以上方法都可以根据具体的古诗内容和学生的年龄段进行调整，选择最适合的方法来导入新课。

五年级第一课古诗三首主题概括？

【课文主题】

>

①《四时田园杂兴》细致描绘了乡村农民耕田织麻以及儿童学大人的样子种瓜的情景，展现了农家夏忙时热闹的劳动场面，抒发了对劳动人民的赞美之情。

>

②《稚子弄冰》为我们描绘了一幅稚气满满而又诗意盎然的“脱冰做戏”的场景，表现了儿童调皮、可爱的特点，表现了诗人对儿童的喜爱之情。

>

③《村晚》描写了自然景物变化和牧童的活动，有动有静，有声有色，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美以及对悠然恬静的农村生活的向往。

>

【诗人简介】

>

①《四时田园杂兴》诗人范成大，字至能，号称石湖居士。他与陆游、尤袤、杨万里并称“南宋四大家”。

>

主要作品有《夏日田园杂兴》、《喜晴》、《卖痴呆词》等。

>

②《稚子弄冰》诗人杨万里，字亭秀，号诚斋。南宋著名文学家、诗人。他与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。

>

主要作品《小池》、《晓出净慈寺送林子方》、《舟过安仁》等。

>

③《村晚》诗人雷震，南宋，眉州人，嘉定年间进士。

古诗意蕴？

一丶古代，人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树，后来人们就用物代处所，用“桑梓”代称家乡。

>

例如：

>

《秋雨将至新凉满户忽有故园桑梓之念因寄东斋》

>

年代:明

>

作者: 吴孺子

>

好雨望即至，轻雷远层城。

>

新凉满庭户，洒然有余情。

>

故园兰溪上，稻获秋已成。

>

弟侄共我长，会能学耦耕。

>

如何江海间，惜此一浮名。

>

吾师住东斋，早晚寄钟声。

>

下阶春草长，闭户秋蝉鸣。

>

欣将解后缘，遂令薄世营。

>

二月亮

>

在我国古代诗歌中,用月亮烘托情思是常用的笔法.一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词. 代表作李白的《静夜思》。

古诗词宣传语？

>

1. 诗词传承,文化绵延。2. 古诗词书写人生,传递经典智慧。3. 一篇篇经典古诗词,传承中华文化。4. 古诗词经典,诉说千年风情。5. 古诗词之美,传达人生哲理。6. 古诗词传情,代表中华文化精髓。7. 古诗词借力,传承中华文化国粹。8. 古诗词传世珍藏,弘扬华夏文化传统。9. 古诗词熠熠生辉,闪耀千年文化光芒。10. 古人诗意如画,摹写人生壮美。

关于古诗的开场白有诗意？

第一场

一片彩霞迎曙日，万条红烛动春天。

中华诗词博大精神，源远流长，如三山五岳，巍峨屹立；如五谷丰熟，养育万方。一代代中华儿女，在诗词的陶冶下，怡情悦性，奋发向上。

新春开门迎五福，让我们用诗词，点赞人生，歌唱祖国。

第二场

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

人生难得知己，知己贵在相知。在古代社会通讯不便，但只要心系彼此，即使远隔千里，也能够相伴相依。正所谓，“海内存知己，天涯若比邻”。你可以感叹，“人生不相见，动如参与商”。但如果是知己，“焉知二十载，重上君子堂”。共同的信念，共同的信任，让友谊温厚而充满力量。

今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，一起穿越时空，探寻知己，去感悟人间最真挚的友谊。

第三场

恰同学少年，风华正茂。

青春，如炽热火焰，如灿烂星河。

它是弱冠之年的李白，登庐山时写下，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的自信潇洒；它是青年时期的杜甫，登泰山时抒怀，“会当凌绝顶，一览众山小”的激情迸发。

青春，让我们对生活报以向往、光明和希望，所以即使暮年之躯，李白也能叹出“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”；杜甫才能在悲苦了半生之后，还能感慨“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。

劝君惜取少年时，今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，跟随诗人进取的足迹，一同徜徉神州大地，纵横四海八方。挥斥方遒，礼赞青春。