适合取名的诗句 适合取名字的慷慨激昂诗句？

本文目录

1. 适合取名字的慷慨激昂诗句？
2. 适合取名活泼的诗句？
3. 可以取名字的优美诗句？
4. 适合名字的诗句礼记？
5. 取名字的诗句？

适合取名字的慷慨激昂诗句？

楚辞诗句：宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅。

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取名：宁歌名字意义：代表着为人非常的有才，而且性格活泼，开朗，能歌善舞的意思，寓意着和才华横溢，活泼开朗，温和有礼。

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取名：艾民名字意义：代表着非常的无私，勇敢，而且拥有着敬畏之心，寓意着坚守不渝，八面威风，安富尊荣。

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取名：顺志名字意义：代表着非常的温和，而且有志向，给人一种风度翩翩，积极上进的意思，寓意着温和有礼，踌躇满志，宏图大志。

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楚辞诗句：窥见兮溪涧，流水兮沄沄。

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取名：涧兮名字意义：代表着非常的迷人，温柔贤惠，单纯，明朗，柔情的意思，寓意着秀外慧中，貌美如花，天真烂漫。

适合取名活泼的诗句？

“燕燕于飞，差池其羽”。

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——《邶风·燕燕》释义：燕子飞翔天上，参差舒展翅膀。

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3. “终温且惠，淑慎其身”。

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——《邶风·燕燕》释义：温和而又恭顺，为人谨慎善良。

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4. “时纯熙矣，是用大介”。

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——《周颂·酌》释义：周道光明形势好，故有死士佐周王。

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5. “憬彼淮夷，来献其琛”。

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——《鲁颂·泮水》释义：野蛮的淮夷既已臣服我国，忙不迭地前来献宝把贡进。

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6. “龙旗阳阳，和铃央央”。

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——《周颂·载见》释义：。

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蛟龙旗帜随风扬，车上和铃响叮当。

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7. “有椒其馨，胡考之宁”。

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——《周颂·载芟》释义：献祭椒酒香喷喷，祝福老人常安康。

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8. “于乎不显，文王之德之纯”。

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——《周颂·维天之命》释义：多么辉煌多光明，文王品德多纯净。

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9. “骏惠我文王，曾孙笃之”。

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——《周颂·维天之命》释义：顺着我祖文王道，子子孙孙永力行。

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10. “济济多士，秉文之德”。

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——《周颂·清庙》释义：众士祭祀排成行，文王美德记心中。

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11. “振鹭于飞，于彼西雍”。

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——《周颂·振鹭》释义：一群白鹭冲天起，西边泽畔任意翔。

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12. “彼美淑姬，可与晤歌”。

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——《陈风·东门之池》释义：美丽善良三姑娘，可以和她相对唱。

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13. “采苓采苓，首阳之巅”。

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——《唐风·采苓》释义：攀山越岭采茯苓啊采茯苓，那苦人儿伫立在首阳山顶。

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14. “文茵畅毂，驾我骐馵”。

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——《秦风·小戎》释义：坐垫纹美车毂长，驾着花马鞭儿扬。

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15. “尚之以琼华乎而”。

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——《齐风·著》释义：缀饰的美玉悬荡在我眼前。

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16. “猗嗟名兮，美目清兮”——《齐风·猗嗟》释义：这人长得真精神，眼睛美丽又清明。

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17. “河水清且涟猗”。

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——《魏风·伐檀》释义：河水清清微波转哟。

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18. “青青子佩，悠悠我思”。

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——《郑风·子衿》释义：青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。

可以取名字的优美诗句？

《一剪梅》“晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。”描写出了一个人思念他人之景。非常有意境、有画面感的诗句，名字取自于此，可延伸其含义。

——可以取名字：“暮云”

其中“暮”意指傍晚；“云”意指云彩；两字搭配突出了夜晚的美，提取作为人名展现出女性善良、懂事、有气质的一面。非常悦耳动听、朗朗上口的，适合大家提取运用。

《小重山》“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”描写出人生最大的寂寞，

大约就是不知我者谓我何求，“不惜歌者苦，但伤知音稀”。一模一样的的惆怅。

——可以取名字：“瑶琴”

延伸其诗意之感外，还表达了父母对孩子的期望，希望她善良、多才多艺、幸福。其中“瑶”本义指美玉，比喻美好，珍贵，光明洁白；“琴”意指琴棋书画，提取入名，取其意蕴之感。

《南歌子》“疏雨池塘见，微风襟袖知。”释义你怎知起风了，衣袖知，好美的意境。

——可取名字：“疏雨”

此名妙之处，来源于“疏雨”与“淑女”发音相似，以此展现出女性魅力特点，且从其它含义来说，“疏雨”一名，意指独立、自律、青春。非常有意境的名字组合，好听且蕴含深意。

《花月令》“正月：兰蕙芬。瑞香烈。樱桃始葩。”整篇诗句描绘出四季之美，读来花香满溢。

——可以取名字：“兰蕙”

“兰蕙”一名很好的展现出女性阴柔之美同时，还很好的隐喻孩子品性的发展，纯洁、有修养、自律等。其中成语“蕙质兰心”延伸此名意境之感，使其名字更有出处。

适合名字的诗句礼记？

“不学礼，无以立。”

———《论语.季氏》

君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

———孟子：《孟子.离娄下》 礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

———《礼记.曲礼上》

举止是映照每个人自身形象的镜子。

———歌德：《亲和力》 文明的最重要任务之一，是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配，使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。

———席勒：《审美教育书简》

礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术。

———阿.史蒂文斯：《德.斯蒂尔夫人》

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

———孟德斯鸠：《论法的精神》 讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。

———玛.沃.蒙塔古：《书信集》

礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。

———拉罗什福科：《道德箴言录》

礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。

———茹贝尔：《名言集》 使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。

———奥维：《名人名言录》

礼仪不良有两种：

第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。

———约翰.洛克：《教育漫话》 　　●礼仪周全能息事宁人（儒贝尔）

●头衔愈大,礼仪愈繁（丁尼生）

●生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪（爱献生）

●如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任（培根）

●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感（洛克）

●举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣（拉罗什富科）

●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗（乔·艾琪渥斯）

●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情（乔·斯威夫特）

●人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权（詹·拉·洛威尔）

●礼者,人道之极也（荀子）

●安上治民,莫善于礼（孝经）

●道之以告德,齐之以礼（论语）

●不学礼,无以立（论语）

●礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣（左传）

●礼,天之经也,民之行也（左传）

●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁（荀子）

●人有礼则安,无礼则危（礼记）

●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也（左传）

●礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡（管子）

●衣食以厚民生,礼义以养其心（元·许衡）

●礼义生于富足,盗窃起于贫穷（汉·王符）

取名字的诗句？

《一剪梅》“晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。”描写出了一个人思念他人之景。非常有意境、有画面感的诗句，名字取自于此，可延伸其含义。

——可以取名字：“暮云”

其中“暮”意指傍晚；“云”意指云彩；两字搭配突出了夜晚的美，提取作为人名展现出女性善良、懂事、有气质的一面。非常悦耳动听、朗朗上口的，适合大家提取运用。

《小重山》“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”描写出人生最大的寂寞，

大约就是不知我者谓我何求，“不惜歌者苦，但伤知音稀”。一模一样的的惆怅。

——可以取名字：“瑶琴”

延伸其诗意之感外，还表达了父母对孩子的期望，希望她善良、多才多艺、幸福。其中“瑶”本义指美玉，比喻美好，珍贵，光明洁白；“琴”意指琴棋书画，提取入名，取其意蕴之感。