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什么是诗,什么是词?(古诗是诗人的什么)

  作者:   古诗文网   类别:   知识     发布时间:  2024-04-02    点击:  422 次

什么是诗,什么是词?

网上有关“什么是诗,什么是词?”话题很是火热,小编也是针对古诗是诗人的什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

一从时间上: 词,是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。诗就可以从《诗经》追溯起。

二从题目方面:

诗是自由取题目的,词必须有词牌名

三从和音乐的关系方面:

古代称不合乐的为诗,合乐的称为歌,现代统称为诗歌。但是诗最终与音乐分离,并且在与音乐分离之后,走向了自己的成熟和繁荣。而词是在音乐的土壤中萌芽产生的,音乐性是词体文学的最基本特征,即使在南宋,词不再完全入乐歌唱,而成为一种新的韵律诗歌后,它仍是要按照词谱所规定的韵律乐调填写。

四从形式方面: 1、句式不同:

诗有律诗和绝句,有七言和五言之分,格律诗句式整齐划一,古诗长短随意。 如柳宗元的《渔翁》为七言诗:

渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚烛。 烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。 回看天际下中流,岩上无心云相逐。

王维的《送别》为五言诗; 下马饮君酒,问君何所之。 君言不得意,归卧南山陲。 但去莫复闻,白云无尽时

词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。并且词有词牌,词在每种词牌名下有固定格式,每句几个字都有要求。

如《南歌子》的一种词牌格式为:(例词:温庭筠)

仄仄平平仄,平平仄仄平,平仄仄平平,仄平平仄仄,仄平平。 手里金鹦鹉。胸前绣凤凰。偷眼暗形相。不如从嫁与。作鸳鸯。

《如梦令》的词牌格式(例词:李清照)

仄仄仄平平仄,仄仄仄平平仄。仄仄仄平平,仄仄仄平平仄。平仄,平仄(叠句),仄仄仄平平仄。

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。

2、诗词的押韵规则也不同:

格律诗只用平声韵,一韵到底,隔句压韵,首句可压可不压;

词平仄通压,中间可以换韵,韵脚疏密不定,但由格律规定。

3、诗词的对仗规定也很不相同:

格律诗第二、第三两联必须对仗,而词的对仗却灵活得多,没有统一的要求。这两点可以从上面例子可以看出。从题材内容方面:“诗言志”(多写家国之事、人生沉浮);“词言情”(多写风花雪月、男女之情)。诗在题材上比较偏重政治主题,以国家兴亡、民生疾苦、胸怀抱负、宦海浮沉等为主要内容,抒发的主要是社会性的群体所共有的情感,如谭嗣同《狱中题壁》一诗中“我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑”;

而词在题材内容上的一个显著特色,就是以描写男欢女爱、相思离别为主,抒发的大多是作者个人的自我情感。词大体上可分类为婉约派和豪放派。婉约派的词,其风格是典雅涪婉、曲尽情态;象柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”等名句,是情景交融的抒情杰作,艺术上有可取之处。豪放词作是从苏轼开始的。他把词从娱宾遗兴的天地里解助出来,发展成独立的抒情艺术。山川胜迹、农舍风光、优游放怀、报国壮志,在他手里都成为词的题材,使词从花间月下走向了广阔的社会生活。

五从语言特色方面:

从语言来区分诗的语言偏于自然清新,词的语言偏于精工华美。诗是一种典型的语言艺术,而词却是一种典型的精美语言艺术。词因为题材多关乎女性,故而词的语言也带有女性化的色彩纤柔香艳。

六从风格和意境方面:

诗庄词媚。诗的情感表达偏于庄重;词的情感表达偏于妩媚。“诗显词隐”诗的情感表达偏于显豁明朗;词的情感表达偏于含蓄蕴藉。“诗刚词柔”:诗的情感表达偏于刚劲明快,词的情感表达偏于柔婉细腻。“诗之境阔,词之言长”。诗的境界开阔,词的境界狭深。 例如:

唐诗:(刘禹锡《秋词》)

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

诗人的豪情壮志表达在振翅高举的鹤,在秋日晴空中,排云直上。

古诗是诗人的什么

这里诗词的概念,仅指近体诗和已见词牌。1、诗词是有格式的一段话。诗和词是有格式的,学学这里的格式,包括用韵方法,虽烦人,却不深奥,门道可触,故有人谑语为文字游戏。因为诗词之深不在于此,而在乎其他。此,似深实浅,他,似浅实深。2、诗词是一段场景。编一个场景出来,在里面说话,或讲故事、或发感慨、或议论。这场景里的氛围就叫意境营造,谁在说和说到什么,都叫做意象,意象越多,说话越乱,越会造成不易理解的跳跃。。3、诗词是一组问答题。即说说你的空间或时间位置或看到什么,然后说出你想说的话,包括你头脑中的想象或联想,最后把你的主要意思总结一下,当然好的总结要有升华。这第一步叫起兴,第二部叫铺陈和立意,第三部叫结句。诗里称起、承、转、合。4、诗词是古语法的痕迹。一是单音节词的重新使用,二是古语法言简意赅的结语方式。5、诗词是语言学问。要懂得一点文字知识、语音知识、语法知识、修辞知识、典故知识等,这些是诗词的硬件本领6、诗词是杂学。如哲学、逻辑学、历史学、文学、伦理学、社会学等,这些是诗词的软件本领,代表了人的世界观、判断、心态、修养、个性、责任等倾向。7、诗词是思维的凝聚。瞧准一个角度,把自己的思维附着在某个意象上,让意象自然而然的把你要说的话表现出来。这能够保***诗词的质量。8、诗词是大我的情感。诗词的真实情感不局限于个人独特的小我,而是通过自己的经历或对他人体验的感悟,使诗词具有某种大我情怀,也就是对属性给予共鸣和召唤。这决定着诗词的存在意义。9、诗词是艺术。艺术是普遍审美的共识,并非曲高和寡,去华丽而为朴拙,去艰涩而为亲和,去腐朽而为清新,去精深而留余味,这是时代要求诗词应有的特征。10、诗词是天赋。好的诗词常常与作者的年龄、入道的先后、学识的深浅无关,纵观诗词历史,此类现象比比皆是。天赋是与生俱来的,可欲不可求,但并非后天的学习和研究都不管用,说不定它会把你的潜质激活。潜质也是人天赋的一个方面。前五条,是诗词本身的学问,关乎诗词之品,任何人都可以达到。后五条是诗词作者的品质,关乎诗词之德,也有很多人能够达到。第一条是基本条,抛开这一点,前五条可看作并列的关系,哪一条学会了都可以看做会写诗填词。后五条也是并列的关系,哪一条缺少,也不会成就上乘之作。能把这后五条和前五条结合起来的人凤毛麟角,而能把前五条做的很好的人又往往不屑于后五条,因为前五条对他们来说,已经是莫大的成就了。换句话说,诗词毕竟需要那么点闲情逸致,有其闲者未必得其后五条,得其后五条者未必有其闲。故,惟诗词之品与诗词之德二者兼具,方可称上乘之作也。但我又同时确信,当今的信息社会激发了大批诗词爱好者,有些作品的艺术成就甚至超过了古人,或者由于作者的地位,或者由于文化反差因时代不同而不对等,他们的好诗词就这样被淹没了,但艺术的沉淀永无止境,只是需要后人来发现罢了。例词欣赏:李煜《临江仙 樱桃落尽春归去》中仄中平平仄仄,中平中仄平平(韵)。樱桃落尽春归去,蝶翻轻粉双飞。中平中仄仄平平(韵)。子规啼月小楼西。中平中仄,中仄仄平平(韵)。玉钩罗幕,惆怅暮烟垂。中仄中平平仄仄,中平中仄平平(韵)。别巷寂寥人散后,望残烟草低迷。中平中仄仄平平(韵)。炉香闲袅凤凰儿。中平中仄,中仄仄平平(韵)。空持罗带,回首恨依依。分析:1、是不是有格式的一段话?是。其中“中仄中平平仄仄”是格式。如果按整首的格式、声调和韵法,把汉字填进去,并使语句通顺,无臆造,这段话就成了词,词牌就叫《临江仙》。诗同理,可不谈。古字词的选用不宜超过今高中程度,否则亦导致孤芳自赏,或圈内文化,不符合诗词的属性。诗词应读能懂,听亦能懂,这首《临江仙》便可借鉴。2、是不是一段场景?是。按《礼记·月令》云:“仲夏之月,天子以含桃先荐寝庙”,这个场景应是一个庙。在这个场景里,作者讲了一个故事:樱桃没了,蝶还在飞,杜鹃却在小楼西面哭出血来,-------- 。从开头“樱桃落尽”到“炉香闲袅凤凰儿”都是对惆怅氛围的营造,其中的事物都是意象。意象很杂(本文有意选取这样一首词),但由于对比、关联运用得当,而使秩序井然,脉络还是很清晰的,可见功力。3、是不是一组问答题?是。什么位置?庙宇。见到什么了?“樱桃落尽”、粉蝶飞舞,等等。什么场景?两个镜头:一个是从“玉钩罗幕”处望去,先看到了“樱桃落尽”的景象,另一个是看到“别巷人散”的景象。想说什么?借幻想“子规啼月”,以表示惆怅,借“别巷寂寥人散”,让香炉里的孤独烟气和身边华丽的装饰形成鲜明对比,从而得出“空持罗带”的立意。怎么总结的?表达了对即将亡国的“恨”同时,以自然现象“樱桃落尽”起兴,很自然地引到了自己作为君主与即将亡国之间的矛盾和无奈,从而断定自己在怎么下去,“空持罗带”也是难免的下场,因而导出以“恨”字为核心的结句。4、是不是古语法的痕迹?是。请看:樱桃落尽(的时节)春(天已经)归去,(蝴)蝶翻(动)轻粉(色的翅膀成)双飞?/span>舞)。子规啼月小楼西(小楼的西边子规正在对着月亮哭出血来)。玉钩罗幕(玉钩勾住柔软的丝质床帏),惆怅暮烟垂(我的惆怅和这傍晚的烟雾一样就像这床帏似的低垂着)。别巷寂寥人散后(人们散去后过道里显得寂寥),望残烟草低迷(向远处看都是低迷的烟和草,景色凄凉无望)。炉香闲袅凤凰儿(香炉里燃着的香孤独的冒出袅袅的烟气,徘徊在身边绣着凤凰的枕套上)。(我)空(空)持(有代表皇权的)罗带,(此时)回首(我怀)恨依依。5、是不是语言学问?是。樱桃,代表美好,春天代表希望,蝴蝶代表和谐,子规代表哀怨,月亮代表心境,小楼代表舒适,西边代表逆境,等等,还有倒装句的运用,如“子规啼月小楼西”和“别巷寂寥人散后”,借代“轻粉、凤凰儿”、比喻(惆怅暮烟垂)、比拟(子规啼月、炉香闲袅、烟草低迷)的运用,以及“子规”传说典故的运用。6、是不是富有杂学?此词从眼望樱桃落尽起兴,有选择地置入一些有利于抒发悲情恨意的意象及其氛围,如樱桃落尽、子规啼月、别巷寂寥、烟草低迷、炉香闲袅,并通过与轻粉双飞、玉钩罗幕、凤凰儿的对比和勾勒出的矛盾关系,特别是子规形象的引入,使全词意境营造自然合理,上下句子间逻辑关系清楚,又顺理成章地导出“空持罗带”的万般无奈之情,同时通过把自己置于一个君主与无能的巨大矛盾上,使主观的“恨”字之情有了客观现实的基础,作者此时悔恨交加的心态不言而喻。这是不是要有一点哲学、逻辑学、历史学、文学、伦理学、社会学等方面的修养呢。7、是不是思维的凝聚?“恨”是一种情绪,是思维通过判断、推理形成的结果性态度。其实人在某种情绪下,思维很难控制,或漫无边际,或歇斯底里,或迷茫散乱毫无逻辑,或矛盾跳跃难以收放。看看这里的“恨”字是怎么立住的?作者先从一个代表皇权的“玉钩罗幕”望去,找到两个视角:“桃花落尽”和“别巷寂寥”,然后让“轻粉双飞”和“子规啼月”形成对比,表明一国之君此时的心情外人能理解。又让“别巷人散”和“烟草低迷”、“炉香闲袅”形成因果关系,共同面对强大的多少有些自嘲性的“凤凰儿”,这样,作者该说的话就都说出来了。8、是不是大我的情感?本词从一个君主的视角,望着美好的樱桃落尽和初夏时对大好春色的留恋,以及对“轻粉双飞”和“别巷寂寥人散”的哀叹,用“子规啼血”的伤亡情感和君王“空持罗带”的极度愤怒,来唤醒人们对爱国的热情,使作者的亡国之恨变得生动感人,极具号召力,这样就不仅仅是个人之怀了,而具有了特殊的社会意义。9、是不是艺术?艺术属于文化及其修养范畴。人的情感主题虽不是艺术的标尺,但却左右着人们对艺术的好恶。民族文化差异的始成与这有关。爱国是中华民族历来的情感主题,并同时作用在艺术的审美上。这首词就是这样,紧紧扣住爱国这一主题,作者虽贵为君主,却完全没有用君主的语言,而是以通俗、平实的语句,极富感性的抒发了人们共同的爱国心理。一个“空持罗带”可能不算什么,但一个“恨”字,足以唤起巨大的共鸣。假如这时作者的情感仅限于“空持罗带”的自悲自痛,而不能升华到爱国之“恨”,以及强烈的自我反省和悔恨,那么这首词还有多少艺术可言?情感是有感召力的,然而艺术的感召力更强大,将个人情感置于大我之境界,是艺术的最高表现。10、是不是天赋?李煜不是一位好的君主,但没人否认他是一位大词家,他的天赋恐怕也没人怀疑。假如不以这个视角,而仅把这当做一般词家的作品来看,那么能不能看出天赋来呢?一样能的。 诗词作品是其作者能力的招牌,这个招牌上写满了一个诗词作者的天赋特征。另看下面一首诗作:金山一点大如拳,打破维扬水底天。醉倚妙高台上月,玉萧吹彻洞龙眠。这是明代王阳明10岁时所作,传随口而得。一个小孩子纵有多大的能耐,若不假以天赋诠释,这首诗恐怕还要等其作者再活二十年,或终不能得。为什么?诗词天赋的特征粗略可以归纳这么几条:一是生动形象、轻松明快,富有想象力,似不假思索、一蹴而就。二是视角独具,意象特征一抓就准,人所共知却又出人意料。三是思维逻辑清晰,善置矛盾,富于思辨,诗意诗趣跃然纸上。以上四句诗皆经得起这三个方面的推敲。其实,诗词不仅仅靠起兴、靠植入意象以托胸臆,靠多么超凡的想象及其词汇以求奇特,殊不知思辨才是诗词不可缺少的或明或暗的一条线。即以小见大,以熟通疏,推俗成雅。再如所传王阳明10岁之作:山近月远觉月小,便道此山大于月。若人有眼大如天,还见山小月更阔比较王阳明这两首诗,无外乎前一首思辨是暗线,后一首思辨是明线而已。这就是天赋。后来王阳明成了中国明代最著名的思想家、哲学家、文学家和***家,是心学集大成者,精通儒释道,人称他为中国历史上孔子之后的第二个全能大儒,封“先儒”,奉祀孔庙东庑第58位(1584年从祀)。说过10岁的王阳明,再回头以这三条特征来看38岁的李后主。成熟以后的李后主不仅完全不失这三条特征,其天赋也只能更加精到。就这首《临江仙》看,应是天赋与人生的共同佳作。其情感是人生,其框架是天赋,其艺术是二者之结晶。一是结句,非其地位、人生不足以支撑,二是“蝶翻轻粉双飞”和“子规啼月小楼西”的对比联想,非切腹之痛不可以如此深刻自然,三是“炉香闲袅凤凰儿”,是后天炼句、生活和天赋的无可复制的佳句。

古诗是什么

1.

诗词,是指以近体诗和格律词为代表的中国传统诗歌。通常认为,诗更适合“言志”,词更适合“抒情”。

2.

诗词是阐述心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现



之前一个男生很明显追我,现在很少联系我,是什么意思?

有一种喜欢只是短暂的,是那种一个月不联系感觉就会变淡,慢慢的就又会喜欢上别人。还有一种喜欢,是就算不联系,那种感觉依然存在,只要你需要,只要我做到,我都能帮你全部完成。

我们最想要的是第二种,可是自从上了大学我看到最多的是第一种,刚开始对你很好很好,每天跟你联系,可是当你表现出那种不喜欢他的态度以后,他就会转换目标,开始追求别人。有的人就很好奇,一个男生在两个月前有很明显的追我,现在却很少联系我,是什么意思?

一广泛撒网模式。

以前我认为喜欢一个人是很单纯的,不带有任何杂质的,可是自从上了大学以后,那些男生的做法改变的我的看法。好多男生都是那种广泛撒网的模式,跟每个女生都聊天,对每个女生都很好,让那些女生有那种错觉,觉得这个男的喜欢她。如果其中有一个女生对他慢慢的有感觉,他就会放弃其他的人,来追这个女生。如果这个女生有那种不接受他的态度,他就会放弃这个人,不再跟她聊天,也不在对她好。

二追的累,想要放弃。

有的男生他们根本不是真的喜欢这个女生,而是纯粹的只想要找一个女朋友,所以他们追了这个女生一段时间,就觉得追这个女生很累,然后就开始慢慢的放弃了。我的一个朋友,怎么说呢,刚开始一个学长疯狂的追她,对她说他一定不会放弃,一定会坚持到她同意为止,可是后来他还是放弃了,当初说的那么信誓旦旦,还是放弃了,原因是觉得这个女生太难追。可是你都没有真正的了解过她,都不知道她想要的到底是什么。

三他想要你给他一点回应。

一个男生追一个女生,能坚持一个多月,说明那是真的喜欢你,如果他连一个月都坚持不了,那就不是真的喜欢你。有的时候,一个人追了你好几个月,你都没有回应,突然有一天,他不理你了,他不跟你聊天了,你会觉得奇怪,会心慌,会觉得少了些什么。这些都是因为你已经习惯了这样的方式,突然不理你,你会不习惯,其实男生不理你,他只是想要你给他一些回应,哪怕你主动一点跟他聊天,他都能很开心。

我觉得如果你真的喜欢一个人,别让他追的那么久,他也会累,会放弃。换位思考一下,如果你追一个男的,那个男的不给你一点的回应,你也会觉得累吧,会觉得伤心,会想要放弃吧。喜欢他,就接受他的追求,就跟他在一起,别错过了很喜欢你,你也很喜欢的人。

我喜欢一个女孩子,可是她不喜欢我,我该怎么办

喜欢一个女孩,但是她不喜欢你怎么办?如果你做不到及时止损,那就要心甘情愿的自负盈亏。

认真去爱

我们每一个人都有追求爱情的权利,但是往往就会遇到你喜欢的人不喜欢这样的难题。爱情是一个复杂的事情,当你感觉你想恋爱的时候说明你对那个女孩心动了。如果你的付出得到回报,你的热情得不到回应,那么说明可能她不是特别喜欢你。

这个世界上两个人互相喜欢并且遇到的几率很小。那么,如果你遇到了让你心动的人,一定要好好把握,可能一开始她对你还没有很大的好感,但是也不要轻易去放弃,因为毕竟能让你心动的人并不多。

只有自己愿意,然后才能主动。愿意即是值得,当自己愿意去做某件事情的时候,不管结果怎样都不会去后悔。

如果你喜欢这个女孩子你就会去了解她的生活,你就愿意去走进她的圈子,你愿意为她做出改变,愿意改掉你原本的生活习惯去适应她,这一切的一切都源于一个字,那就是爱。

举一个简单的例子,你本来是一个不喜欢吃辣的人,但是如果你喜欢的那个她是一个无辣不欢的人,那么你肯定会因为她而去尝试着改变自己的口味。

可能以前你比较习惯于跟异性朋友在一起玩,但是如果你真的喜欢她,你就会刻意的去减少跟其他异性的交际,避免让她不开心。细节的东西最能反映出一个人到底是否是真的热爱。

及时止损

爱情需要努力去争取,但是如果命中注定不属于你的爱情再怎么努力也得不到。你一味的付出只会被她当作成理所应当的。爱情是需要两个人互相的包容和给予,一方面无止境的付出根本得不到爱情。

这样下去时间越长,你就会陷得越深,最后受伤的肯定是自己。其实有时候当你心里感觉是怎样的结果的时候,那最后十有八九应该就是那样。

每个人都不是没有感情的机器,如果她喜欢你的话,肯定是会有反应的,所以有时候也不要一味地欺骗自己,如果做不到及时止损,那就要自己心甘自负盈亏。

总结

要去追求爱,但不能过于放低自己的姿态,爱情是需要大胆一些,但是也不是意味着一味的做出让步。最好的爱情就是互相理解,互相的信任,互相的包容,陪伴才是最长情的告白。新鲜感,只不过是感情的速溶剂。

如果她不喜欢你。就不要再去欺骗自己了,及时收手,否则最后迟迟走不出来的人一定是你。爱一个人没错,但是自己欺骗自己就有错了。做不到及时止损,就心甘自负盈亏。

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