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关于儿童牧鹅的诗句(鹅雏的词语鹅雏的词语是什么)

  作者:   古诗文网   类别:   知识     发布时间:  2024-04-09    点击:  325 次

关于儿童牧鹅的诗句

网上有关“关于儿童牧鹅的诗句”话题很是火热,小编也是针对鹅雏的词语鹅雏的词语是什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

1.关于儿童放牛的诗句有哪些

所见 袁枚

牧童骑黄牛, 歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。

清明 杜 牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

王绩 野望

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

村晚 雷震

草满池塘水满陂,

山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,

短笛无腔信口吹。

只想到了四首,。

2.古代儿童牧羊,牧羊的诗句

牧羊人

坚贞不屈的少年

在那动荡的岁月里成长

严慈不幸的遭遇

我们流浪在冰雪的北方

风云时代的变革

在北大汲取知识的力量

应酬不暇的仕途

我陷入恐惧人性的忧伤

弃士子名流的梦

我的爱飘荡在高原之梁

生我的土地苍茫

有一群牛羊自由的歌唱

爱我的乡亲深情

淳朴中透漏着人性光芒

我愿意付出毕生

让我的亲人品尝到希望

我要在高原牧羊

伟大的梦寄托爱的身上

我要在天空牧羊

让白云带到美丽的天堂追问:一个细节是他家是安徽的。诗歌文辞不错,突出了主题,如果能够更深刻一些,变成散句就更好了。追答:《牧羊人》

黑与白的岁月,爱与恨的折磨,迷失的民族,用流血在诉说。那浩荡的刀火,摧残我童年的梦,让我的思想沉默。一切的灵魂,在黑暗里颤抖。没有人能错过,这伤!

父母亲的境遇,携家带子流亡,飘荡在北方。异乡的天迷茫,那里有个太阳。那里的夜很黑暗,有个发光的月亮。我数着星星和我的梦流浪!没有人能释怀,这伤!

真理战胜邪恶,风云变幻天亮,革新待变的中国走在复兴的路上,我有个机会,在知识里徜徉。士子名流的梦,青春在舞台绽放,杯斛交错中奉承,循规蹈矩中重复,我思量这名利场,没有我的梦想。

我了解我的祖国,我深爱我的家乡,我留恋。但我还是要去远方,在牛羊依恋的山岗,那里有淳朴的风情,需要帮助的善良,我要用我的努力,改变乡亲的生活,让他们奔向小康。

这一切在现实中成长,寒暑不变的耕耘,齐心协力的牧羊,今天,羊儿跑遍高原,希望传遍四方!看亲人那溢于言表的脸庞,我欣慰,我感慨这梦的光芒!我热爱的第二故乡!我要继续在高原牧羊,在白云飘过的路上!

3.描写鹅的诗句有哪些

舟前小鹅儿

唐杜甫

鹅儿黄似酒,对酒爱新鹅。引颈嗔船逼,无行乱眼多。

翅开遭宿雨,力小困沧波。客散层城暮,狐狸奈若何。

得房公池鹅

唐杜甫

房相西亭鹅一群,眠沙泛浦白于云。

凤凰池上应回首,为报笼随王右军。

鹅儿

唐李郢

腊后闲行村舍边,黄鹅清水真可怜。

何穷散乱随新草,永日淹留在野田。

无事群鸣遮水际,争来引颈逼人前。

风吹楚泽蒹葭暮,看下寒溪逐去船。

道州北池放鹅

唐吕温

我非好鹅癖,尔乏鸣雁姿。安得免沸鼎,澹然游清池。

见生不忍食,深情固在斯。能自远飞去,无念稻粱为。

鹅赠鹤

唐白居易

君因风送入青云,我被人驱向鸭群。

雪颈霜毛红网掌,请看何处不如君?

鹤答鹅

唐白居易

右军殁后欲何依,只合随鸡逐鸭飞。

未必牺牲及吾辈,大都我瘦胜君肥。

4.关于儿童的诗

咏鹅

作者:骆宾王

鹅 鹅 鹅,

曲 项 向 天 歌。

白 毛 浮 绿 水,

红 掌 拨 清 波。

[注释]

1. 咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。

2. 项:颈的后部。

3. 掌:诗中指鹅的脚掌。

[简析]

这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。

首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌。

三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名,被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时,骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状,写得极感人。当武后读到“一抔土之未干,六尺之孤安在”两句时,极为震动,责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后,骆宾王下落不明,有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。

5.牧鹅散记生动的句子品析

《牧鹅散记》是一篇介绍动物的科学小品文,文字生动有趣、浅显易懂。“鹅”是一种家禽,羽毛是白色或灰色。额部有橙**或黑褐色肉质突起,嘴扁而阔,颈长,尾短。“牧”是放牧的意思,即把牲畜放到草地里吃草和活动。“散记”指关于某一事物或活动的零碎记述。“牧鹅散记”的意思是在放牧鹅的活动中,对鹅的零碎记述。

本文通过生动的语言介绍了鹅的生活习性,说明了鹅灵巧的特征,表达了作者对鹅的喜爱和赞美之情,给我们观察自然、探索自然以有益的启示。

从全文结构看,课文采用的总分总的方式。先总谈我对鹅的印象,鹅并不是人们常说的呆头呆脑的笨鹅,中间部分详细描述和说明鹅的生活习惯,可分为这样几个侧面:1、鹅吃完食后准时回家。2、鹅孵蛋很有趣。3、公鹅和母鹅之间很有感情,主动陪母鹅回孵房,疼爱小鹅。结尾部分,再为鹅说一句公道话,鹅不仅不笨,还相当灵巧。

课文大致可分为三个部分

自主阅读,运用圈点批注的方法搜集文中作者对鹅的发现。

作者对鹅有哪些发现?

鹅的生活习性:1、喜水性。鹅是水禽,自然喜爱在水中浮游、觅食;2、合群性。家鹅由野雁驯化而来,雁喜群体生活和成群结队飞行,所以家鹅天性喜群居生活; 3、警觉性。鹅的听觉敏锐,反应迅速,性情勇敢,好斗;4、耐寒性。鹅的羽绒厚密贴身,具有很强的隔热保暖作用;5、节律性。具有良好的条件反射能力,每日的生活表示出较明显的节奏性;6、杂食性。鹅更喜食植物性食物。

研读赏析

1. 体会科学小品文语言:找出自己认为最生动有趣的语句、段落。

2. 你最喜欢文中哪些语句、段落?读出来,并说明喜欢的理由。

也许有的同学喜欢白鹅“三三两两”地“结伴闲游”,在池塘边“梳洗自己洁白的羽毛”,“个别捣乱分子占据别家的窝,死乞白赖不走,把‘户主’挤在一边”,“机灵鬼”偷“马大哈”的蛋等形象的拟人化描写;也许有同学喜欢鹅排队回家时如“一条白色带子在移动”、“一个跟着一个,一摇一摆”、“展翅迅跑”的优美画面;也有的同学可能会喜欢“它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,母鹅把小白碗弄到肚子底下当蛋孵,公鹅陪伴着母鹅,公鹅用嘴巴钳小鹅”等生动有趣的情景。

重点可放在品味鹅“偷蛋”这一部分,体会准确的动词和拟人化描写的妙处。揣摩动词“伸”、“碰”、“拨拉”、“钩”等动词的准确性和形象性;体会“不那么经心”、“眼红”、“不介意”、“动手”等拟人手法的生动性和趣味性。

总结科学小品文的语言特点:准确、形象、生动。

学法指导

本文介绍鹅的习性是建立在作者观察与分析上的独到看法,可从以下几个方面入手:

1. 激发学习兴趣,强调自我体验。课前收集有关“鹅”的资料,包括总体介绍、生活习性、词语、俗语、诗句、传说、故事等。围绕一个主题收集到相关的各种各样的资料,从中体会自我探索的乐趣。课前还可仔细观察一种小动物,写观察笔记,培养从兴趣中学会观察生活。

2. 训练阅读能力,培养科学精神。针对学习特点,基本的阅读方法训练很重要。通过圈点勾画的方法学会筛选整理重要信息;体味科学小品文的语言,学习准确、形象、生动地说明事物的方法。激发善于观察、勇于发现、探索科学奥秘的兴趣。

3. 从质疑入手,对文中内容发表自己的看法。松江土话称鹅为“呆头鹅”就没有道理吗?作者的看法是不是也值得怀疑?对鹅的习性的说明,还有没有新的见解?质疑不一定就是反对他人,也可以是从怀疑入手到肯定告终。

体验反思

看完课文后,你认为鹅笨吗?说说作者是从哪些方面说明鹅不笨的?

作者是从两个方面说明鹅不笨的:一方面是鹅的智商不低,如每天自动准时回家,当面偷他鹅的蛋等。另一方面是鹅的情商也不低,如公鹅和母鹅之间很有感情,主动陪母鹅回孵房,疼爱小鹅等。

拓展延伸

1. 你最喜欢什么动物,说一说你的理由,你对它有过什么小小的发现吗?

2. 以“猫”为例,仔细观察,并试对猫的某个特征进行描述。(要求尽量运用准确、生动的语言)

生活是丰富多彩的,如果我们有一双善于发现的眼睛,拥有一种敢于质疑的精神,你一定会收获不少独特的发现。湖北省监利县12岁的小学生聂利发现了蜜蜂的发声器,挑战了生物学界蜜蜂是靠翅膀震动发声的权威。经过自己细心砚察、研究,获得自己独特的发现,那一定是很有成就感的,同学们,探索大自然,也写下你们的小发现吧。

6.关于鹅的古诗有什么

1.鹅

骆宾王

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌,

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

2.鹅赠鹤

白居易

君因风送入青云,我被人驱向鸭群。

雪颈霜毛红网掌,请看何处不如君?

3.题鹅

李商隐

眠沙卧水自成群,曲岸残阳极浦云。

那解将心怜孔翠,羁雌长共故雄分。

4.舟前小鹅儿

杜甫

鹅儿黄似酒,对酒爱新鹅。

引颈嗔船逼,无行乱眼多。

翅开遭宿雨,力小困沧波。

客散层城暮,狐狸奈若何。

5.得房公池鹅

杜甫

房相西亭鹅一群,眠沙泛浦白于云。

凤凰池上应回首,为报笼随王右军。

7.描写/赞美鹅的诗句

1、《咏鹅》全诗

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

2、注释

“鹅!鹅!鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌划着清波,就像船浆一样。

3、创作背景

小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天,塘边柳丝飘拂,池水清澈见底,水上鹅儿成群,景色格外迷人。有一天,家中来了一位客人。客人见他面容清秀,聪敏伶俐,就问他几个问题。骆宾王皆对答如流,使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,客人有意试试骆宾王,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思索便创作了此诗。

鹅雏的词语鹅雏的词语是什么

1. 写《白鹅》高傲的句子

吃完了饭,它们不知怎么的,两只白鹅伸长脖子,凶神恶煞地向我追来,我立马跑了起来,绕了一圈,幸好洗车工用喷水枪射那两只白鹅,它们才停住,我才躲过了一劫;不巧,我又站在它们的领地玩,一只白鹅又伸长脖子,箭一样地冲过来,我立马跑到妈妈身后,妈妈一脚挡住它,白鹅来了一个紧急刹车,停住了,它在这里跟我对峙了一番,然后慢慢地走开了,我又害怕又在笑。

两只白鹅下水去嬉戏,它们浮在水面上,像开放的雪莲。它们浮在碧绿的河面上,红色的小脚掌轻轻地拨着水,顿时,一圈圈波纹向四周徐徐扩散开来。

2. 关于 鹅 的诗词名言

繁体:鹅 笔画:15 读音:é 部首:鸟 部首笔画:5 五笔:丿,扌,乙,一 ;trng 释义 家禽,比鸭大,额部有肉瘤,颈长,嘴扁而阔,腿高尾短,脚趾间有蹼,羽毛白色或灰色。

能游泳,吃谷物、蔬菜、鱼虾等,肉和蛋可以吃。 鹅黄éhuáng 小鹅绒毛那样的颜色:鹅黄大衣。

鹅毛émáo 鹅的羽毛。常用作比喻义:鹅毛般的大雪|千里送鹅毛,礼轻情意重。

鹅 (形声。从鸟,我声。

本义:家禽名。头大,喙扁阔,颈长,尾短。

羽毛为白色或黑色。) 同本义。

鸭科中一明确亚科的鸟 如: 鹅骄(形容像鹅一般高傲); 鹅顶椅(靠背高的椅子); 鹅眼(古代钱币名称。魏时所锖); 鹅头(讹头。

讹诈,敲竹杠); 鹅项懒凳(狭长的矮凳); 鹅梨角儿(形容像鹅梨一样的发髻); 鹅掌鸭信(鹅趾掌,鸭舌头。可做名菜) [编辑本段]鹅类的祖先 这种像鹅一样的巨鸟属于Dasorni种类的远古巨大鸟类,栖息在泰晤士河口英国东南河岸的塞普利岛屿水域,其翼展可达到5米(16英尺)宽。

它们像信天翁一样猎食:掠过水面,在飞行中突然地捕获水中的鱼或鱿鱼。 它比现代鸟类更多地撕咬食物,因为它们在鸟喙边缘长着锋利、像牙齿般的凸出物。

像所有现今的鸟类一样,它长着由角蛋白构成的鸟喙,角蛋白是形成人体头发和指甲的物质。但它们不同于现代鸟类,现代鸟类的祖先在进化历程中逐渐脱落了牙齿,最新发现的这种远古鸟类所长的多骨牙齿被称为“假牙”,真正的牙齿是由牙釉质和象牙质构成的。

锋利的假牙能防止它们在飞行中食物从口中滑落。[编辑本段]鹅的寿命 鹅一般可以活28—50年左右 黑天鹅 [编辑本段]最大家禽 鹅 é家禽。

像鸭但比鸭大,颈长,喙扁阔,脚有蹼。羽毛白色或灰色,额部有橙**或黑褐色肉质突起,雄的突起较大。

能游泳,吃谷物、蔬菜、鱼虾等。 鹅是鸟纲雁形目鸭科动物的一种。

鸭科动物繁杂,我们常说的大雁、天鹅、鸭、鸳鸯等都是鸭科动物。这些动物中的一些被人类驯化成的家禽,如绿头鸭驯化成了家鸭,鸿雁驯化成了中国家鹅,灰雁驯化成了欧洲家鹅,疣鼻栖鸭驯化成了番鸭。

这些成员外形和习性各易:有些食植物,有些则食鱼;有些只能飘浮在水面上,有些则擅长潜水;有些是飞行能力最强的鸟类之一,有些则不善于飞行。有几种天鹅如疣鼻天鹅和大天鹅是体型最大的游禽,也是体型最大的飞禽之一。

疣鼻天鹅也是最优雅的鸟类,常见于欧洲的公园中,但是我国不太常见。家鹅的祖先是雁,大约在三四千年前人类已经驯养。

现在世界各地均有饲养。鹅头大,喙扁阔,前额有肉瘤。

脖子很长,身体宽壮,龙骨长,胸部丰满,尾短,脚大有蹼。食青草,耐寒,合群性及抗病力强。

生长快,寿命较其他家禽长。体重4至15公斤。

卵化期一个月。栖息于池塘等水域附近。

善于游泳。主要品种有狮头鹅、太湖鹅等。

鹅 已有四千多年历史,它是灰雁和原鹅改良的品种。他体色呈白色和灰色,额部有橙**或黑褐色肉质突起,雄的突起较大,像戴了顶帽子;颈长,嘴扁而阔,脚上趾间有蹼。

它身躯庞大,完全失去飞行能力,在地上行走不便,但在池塘或在河流中却能自如畅游。 鹅遇到生人或生人进出主人家门就会鸣叫,甚至跑过来用喙拧上一口,这就是保护性或防护性的反应。

鹅属于雁型目类能漂浮于水面的游禽,喜欢在水中生活,以青草等粗饲料为主,以食鱼、虾。 鹅肉可供人们食用。

鹅肉的营养价值和食疗作用 别名:家雁肉 [编辑本段]营养分析 鹅是食草动物,鹅肉是理想的高蛋白、低脂肪、低胆固醇的营养健康食品。鹅肉含蛋白质,钙,磷,还含有钾、钠等十多种微量元素。

鹅肉含有人体生长发育所必需的各种氨基酸,其组成接近人体所需氨基酸的比例,从生物学价值上来看,鹅肉是全价蛋白质,优质蛋白质。鹅肉中的脂肪含量较低,仅比鸡肉高一点,比其他肉要低得多。

鹅肉不仅脂肪含量低,而且品质好,不饱和脂肪酸的含量高,特别是亚麻酸含量均超过其他肉类,对人体健康有利。鹅肉脂肪的熔点亦很低,质地柔软,容易被人体消化吸收。

1、鹅肉蛋白质的含量很高,富含人体必需的多种氨基酸、多种维生素、微量元素,并且脂肪含量很低。 2、鹅肉营养丰富,脂肪含量底,不饱和脂肪酸含量高,对人体健康十分有利.根据测定,鹅肉蛋白质含量比鸭肉、鸡肉、牛肉、猪肉都高,赖氨酸含量比肉仔鸡高。

3、鹅肉味甘平,有补阴益气、暖胃开津、祛风湿防衰老之效,是中医食疗的上品。 4、同时鹅肉作为绿色食品于2002年被联合国粮农组织列为21世纪重点发展的绿色食品之一。

中华人民共和国农业部公告 第662号 根据《畜牧法》第十二条的规定,我部确定八眉猪等138个畜禽品种为国家级畜禽遗传资源保护品种,现予公告。? 二○○六年六月二日 四川白鹅、伊犁鹅、狮头鹅、皖西白鹅、雁鹅、豁眼鹅、酃县白鹅、太湖鹅、兴国灰鹅、乌鬃鹅?营养成分 每100克鹅肉所含营养素·热量 (251.00千卡) ·蛋白质 (17.90克) ·脂肪 (19.90克) ·胆固醇 (74.00毫克) ·维生素A (42.00微克) ·硫胺素 (0.07毫克) ·核黄素 (0.23毫克) ·尼克酸 (4.90毫克) ·维生素E (0.22毫克) ·钙 (4.00毫克) ·磷 (144.00。

3. 关于鹅的诗有几首

题鹅 唐李商隐 眠沙卧水自成群,曲岸残阳极浦云。

那解将心怜孔翠,羁雌长共故雄分。 舟前小鹅儿 唐杜甫 鹅儿黄似酒,对酒爱新鹅。

引颈嗔船逼,无行乱眼多。 翅开遭宿雨,力小困沧波。

客散层城暮,狐狸奈若何。 得房公池鹅 唐杜甫 房相西亭鹅一群,眠沙泛浦白于云。

凤凰池上应回首,为报笼随王右军。 鹅儿 唐李郢 腊后闲行村舍边,黄鹅清水真可怜。

何穷散乱随新草,永日淹留在野田。 无事群鸣遮水际,争来引颈逼人前。

风吹楚泽蒹葭暮,看下寒溪逐去船。 道州北池放鹅 唐吕温 我非好鹅癖,尔乏鸣雁姿。

安得免沸鼎,澹然游清池。 见生不忍食,深情固在斯。

能自远飞去,无念稻粱为。 咏鹅 唐骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。 鹅赠鹤 唐白居易 君因风送入青云,我被人驱向鸭群。

雪颈霜毛红网掌,请看何处不如君? 鹤答鹅 唐白居易 右军殁后欲何依,只合随鸡逐鸭飞。 未必牺牲及吾辈,大都我瘦胜君肥。

描写大天鹅的诗句啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 啊

鹅雏的词语有:伏龙凤雏,鸡声鹅斗,雏凤清声。

鹅雏的词语有:龙驹凤雏,孤雏腐鼠,龙翰凤雏。2:注音是、ㄜ_ㄔㄨ_。3:拼音是、échú。4:结构是、鹅(左右结构)雏(左右结构)。

鹅雏的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释点此查看计划详细内容

小鹅。毛色浅黄。借指酒的颜色。

二、引证解释

⒈小鹅。毛色浅黄。借指酒的颜色。参见“鹅黄”。引宋陆游《饮石洞酒戏作》诗:“酣酣霞晕力通神,澹澹鹅雏色可人。”

三、网络解释

鹅雏鹅雏,指小鹅,毛色浅黄;借指酒的颜色。见宋陆游《饮石洞酒戏作》诗:“酣酣霞晕力通神,澹澹鹅雏色可人。”

关于鹅雏的诗词

《天启惠酥·浅黄拂拂小鹅雏》

关于鹅雏的诗句

入田放艇看鹅雏新阴分色映鹅雏浅黄拂拂小鹅雏

关于鹅雏的成语

凤引九雏雏凤清声麟子凤雏别妇抛雏娇鸾雏凤龙雏凤种龙驹凤雏雏鹰展翅龙翰凤雏千里送鹅毛

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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同全诗是什么?

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”出自《代悲白头翁》,全诗如下:

《代悲白头翁》

唐代·刘希夷

洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?

洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息。

今年花落颜色改,明年花开复谁在?

已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。

古人无复洛城东,今人还对落花风。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。

此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。

公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前。

光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙。

一朝卧病无相识,三春行乐在谁边?

宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。

但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲。

扩展资料

1、译文

洛阳城东的桃花李花随风飘转,飞来飞去,不知落入了谁家?

洛阳女子有着娇艳的容颜,独坐院中,看着零落的桃李花而长声叹息。

今年我在这里看着桃花李花因凋零而颜色衰减,明年花开时节不知又有谁还能看见那繁花似锦的胜况?

已经看见了俊秀挺拔的松柏被摧残砍伐作为柴薪,又听说那桑田变成了汪洋大海。

故人现在已经不再悲叹洛阳城东凋零的桃李花了,而今人却依旧对着随风飘零的落花而伤怀。

年年岁岁繁花依旧,岁岁年年看花之人却不相同。

转告那些正值青春年华的红颜少年,应该怜悯这位已是半死之人的白头老翁。

如今他白发苍苍,真是可怜,然而他从前亦是一位风流倜傥的红颜美少年。

这白头老翁当年曾与公子王孙寻欢作乐于芳树之下,吟赏清歌妙舞于落花之前。

亦曾像东汉光禄勋马防那样以锦绣装饰池台,又如贵戚梁冀在府第楼阁中到处涂画云气神仙。

白头老翁如今一朝卧病在床,便无人理睬,往昔的三春行乐、清歌妙舞如今又到哪里去了呢?

而美人的青春娇颜同样又能保持几时?须臾之间,已是鹤发蓬乱,雪白如丝了。

只见那古往今来的歌舞之地,剩下的只有黄昏的鸟雀在空自悲啼。

2、赏析

这是一首拟古乐府诗。《白头吟》是汉乐府相和歌楚调曲旧题,古辞写一个女子向遗弃她的情人表示决绝。刘希夷这首诗则从女子写到老翁,咏叹青春易逝、富贵无常。构思独创,抒情宛转,语言优美,音韵和谐,艺术性较高,在初唐即受推崇,历来传为名篇。

诗的前半首化自东汉宋子侯的乐府歌辞《董娇娆》,但经过刘希夷的再创作,更为概括典型。

作为前半的结语,“年年岁岁”二句是精警的名句,它比喻精当,语言精粹,令人警省。“年年岁岁”“岁岁年年”的颠倒重复,不仅排沓回荡,音韵优美,更在于强调了时光流逝的无情事实和听天由命的无奈情绪,真实动情。

“花相似”、“人不同”的形象比喻,突出了花卉盛衰有时而人生青春不再的对比,耐人寻味。结合后半写白头老翁的遭遇,可以体会到,诗人不用“女子”和“春花”对比,而用泛指名词“人”和“花”对比,不仅是由于七言诗字数的限制,更由于要包括所有不能掌握自己命运的可怜人,其中也包括了诗人自己。

也许,因此产生了不少关于这诗的附会传说。如《大唐新语》《本事诗》所云:诗人自己也觉得这两句诗是一种不祥的预兆,即所谓“诗谶”,一年后,诗人果然被害,应了所谓“诗谶”的说法。这类无稽之谈的产生与流传,既反映人们爱惜诗人的才华,同情他的不幸,也表明这诗情调也过于伤感了。

3、作者介绍

刘希夷 (约651-?) 唐诗人。 一名庭芝,字延之(一作庭芝),汉族,汝州(今河南省汝州市)人。 上元进士,善弹琵琶。其诗以歌行见长,多写闺情,辞意柔婉华丽,且多感伤情调。

《代悲白头吟》有“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”句,相传其舅宋之问欲据为已有,希夷不允,之问竟遣人用土囊将他压死。延之少有文华,落魄不拘常格,后为人所害,死时年未三十。原有集,已失传。

中华民族的“民族魂”是什么?

中华民族的“民族魂”,也就是中华民族的民族精神,指的是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中国历史悠久,上至皇帝、颛顼、尧、舜、禹,再到奴隶社会的夏商周,封建社会的秦汉、唐宋、元明清,再到浴血奋战的近代旧民主主义、新民主主义革命,社会主义国家建立发展,无不贯穿着中华民族的民族魂在里面。

这是一种贯穿我们民族始终的一种精神核力量,这种民族魂将华夏各个民族儿女联系起来,团结自强,开创社会主义现代化局面,和实现中华民族伟大复兴。

中华民族的“民族魂”,也就是中华民族的民族精神,指的是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

这是五千年来,历史总结的结果,是近代反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,取得新民主主义革命胜利后,总结归纳的结果。

每个人,每个华夏儿女都要将这种民族魂,融入到自己的血液中:

首先要爱国,只有爱国,才能爱社会主义,树立正确世界观、价值观;

其次要培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息品格。不仅反映在思维里,更重要是在每天生活、学习中,加以运用,不断加强与实践的结合,为实现中华民族伟大复兴,不断奋斗,贡献自己的力量。

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