高考诗词鉴赏答题模板(高考艺术特色答题方法?)
-
本文目录
高考艺术特色答题方法?
艺考生文化课语文:
>一、文言文阅读
>1、一读,划出难字,疏通文意;
>2、二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文;
>3、三读,以题解题,从已知求未知;
>4、实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;
>5、翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
>二、古诗词鉴赏题
>1、首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息。
>2、要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;
>3、要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;
>4、答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
>三、名篇名句默写
>要求:精准把握,一分不丢
>四、现代文阅读
>(一)、要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框。要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
>(二)、掌握答题要领
>1、快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。
>第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;
>第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
>2、如何进行全面的解答。强调三点:
>A、回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;
>B、综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;
>C、对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
>3、答题步骤:
>A、认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围
>B、查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。
>C、看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化。
>D、探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
>五、作文
>1、审题切中材料;
>2、题目切题、响亮;
>3、要至少三次点题,“三点成一线”;
>4、要引用二三句名人名言,增加论证力量;
>5、要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;
>6、材料要做到新鲜典型;
>7、结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。
大学语文古诗赏析答题技巧?
赏析古诗是语文学习中重要的一环,下面是一些大学语文古诗赏析答题的技巧:1. 了解古诗的背景和作者:在开始赏析之前,了解古诗的背景和作者的基本情况是很重要的。这可以帮助你更好地理解古诗的意义和表达方式。2. 抓住古诗的主旨:在赏析古诗时,要特别注意古诗的主旨和核心思想。通过分析古诗的内容、形式、意象、修辞等方面,逐步梳理出古诗的主要观点和情感。3. 分析古诗的表达方式:古诗的表达方式通常包括意象、修辞手法、句法结构等。注意分析古诗中使用的比喻、拟人、夸张等修辞手法,以及句子的排比、对偶、反复等句法结构,这些都是诗人选择的对于主题表达的手段。4. 辨别古诗的形式特点:古诗有其独特的形式特点,如五言绝句、七言绝句、五言律诗等。了解诗歌的形式特点可以帮助你更好地理解句子的韵脚、节奏和音调,进一步分析诗歌的意义和情感。5. 善于运用背景知识和常识:在赏析古诗时,对于背景知识和常识的运用可以帮助你更好地理解古诗的意义。例如,了解历史事件、文化传统和社会背景可以对古诗的内涵有更深刻的理解。6. 多读多练:赏析古诗需要不断的积累和实践。多读多练可以提高对古诗的理解和鉴赏能力,丰富自己的诗词素养。最后,赏析古诗是一项需要时间和耐心的工作,希望通过以上的技巧可以帮助你更好地答题。
版权声明:本文内容由网友上传(或整理自网络),原作者已无法考证,版权归原作者所有。翰林诗词网免费发布仅供学习参考,其观点不代表本站立场。
转载请注明:原文链接 | http://www.wowowoman.com/zuowen/3481.html
主栏目导航
新增导航栏目
热门知识
热门诗文
热门名句
- 忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来
- 浩气清英,仙材卓荦,下土难分别
- 小扇引微凉,悠悠夏日长
- 风雨牢愁无著处,那更寒蛩四壁
- 竹树带飞岚,荇藻俱明丽
- 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花
- 秋到长门秋草黄画梁双燕去,出宫墙
- 燕忙莺懒芳残,正堤上、柳花飘坠
- 西登香炉峰,南见瀑布水
- 忆昔花间相见后,只凭纤手,暗抛红豆