关于勤于动手的诗句(苏轼被贬时写的诗句是什么?)
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关于勤于动手的诗句
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1.有没有关于勤于动手,勤于实践,勤于思考才能取得成绩的诗词
"业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随" 韩愈的《劝学解》
要想学业精深就要勤奋,如果贪玩就会荒废学业。做事情要三思而后行,思考才能成功,太过随便就要失败。
“读万卷书,行万里路”董其昌《画禅室随笔——卷二》
读万卷书:是指要努力读书,让自已的才识过人。 行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” 韩愈《增广贤文》
字面意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,只要汲取更多更广的知识,也能走向成功。这句诗可以做为座右铭来激励一代一代的年轻人,学习上哪怕不聪明,但勤奋的人,才会达到一定的高度。
“学而不思则罔,思而不学则殆” 孔子
一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就 会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。
2.关于勤动手和勤动脑和勤思考的名言有哪些1、智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。—— 爱默生
美国思想家、文学家,诗人。爱默生是确立美国文化精神的代表人物。美国前总统林肯称他为“美国的孔子”、“美国文明之父”。
2、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。—— 托马斯·胡德
托马斯·胡德是以幽默诗作而闻名的一位英国诗人,同时也创作了一些严肃题材的人道主义诗歌如《衬衫之歌》。
3、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱!—— 别林斯基
别林斯基是俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家。别林斯基的贡献是多方面的。
4、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。—— 富兰克林
本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin,1706年1月17日—1790年4月17日) (又译班哲明·富兰克林、班杰明·富兰克林),出生于美国马萨诸塞州波士顿,美国政治家、物理学家。
5、沉思就是劳动,思考就是行动。—— 雨果
维克多·雨果(Victor Hugo,1802年2月26日—1885年5月22日),法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
3.勤于收集资料的谚语.成语.诗句雨水使大地青绿,勤劳使人敬佩。
(柯尔克孜族) 当废墟上的国王,不如当果园的园丁。(哈萨克族) 一年之计在于春,一生之计在于勤。
一勤天下无难事,功夫不负苦心人。 居家不得不俭,创业不得不勤。
浩瀚海洋,源于细小溪流;伟大成就,来自艰苦劳动。(满族) 勤来勤去搬倒山。
勤俭就是大收成。 遍地是黄金,单等勤劳人。
辛勤劳动的人,双手是万物的父亲。(哈萨克族) 好逸恶劳千金也能吃空,勤劳勇敢双手抵过千金。
(纳西族) 冷天不冻下力汉,黄土不亏勤劳人。 天冷不冻织女手,饥饿不饿苦耕人。
狩猎才能得禽兽,勤劳才能有收入。(鄂伦春族) 不下功夫是得不一果实的。
(锡伯伯族) 有一份耕耘才有一份收获。(朝鲜族) 夏天多流汗,冬天少挨冷。
(蒙古族) 春天出现在盛天的花卉里;秋天出现在丰硕的果实里。 阳春三月不做工,十冬腊月喝北风。
肥料是土地的宝贝,汗水是丰收的蜜汁。(维吾尔族) 春季多流汗,秋季歌儿唱不完。
(柯尔克孜族) 艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦,辛勤的汗珠换来连年的丰收。(柯尔克孜族) 一碗酥油,是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑,是用万滴汗水换来的。
(藏族) 一滴汗珠万粒粮,万粒汗珠谷满仓。 不想出汗,休想吃饭。
在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。 金银难买勤手脚。
金钱是死宝,气力是活宝,死宝不如活宝好。 不怕贫,就怕勤。
扁担是条龙,一世吃不穷。 扁担横起有吃,扁担立起无吃。
纺车就是摇钱树,天天摇着自然富。 手勤不受贫。
男勤耕,女勤织,足衣又足食。 土地无偏心,专爱勤快人。
天上落金子,也要起得早。 三日早起抵一工。
一早三光,一晚三慌,一早百早,万事顺当。 猎手没有冬天。
(哈萨克族) 在吃上逞能不如在劳动上加劲。 百花盛开的时候,园丁累弯了腰。
(阿富汉) 要使车子走得快,就得给车子勤上油。(美国) 诚实和勤勉,应该成为自己永久的伴侣。
(美国) 最好是说:“我在干活”。不要说:“我在聊天”。
(非洲) 成功是辛勤劳动的报酬。(希腊) 没有艰苦劳动,就没有科学创造。
(南斯拉夫) 发明是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。(美国) 哪怕各种神灵跟你作对,辛勤劳动总会取得代价。
(印度) 勤劳的人能使万物变成黄金。(西班牙) 只有勤劳的翅膀,才能证明人间并不远离天堂。
(伊朗) 上帝喜欢手勤脚快的人。(苏联) 土地的主人,不是在它上面散步的人,而是在它上面辛勤耕耘的人。
(苏联) 在烈日下干过活的人,吃饭才感到香甜。(非洲) 闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。
(土耳其) 最先起身的牛得到第一滴朝露。(英国) 早起的鸟儿捉的虫子多。
(英国) 黎明即起的人,不怕露水湿脚。(非洲) 不和太阳同起的人,得不到当日的快乐。
(英国) 起得早就走得远。(苏联) 未来属于那些早起床的人。
(法国) 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。(意大利) 忙碌的人没有掉眼泪的时间。
(英国) 勤拿斧头的人不缺柴。(非洲) 勤劳意味着万物不缺,懒惰意味着一无所有。
(尼泊尔) 勤劳是幸福用血汗创造出来的。(拉丁美洲) 经常有人打水的井不容易干。
(英国) 常转的磨子不会长苔(英国) 常用的钥匙一定是发亮的。(阿拉伯) 要想青山绿水,就得时常种树。
(法国) 只有人的劳动才是神圣的。(苏联) 劳动者最理解幸福。
(柬埔寨) 通向荣誉的道路是由劳动铺设的。(意大利) 不要在工作面前退缩,说这不可能,劳动会使你创造一切。
(印度) 劳动可以使平时变成节日。 劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。
(法国) 值得自豪的是劳动,而不是漂亮的脸蛋儿。(苏联) 树以果子出名,人以劳动出名。
(苏联) 人们真正的财富是劳动的本领。(希腊) 劳动是活的金银。
(法国) 劳动是最可靠的财富。(法国) 谁有亚麻种子,谁就有自己的衬衣。
(罗马尼亚) 劳动使人变得高尚。(苏联) 脱离劳动等于犯罪。
(苏联) 无聊是一种疾病,最好的处方是劳动。(法国) 光凭祷告,葡萄是长不起来的,必须用锄头和铁锹来劳动。
(阿尔巴尼亚) 不织网的蜘蛛捉不到虫子。(朝鲜) 虽然有了好种子,庆祝丰收还太早。
(朝鲜) 射向森林里的箭,绝不会虚发。(坦桑尼亚) 你要是好汉,就把果子种在果园里,年轻时尝花朵,年老时吃果实。
(苏联) 青年时种下什么,老年时就收获什么。(挪威) 劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。
(朝鲜) 不劳动,即使是池塘里的鱼也捞不起来。(苏联) 教他学会捕鱼,能能使他永远不受饥饿。
(斯里兰卡) 工作着的傻子,比躺在床上的聪明人强得多。(苏联) 不播种子不长苗。
(日本) 谁一点不种,谁就别想吃到东西。(莫桑比克) 只有栽种树苗,才能吃到果实。
(柬埔寨) 春天种下秋天收,眼前存下将来用。(朝鲜) 成绩是用双手做出来的。
(阿富汉) 掘井的人有权从井中取水。(莫桑比克) 劳动的果实比一切果实要甜。
(欧洲) 劳动果实是所有果实中最甜蜜的。(欧洲) 最底屋的蜜最甜。
(英国)。
4.自己勤动手美好心情的话语感悟人生的经典句子 1、爱怎会输给了时间,败给了永远。我不想信。
2、别人可以替你开车,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。
3、爱情路,有点雾,雾散留下了露珠.这露珠丰满了爱的泥土.爱情路,弯弯路,弯得像一串珍珠.每一步都有简单的领悟.答应你,我不会再庸庸碌碌;答应我,你不要再嘀嘀咕咕.每个朝朝暮暮,我都要和你共度.让手心一直都热乎乎.有种缓慢的幸福,伴随一点辛苦.相遇是幸福,等待是辛苦。
5.关于勤奋好学极向上的诗句1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。 3.不吃饭则饥,不读书则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 13. 造烛求明,读书求理。
14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。
(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本。 读书破万卷,下笔如有神。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读一书,增一智。 不吃饭则饥,不读书则愚。
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 树不修,长不直;人不学,没知识。
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。
造烛求明,读书求理。 粮食补身体,书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 少而不学,老而无识。
少壮不努力,老大徒伤悲。 清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。 学而不思则罔,思而不学则殆。
三人行,必有我师焉。 知之为知之,不知为不知,是知也。
温固而知新,可以为师已。 学问勤中得。
学然后知不足。 不知则问,不能则学。
敏而好学,不耻下问。 玉不琢,不成器;人不学,不知道。
志当存高远。 有志者,事竟成。
言必信,行必果。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 满招损,谦受益。
失之毫厘,差之千里。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 善不可失,恶不可长。
记人之善,忘人之过。 不贵于无过,而贵于能改过。
君子成人之美,不成人之恶。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。 一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,,溃千里之堤。
以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。天生我才必有用。
穷且益坚,不坠青云之志。 岁寒,然后知耸柏之后凋也。
三军可夺帅,匹夫不可以夺志也。 富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。
寸寸山河寸寸金。 位卑未敢忘忧国。
天下兴亡,匹夫有责。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。 人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。
宁为玉碎,不为瓦全。 利于国者爱之,胲于国者恶之。
捐躯赴国难,视死忽如归。 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
虚心万事能成,自满十事九空。 学如逆水行舟,不进则退。
为学患无疑,疑则进也。 知不足者好学,耻下问者自满。
知之为知之,不知为不知,是知也。 善学者,假人之长以补其短。
每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。 地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 问渠那得清如许,为有活水源头来。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
落红不是无情物,化作春泥更护花。 博学之,审问之,慎寺之,明辩之,笃行之。
骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨,切磋琢磨,乃成宝器。人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。
积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。
不积蹞步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。
驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折。
锲而不舍,金石可镂。由俭如奢易,由奢入俭难 精打细算 油盐不断 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐) 静以修身,俭以养德.(诸葛亮) 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 白居易 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
萨迪 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 恩格斯 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 方志敏 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
陶渊明 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
罗丹 如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话! 别林斯基 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会。
6.关于动手的名人名言 短小精悍,25字以内要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
--陶行知 6.手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
--陶行知 7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
--爱因斯坦 8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
--爱因斯坦 9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。 --杨振宁 10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 --萨迪 才学如果不用就会永远埋没。
--萨迪 工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 --马雅可夫斯基 经验是永久的老师。
--歌德 光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 --歌德 有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事。
--歌德 良好的开端,等于成功的一半。 --柏拉图 科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。
--高尔基 与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。 --安娜·路易斯·斯特朗 我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。
--米丘林 要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。 --陀思妥耶夫斯基 所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。
--费希特 凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。 --康德 如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论。
因为所有的准则事实上都是实践上的。 --布拉德利 实践是思想的真理。
--车尔尼雪夫斯基 凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。 --车尔尼雪夫斯基 假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。
--车尔尼雪夫斯基 世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。 --车尔尼雪夫斯基 实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。
--黑格尔 实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 --黑格尔 在捷径道路上得到的东西决不会惊人。
当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。 --居里夫人 人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。
--居里夫人 实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望--对知识和力量的企望--真正相和在一起了。 --培根 一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。
--小塞涅卡 理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。 --费尔巴哈 再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是:有某些思辩的和实践的原则。
--洛克 任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。 --卡莱尔 谁若只做了一半,就等于没有做。
--巴比塞 上天绝不帮助坐而不动的人。 --沙孚克里斯 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。
--列别捷夫 才智是实验的女儿。 --达·芬奇 理论是军官,实践是士兵。
--达·芬奇 智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈。 --鲍乌维 要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要。
--博马舍 从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。 --爱因斯坦 苦难是人生的老师。
通过苦难,走向欢乐。 --贝多芬 绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了,就去做这样的一个人吧! --安顿尼诺 坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。
我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼。 --加里宁 一个人假如不脚踏实地去做,那么所希望的一切就会落空。
--摩路瓦 一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟。 --莎士比亚。
7.关于刻苦的名言名句共五十个岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。
——《荀子·大略》不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 ——《荀子·劝学》登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
——《荀子·劝学》学不可以已。 ——《荀子·劝学》要不是我自己为自己建立纪念碑,这纪念碑,它从何而来? ——歌德 登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
——爱迪生 我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。 ——爱迪生 一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导,这并不影响他的独立人格。
但是你在接受指导之前,必须进行冷静的分析,千万别存有屈服感。 ——麦尔顿 要想成功,就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫,那也许还能有所收获。
——屠格涅夫 世上不知有多少人,为着疏懒误了自己的人生。奋发,活动。
做事,谈话考虑问题之类,对某种人是很困难的事。 ——莫泊桑 当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。
——卢梭 所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。 ——戴尔·卡耐基 不要停顿,因为别人会超过你;不要返顾,以免摔倒。
——阿·雷哈尼 提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,而欲达到此目的,首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的,你必须决定下一步往何处去?千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
——麦尔顿 有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。
——泰戈尔 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。
——法莱塞 如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。 ——达尔文 成大事者,争百年,不争一息。
——冯梦龙 青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。 不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
——契诃夫 开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛苦。勉之32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333335336533期不止,多获由力耘。
——欧阳修 早晨要撒你的种,晚上也不要歇你的手。 ——《旧约全书·付道书》 春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
——海德 勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。 ——佚名 通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。
——福斯 勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。 ——佚名 忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。
——欧阳修 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 ——罗·伯顿 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
精神浩翰,想象活跃,心灵勤奋,就是天才。 黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。
——颜真卿 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹 怠惰是贫穷的制造厂;人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。
重要的是要勤勉,因为只有勤勉,才不仅会给人提供生活的手段,而且能给人提供生活上的惟一价值。 ——席勒 不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。
——伦米利 穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。
北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 ——木村久一 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 ——富兰克林 懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人,正如一所没有墙壁的房子,恶魔可以从任何一个方面进来。
——乔叟 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。 ——荀况 锲而舍之,朽木不断;锲而不舍,金石可镂。
——荀况 临渊羡鱼不如退而结网。 ——班固 不勤勉的人生便是罪过。
无技艺的勤劳就是粗野。 ——罗斯金 良田少锄理,兰焦香亦薄。
——王建 懒惰,象生锈一样,比操劳理能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。 ——富兰克林 人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。
——德田虎雄 全心依赖自己,在自己之中拥有一切,如果说,这样的人还不幸福,你又能相信谁呢? ——西塞罗 不经艰苦得不到桂冠,不经磨难得不到成就,不经灾祸得不到荣誉。 博学家一辈子说别人说过的话,天才则能说出版快报话,哪怕一辈子只说出一句话。
我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。 ——歌德 我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚中抽丝;而应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才。
苏轼被贬时写的诗句是什么?
1. 关于粗布的诗句
关于粗布的诗句 1.关于章丘老粗布的诗句
什么是粗布?粗布又称“土布”,它是淳朴的劳动人民以纯棉为原料,用原始的纺车,木织布机一梭一梭精心编织而成,在中国已有数千年历史。
手工粗布纺织工艺极为复杂,从采棉纺线到上机织布经轧花、弹花、纺线、打线、浆染、沌线、落线、经线、刷线、作综、闯杼、掏综、吊机子、栓布、织布、了机等大大小小70余道工序,以二十几种其本色线经过精心设计可以变幻出近两千余种绚丽多彩的图案。堪称巧夺天工、千变万化。
在西方纺织技术传入中国之前,中国普通老百姓的衣服,床铺都是用粗布手工纺织而成,由于这种布纺出的衣服线条简单,色彩单调,质感也较为粗糙,近百年来随着纺织工业的现代化,粗布逐步淡出了人们的生活。这几年随着人们消费观念的改变,“绿色,环保,自然”成为人们追求的时尚,昔日的老粗布经过现代工艺的创新和改变,色彩更丰富,触感更舒适,成为适合现代人群需求新型家纺用品。
春秋战国到汉时期,齐鲁大地已是我国产棉的中心。“齐纨鲁缟”号称“冠带衣履天下”。
著名的唐代诗人杜甫在“忆昔”中就有“齐纨鲁缟夺班班,男耕女织不相失”的诗句。汉代,在山东嘉祥县武氏祠汉画像石上的“曾母投杼”图中,曾母使用的斜织机既是今日遍及齐鲁,家家户户使用的立式织机的先祖。
外婆坊品牌,正是取意“曾母投杼”图。穿纯棉布衣曾在皇家贵族上层社会中甚为盛行,后中原及京师周边一带,纯棉粗布亦作为向朝廷进贡以及外族友邦邻国的贵重传统礼品交换。
国安民安纯棉老粗布非常不错。
2.关于布的古诗词
它是淳朴的劳动人民以纯棉为原料、千变万化,粗布逐步淡出了人们的生活、织布,昔日的老粗布经过现代工艺的创新和改变,中国普通老百姓的衣服,用原始的纺车,质感也较为粗糙,色彩更丰富,成为适合现代人群需求新型家纺用品,曾母使用的斜织机既是今日遍及齐鲁,以二十几种其本色线经过精心设计可以变幻出近两千余种绚丽多彩的图案、落线。
在西方纺织技术传入中国之前,触感更舒适。穿纯棉布衣曾在皇家贵族上层社会中甚为盛行,近百年来随着纺织工业的现代化、吊机子、经线,木织布机一梭一梭精心编织而成、栓布,“绿色,正是取意“曾母投杼”图,在中国已有数千年历史,自然”成为人们追求的时尚什么是粗布,后中原及京师周边一带、刷线,由于这种布纺出的衣服线条简单、纺线、浆染,齐鲁大地已是我国产棉的中心、弹花,家家户户使用的立式织机的先祖、了机等大大小小70余道工序。
堪称巧夺天工,环保,床铺都是用粗布手工纺织而成,纯棉粗布亦作为向朝廷进贡以及外族友邦邻国的贵重传统礼品交换。汉代。
外婆坊品牌、沌线。这几年随着人们消费观念的改变、作综、打线。
著名的唐代诗人杜甫在“忆昔”中就有“齐纨鲁缟夺班班,男耕女织不相失”的诗句,在山东嘉祥县武氏祠汉画像石上的“曾母投杼”图中,色彩单调、掏综。春秋战国到汉时期,从采棉纺线到上机织布经轧花。
“齐纨鲁缟”号称“冠带衣履天下”?粗布又称“土布”。手工粗布纺织工艺极为复杂、闯杼。
国安民安纯棉老粗布非常不错。
3.描写粗布的成语
被甲执锐:被:通“披”,穿戴;甲:铠甲;执:拿着;锐:兵器。
穿着坚固的盔甲,拿着锐利的武器。被绣昼行:穿着锦绣衣服白天出行。
指在人前夸耀自己富贵。荜路蓝蒌:筚路:柴车。
坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。
荜路蓝缕:蓝缕:破衣服。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。
形容创业的艰苦。敝裘羸马:敝裘:破旧的皮衣;羸马:瘦弱的马。
穿着破皮衣,骑着瘦弱的马。比喻行路的辛苦。
筚路蓝缕:筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。
形容创业的艰苦。筚路蓝褛:筚路:柴车;蓝褛:破衣服。
坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。
陈遵投辖:陈遵:汉代人;投:丢;辖:大车轴头上穿着的小铁棍。陈遵为留住客人,把客人车上的辖取下投到井里去。
比喻主人好客。乘肥衣轻:肥:肥壮的马。
衣:穿。轻:轻暖的裘衣。
驾驭肥壮的马,穿着贵重的衣服。形容生活奢侈豪华。
4.描写手工艺的诗句有哪些
1、针线倦拈,帘帏低卷,别般风味。——宋 杨无咎《柳梢青》
释义:做针线已经累了,散乱地拿着针。帘幔低垂,别有一番滋味。
2、沈李浮瓜冰雪凉。竹方床。针线慵拈午梦长。——宋 李重元《忆王孙》
释义:夏天躺在竹床上,吃冰好的瓜凉滋滋的,慵懒地穿针引线,无梦长长的。
3、强拈针线解春愁,只是无情绪。——元 赵雍《玉耳坠金环》
释义:勉强自己拿起针线解导春愁,只是没什么情绪。
4、启贴理针线,非独学裁缝。手持未染彩,绣为白芙蓉。——唐 孟郊《古意》
释义:开始学针线,也并不是学习裁缝。用不是彩色的线,绣一朵白色芙蓉。
5、日理丝机,宵拈针线。——宋 陈德武《踏莎行》
释义:不管是白天夜晚,都在忙着做针线活。
6、针线曾劳玉指柔。——宋 孙惟信《南乡子·璧月小红楼》
释义:这针线,曾经让玉手怎样的劳累过。
7、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。——唐 孟郊《游子吟》
释义:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。
8、如何织纨素,自著蓝缕衣。——唐 孟郊《织妇辞》
织妇织出来的好布,自己身上穿的却是蓝色粗布。
9、跳出红炉,身无烧烙。水云游历非流落。——元 善住《谒金门·赠雕銮匠》
释义:出入红铁炉,身体完好。四处游历并非是流浪人。
10、来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。——明 梅之焕《题李太白墓》
释义:李白墓前来来往往,在此作诗的不都是鲁班门前搬弄斧头,自不量力。
5.含有若兰的诗句
顾盼遗光彩,长啸气若兰
出处
魏晋?曹植《美女篇》
美女妖且闲,采桑歧路间。
柔条纷冉冉,叶落何翩翩。
攘袖见素手,皓腕约金环。
头上金爵钗,腰佩翠琅玕。
明珠交玉体,珊瑚间木难。
罗衣何飘飘,轻裾随风还。
顾盼遗光彩,长啸气若兰。
行徒用息驾,休者以忘餐。
借问女安居,乃在城南端。
青楼临大路,高门结重关。
容华耀朝日,谁不希令颜?
媒氏何所营?玉帛不时安。
佳人慕高义,求贤良独难。
众人徒嗷嗷,安知彼所观?
盛年处房室,中夜起长叹。
译注
回首顾盼间留下迷人的光彩,撮口时流出的气息仿佛兰花的芳香。
①啸:撮口作声,打口哨。
说明
《美女篇》是曹植所创作的乐府诗。这首诗语言华丽、精炼,描写细致、生动,塑造了一个美丽而又娴静的姑娘。此诗以绝代美人比喻有理想有抱负的志士,以美女不嫁,比喻志士的怀才不遇。含蓄委婉,意味深长。
赏析
如果她不是是采桑女,如果她出现在青山茂林间,也许你最先想到的应该是聊斋中的聂小倩。星目流盼,朱唇轻启,气息芳香如兰,足以魅惑千千万万书生侠客。曹植笔下的美女眼神一定是顾盼生辉的,“顾盼遗光彩”单单眼神一转就光彩照人,即使素面朝天,即使粗布麻衣也能使人心迷意乱。不禁如此她还“长啸气若兰”,呼一口气,幽幽芳香弥漫,惊为天人。“长啸”多被解为“吹口哨”,这么一来不仅诗意大减,美人形象也会大跌。试想一个温婉可人的采桑女时不时对人回眸一笑再吹个口哨,就算是在21世纪的今天恐怕也是不被人接受的吧。
6.关于银耳的诗句有哪些
关于银耳的诗句有以下几首:
《徐霞客游记·楚游日记五》
及盗至,已阴云四布,迨晓,雨复霏霏。 十二日 邻舟客戴姓者,甚怜余,从身分里衣、单裤各一以畀余。余周身无一物,摸髻中犹存银耳挖一事,余素不用髻簪,此行至吴门,念二十年前从闽前返钱塘江浒,腰缠已尽,得髻中簪一枝,夹其半酬饭,以其半觅舆。
《明史·列传·卷一百九十六》
延儒曰:“事迫,不得不发。但当求经久之策。”帝颔之,降旨责群臣。居数日,复召问,延儒曰:“饷莫如粟,山海粟不缺,缺银耳。何故哗?哗必有隐情,安知非骄弁构煽以胁崇焕邪?”帝方疑边将要挟,闻延儒言,大说,由此属意延儒。
《太平广记·卷七十三·道术三》
叟曰:“第依吾教,勿过忧苦。”操即出山,宛见其驴尚在。还乘之而驰,足力甚壮。货之,果得五千。因探怀中二叟所示之书,惟买水银耳。操即为交易,薄晚而归,终暝遂及二叟之舍。二叟即以杂药烧炼,俄而化为黄金。因以此术示之于操。
《聊斋志异·卷十一·石清虚》
子知之,莫可追诘。越二三日,同仆在道,忽见两人奔踬汗流,望空投拜,曰:“邢先生,勿相逼!我二人将石去,不过卖四两银耳。”遂絷送到官,一讯即伏。问石,则鬻宫氏。取石至,官爱玩欲得之,命寄诸库。吏举石,石忽堕地,碎为数十余片。
《老残游记·第二回》
弹罢,就歇了手,旁边有人送上茶来。停了数分钟时,帘子里面出来一个姑娘,约有十六七岁,长长鸭蛋脸儿,梳了一个抓髻,戴了一副银耳环,穿了一件蓝布外褂儿,一条蓝布裤子,都是黑布镶滚的。虽是粗布衣裳,到十分洁净。来到半桌后面右手椅子上坐下。
7.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华
原文:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
出处:宋代文学家苏轼的《和董传留别》。
白话文释义:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着我的名字。
作者简介:
苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙, 汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。
嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。
扩展资料
“麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这两句写董传粗丝绑发,粗布披身。“裹生涯”词语搭配新颖巧妙。本应是“生涯裹麤缯大布”,但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”,就有了画面感,而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞扬董传虽然贫穷,但勤于读书,因此精神气质非同常人。
“厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。”这两句是说董传的志向,不甘心过贫苦的日子,希望通过科举出人头地。老儒是指年老的学人。
“烹瓠叶”是用典。《诗经·小雅·瓠叶》,首章二句为“幡幡瓠叶,采之亨之”。瓠叶味苦,诗中以瓠叶言其宴席上菜肴的粗陋和简约,但主人并没有以其微薄而废礼,而是情真意挚地“采之亨之”(“亨”同“烹”)。
“囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。”“寻春马”是暗用孟郊《登科后》的典故。这里苏轼是说董传即便登科也没钱置办马匹,像孟郊那样“一日看尽长安花”。“择婿车”是用王定保《唐摭言·慈恩寺题名游赏赋咏杂纪》所载唐进士放榜日公卿家倾城选取佳婿,“钿车珠鞍,栉比而至”的典故。
苏轼的意思是说,董传虽不能像孟郊那样骑马看花,但却有机会被那“选婿车”包围,让自己眼花缭乱。这两句诗是苏轼鼓励董传的话,有钱没钱不是问题,考中才是硬道理,那时什么都会有。
“得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。”这两句诗是承接上两句,继续对董传给予鼓励,希冀董传能够有朝一日,可以金榜题名,扬眉吐气,以夸世俗。苏轼写到这里,似乎完全忘记了此诗开头的“腹有诗书气自华”,剩下的就只有对一个不得意书生的一点祝福了。
这首诗的特点是巧于用典,蕴藉含蓄。其中“腹有诗书气自华”,是至今让人传诵于口的名句。“诗书”在这里泛指书籍;“气”是指气质风度;“华”指有光彩,与众不同。
脱开诗中赞扬董传的语境,单独来看,“腹有诗书气自华”的意思就是:那些勤于读书的人身上总会一种儒雅之气自然地流露出来,使他们看起来与众不同。
正因为它概括出了读书人当中普遍存在的一种现象,所以才成为了有关读书学习方面的诗词名句,被广泛引用。
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苏轼《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》古诗词赏析
1、缺月挂疏桐,漏断人初静。——宋·苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
译文:残月高挂在稀疏的梧桐,滴漏声断人群开始安静了。
2、簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。——宋·苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
译文:衣巾在风中簌簌作响,枣花随风飘落。村南村北响起纺车缫丝的声音。
3、谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。——宋·苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
译文:谁能见幽居人独自往来,仿佛那缥缈的孤雁身影。
4、谁作桓伊三弄。惊破绿窗幽梦。——宋·苏轼《昭君怨·送别》
译文:在夜深人静的时候,远处传来悠扬的笛声,不知是哪位吹笛者,将人从好梦中惊醒。
5、游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。——宋·苏轼《浣溪沙》
译文:游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。
#能力训练# 导语《浣溪沙》是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。这组词就是在赴徐门石潭谢雨路上写成的。下面是 分享的苏轼《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》古诗词赏析。欢迎阅读!
《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》
苏轼
《其一》
照日深红暖见鱼,连溪绿暗晚藏乌。黄童白叟聚睢盱。
麋鹿逢人虽未惯,猿猱闻鼓不须呼。归家说与采桑姑。
《其二》
旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门。相挨踏破茜罗裙。
老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。
《其三》
麻叶层层苘叶光,谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘。
垂白杖藜抬醉眼,捋青捣[麦少]软饥肠。问言豆叶几时黄。
《其四》
蔌蔌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
《其五》
软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身。
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
创作背景
这组词是苏轼43岁(1078年)在徐州任太守时所作。公元1078年(元丰元年)春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。这组词就是当年初夏在赴徐门石潭谢雨路上写成的。
注释
1、浣溪沙:词牌名。
2、徐门:一作“徐州”。
3、与泗水增减清浊相应:指石潭的水与泗水相通,水的涨落清浊常常是一致的。
4、乌:乌鸦。
5、黄童:黄发儿童;白叟:白发老人;睢盱:喜悦高兴的样子。
6、麋鹿:鹿类的一种。
7、猿猱:猿类的一种。
8、旋:立即;使君:词人自称。
9、棘篱:以荆棘围成的篱笆。
10、茜:茜草,此处指代红色;罗裙:丝绸裙子。
11、收麦社:麦子收过之后举行的祭神谢恩的活动。
12、乌鸢:乌鸦、老鹰;赛神:用仪仗鼓乐迎神出妙、周游街巷等活动,称之为塞神。
13、檾(qǐng):同“苘”。
14、络丝娘:本为虫名,此处代指缫丝的妇女。
15、垂白:鬓发将白的老人;杖藜:倚仗藜茎制成的手杖;藜:植物名,此处指以藜茎制成的手杖。
16、捋青:从未全熟的麦穗上捋下麦粒:用麦子制成的干粮;软:饱之意。
17、簌簌:纷纷下落的样子。
18、缫车:缫丝的纺车,也作“缲车”。
19、牛衣:为牛御寒的衣物,如蓑衣等。
20、欲:想要。
21、漫思茶:想随便去哪儿找点茶喝。漫,随意,一作“谩”。
22、野人:农夫。
23、平莎:莎草,多年生草本植物。
24、耦耕:两个人各拿一耜并肩耕作,此处泛指耕作。
25、蒿艾:即艾蒿,多年生草本植物;薰:一种香草。
26、使君:词人自称;元:原之意。
简析
《浣溪沙》是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。这组词就是在赴徐门石潭谢雨路上写成的。
第一首(照日深红暖见鱼)作于元丰元年(1078)初夏,写谢雨路上所见之景:丽日、碧溪、游鱼、树木、黄童、白叟、麋鹿、猿猱,一景一句,恰似**镜头,连续将客观景物一个个展现在读者面前。
第二首(旋抹红妆看使君)写一群天真活泼的农村姑娘三五成群站在家门口看望使君的情景和农民丰收后祭祀神灵的欢乐情景。
第三首(麻叶层层叶光)从侧面反映初夏时节农村的生活情趣:煮蚕香、络丝娘娇语、白发老翁捋新麦等。
第四首即课文所选的这首。
第五首(软草平莎过雨新)写雨后农村风光春色和雨后感受,抒发作者的欣喜之情,表达了归田退隐的思想。
这五首词,文风朴实,格调清新,不取艳辞,不采僻典,以诗的句法入词,是这组词的主要艺术特色。它完全突破了“词为艳科”的藩篱,为农村词的发展开创了良好的文风。辛弃疾的农村词便直受到苏轼词的影响。
赏析:
第一首(照日深红暖见鱼)写谢雨路上所见之景:丽日、碧溪、游鱼、树木、黄童、白叟、麋鹿、猿猱,一景一句,恰似**镜头,连续将客观景物一个个展现在读者面前。
“照日深红暖见鱼”,深红温暖的夕阳斜斜地映照潭水,把潭水染得通红也增加了一份暖意,而潭中的鱼儿欢快游玩,清晰可见,染红了的潭水、欢快游动的鱼儿都是春旱过后、大雨降后的情景,词人虽未点出春旱之时的情景,但读者可以想象那是一定是潭水干枯、鱼儿无处寻觅,这样的前后对比之中、温馨的画面之中隐含了词人欣喜的心态。“连溪绿暗晚藏乌”,沿着石潭向四处望去,看见成阴的绿树接连一片,而深藏其中的乌鹊发出鸣噪的声响,动静结合,更显幽静。“黄童白叟聚睢盱”,以黄童、白叟代称所有聚集的人群,词人看到他们都呈现出喜悦兴奋的神态。上片中红、绿、黄、白等色彩和谐搭配,动景、静景巧妙结合,景物、人群完美融合,运笔灵动、构思精巧。
“麋鹿逢人虽未惯,猿猱闻鼓不须呼”,麋鹿在突然之间逢遇如此多的人群顿觉不习惯,有一种惊慌之感,而猿猱却一听到喧天的喜庆鼓声不招自来,极度兴奋,这一对比的描写情趣盎然。以动物的反映间接写出石潭谢雨的欢闹情景,不着一字,而风流自现,可谓神笔。“归家说与采桑姑”,结尾由实转虚,笔法灵活,词人想象这些观看长官亲自谢雨而欢喜异常、激动难耐的在场者,归家之后一定会把谢雨之时的欢腾景象向采桑姑细细说与。
在这首小词之中,词人丝毫没有描写自己的心境,但透过词人所见、所闻、所想的一切,读者自可体会词人无比兴奋之情,含蓄隽永,耐人寻味。
第二首(旋抹红妆看使君)写一群天真活泼的农村姑娘三五成群站在家门口看望使君的情景和农民丰收后祭祀神灵的欢乐情景。
上片主要是描写农村中的姑娘速上红妆、争相观看使君的场景,十分生动有趣。“旋抹红妆看使君”,村中的姑娘急急忙忙地抹上红妆赶去观看路过的使君。一个旋字写出了乡村姑娘的特色,她们不会像富家深闺中的女子那样弄妆梳洗迟,照花前后镜,双鬓隔香红,玉钗头上风,抹上红妆显示出爱美之心,但也只是稍稍打扮便可;另外,也写出了她们看望使君的急切心情。“三三五五棘篱门”,姑娘们三三五五地挤在棘篱门前,你推我、我推你,争相抢看远道而来的使君,她们活泼、自然的神态不道而明。“相挨踏破茜罗裙”,在这种推挤之中,甚至踩破了她们红色的罗裙,读者可以想象簇拥中的她们因罗裙踏破、或一睹使君的杂乱尖叫声、打闹声,场面感十足,给人身临其境之感,仿佛看见她们欢喜又含羞的笑脸,听到她们娇柔的欢闹。
下片转而主要描写祭祀的情景。“老幼扶携收麦社”,老老少少相互扶携到土地祠祭祀神灵,真诚感谢上天大将甘霖,老幼扶携可见盛况空前。“乌鸢翔舞赛神村”,人们以丰富的酒食酬谢神灵,而引来了无数馋嘴的乌鸢,它们在村头飞翔盘旋,久久不肯离去,词人不直接描写酒食的丰盛,却以乌鸢翔舞的场景进行侧面烘托,笔法婉曲而又恰到好处地予以表现。“道逢醉叟卧黄昏”,词人和百姓共同宴饮、狂欢之后,在归途中看见一个老人醉卧于道旁,仿佛是不经意之笔却实为匠心,以这一特写的镜头反映出普村同庆、普村同欢的情景,韵味无穷。
第三首(麻叶层层檾叶光)从侧面反映初夏时节农村的生活情趣:煮蚕香、络丝娘娇语、白发老翁捋新麦等。
“麻叶层层檾叶光”,麻叶一层一层地密密麻麻地铺着,而且一层一层的麻叶都泛着光泽,麻叶、檾叶互文见义,层层二字可见麻叶的繁茂,光字又写出了檾叶的光滑滋润,此处虽然未写明曾降下甘霖,但由层层聚集且泛出光亮的麻叶,读者就可以知道这都是由于求雨之后甘霖如约而至的功效,暗含了谢雨之意。谁家煮茧一村香?词人一进入村庄,便闻到弥漫着的煮茧香味,禁不住好奇地问询一声:此时是谁家正在煮茧?行文更显变化摇曳之美,毫无板滞之感。“一村香”三字写尽了香气浓郁、芳香四溢之感。隔篱娇语络丝娘,循着香气望去,便听见缫丝的妇女在隔着篱笆娇语交谈、轻声欢笑,场景逼真,富有情趣。把缫丝女比喻成声音动听的络丝娘,更见其声音的娇软美妙。
“垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨软饥肠”,词人看见一位老翁须发垂白,手扶藜杖,抬着那迷离朦胧的双眼,从未全熟的麦穗上捋下麦粒,希望能够捣碎之后做成干粮充饥。垂白、杖藜、醉眼三个词从不同的方面刻画出老翁的年迈老态,而如此年老可怜的老人还得捋青捣麨可见这一场过去了的春旱曾给百姓造成的灾难之重。“问言豆叶几时黄?”词人见后,忍不住地上前关切地问道:叶黄豆熟之时还要多久呢?便也就是说:甘霖之后的新一轮的丰收还要多长时间呢?这是在替老翁的一份期待,也是对老翁的一种安慰。关切之心、爱民之意跃然纸上。
第四首(簌簌衣巾落枣花)从农村习见的典型事物入手,带着读者走近一个风光优美、民风淳朴、农事忙碌的乡野村巷,意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。
“簌簌衣巾落枣花”,枣花纷纷飘舞,飞落在词人的衣巾之上,词人甚至听到了它们飘落之时的簌簌声,细小轻微的枣花轻轻坠落的声音,词人都能听到,足见词人此时心境的澄澈、欢欣与陶醉。“村南村北响缫车”,除了那细微的花落声响,词人还听到那响彻村南村北的缫车之声,缫车之声喧腾便是蚕乡丰收的象征,作为此地长官的词人听到这丰收的声音,自然也是内心雀跃。“牛衣古柳卖黄瓜”,远方传来一阵阵的吆喝声,词人寻声望去,原来是阴凉的古柳之下正有农人在卖着黄瓜,这黄瓜也是甘霖之后丰收的果实。词人听着那簌簌的枣花声、响腾的缫车声、卖瓜的吆喝声,虽未写听到这一切之后词人的感受,但读者可以想象此时的词人内心一定涌起了无尽的喜悦,正所谓“不着一字,尽显风流”。
下片之中词人的笔墨集中描写日高之下赶路的行人。“酒困路长惟欲睡,日高人渴谩思茶”,从上片之中的枣花坠落、缲车缫丝、黄瓜成熟等事项中,可知此时正值初夏,而大麦等农作物也已然登场。在这炎炎的夏日,也许这位行人正赶往麦地劳作,此时骄阳正炙烤着大地,而有路途遥远,使人倍感困倦和干渴,直想沉沉睡去和畅饮凉茶,路途的艰辛、行人的劳苦跃然纸上。“敲门试问野人家”,干渴难耐,行人便走近路旁的人家,敲门试问,看能否乞浆借茶,词作到此戛然而止,农家是否有人、行人能否喝上茶水都不再叙述,词虽止却给人留下了无穷的想象与韵味。
第五首(软草平莎过雨新)写雨后农村风光春色和雨后感受,抒发作者的欣喜之情,表达了归田退隐的思想。
“软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘”,雨过之后,空气更加清爽新鲜,小草平莎更加柔软嫩绿、摇曳生姿,道路之上布满一层轻沙,却洁净无尘,马儿欢快地奔走其上。景物是词人眼中的景物,正所谓一切景语皆情语也,环境的清新、舒适便是词人欢快、舒畅的情感反映,软、轻等字眼便既是莎草、沙路的特征描写,也是词人舒爽、轻快的内心再现。“何时收拾耦耕身?”景中含情,情因景生,在这样美妙的环境中,词人不禁怀想,何时能够耦耕田亩、归隐田园,这其中既有词人对于农村田园的热爱之情,也暗含了词人因游宦疲倦、仕途多舛而渴望隐居的情感。
“日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰”,太阳暖暖地照在桑麻之上,桑麻泛着翠绿的光泽,动人眼目;微风从蒿艾中吹拂而过,蒿艾散发出如薰的香味,沁人心脾。这两句对仗极为工整,描摹之景也极为美妙,“暖”字给人的心窝带来无尽的温馨,“光似泼”三字把田野繁茂蓬勃的景象渲染地淋漓尽致,气如薰带来袭人的芳香。“使君元是此中人”,和上片中的“何时收拾耦耕身?”相互照应,而意思则更进一层,上片只是说渴望归来,而此句中词人深深感叹,原来自己本是此中之人。情景交融,浑然一体,而“元是此中人”一句含蓄隽永地收束全篇,给人意犹未尽之感。
这五首词,文风朴实,格调清新,不取艳辞,不采僻典,以诗的句法入词,是这组词的主要艺术特色。它完全突破了“词为艳科”的藩篱,为农村词的发展开创了良好的文风。辛弃疾的农村词便直受到苏轼词的影响。
这些词将农村题材带入北宋词坛,给词坛带来了朴素清新的乡土气息,对词的题材,有开拓意义。用形象生动的笔触描写农村风光.反映农民的情绪,为农民的喜悦而欣慰,对农民的痛苦寄以同情,这些在中国词苏轼是第一个卓有成绩的。同时,在艺术描写上也很有特色,很好地做到了情景交融。善于抓住特定情况下的景。抒发此时此地的情。善于运用平常的景表现朴素而又丰富深厚的情。在语言上也清丽自然,洗尽华靡见真淳。
标准2寸照片尺寸是多少?
我们经常使用的证件照片要求是1寸、2寸、小2寸等,那么1寸、2寸、小2寸的照片尺寸是多少我们一般洗照片的时候或是进行打印都是需要对大小进行编辑的,下面就来具体介绍一下见的这几个证件照片的尺寸。
1寸照片,尺寸大小是:25厘米×35厘米,分辨率设成300像素/英寸,这样最终得到的像素是:295×413
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许巍最经典的歌曲是哪首?
许巍最经典的歌曲是《蓝莲花》,出自《时光·漫步》专辑。这张专辑的《时光》《完美生活》《礼物》也都是上乘的很受欢迎的歌曲,尤其是《时光》,听了让人想到很多美好回忆,有很强的画面感。
很多人开始着迷于许巍的歌都是从《蓝莲花》开始的,第一次听到这首歌是在高二一个下午,在篮球场边看同学们打篮球,“没有什么能够阻挡,你对自由的向往”低沉沙哑的声音响彻校园,没有前奏,直接了当,干脆利落就进来了,歌词自信饱满,旋律简单动听,多么符合当时篮球场上挥汗如雨的情景啊。后来就一发不可收拾迷上了他的歌。
很多不知道许巍的人但听到这首歌时也能哼哼两句,影响力传唱度可见一斑,《观音山》《独自等待》等多部影视剧也选其做插曲。
“当你低头的瞬间,才发现脚下的路,心中那自由的世界,盛开着永不凋零,蓝莲花”
我们一直在寻寻觅觅,迷茫彷徨,不经意的发现我们其实一直在前进的路上,梦想依旧,自由依旧,心灵的沃土上永远盛放这自由奔放的蓝莲花,顽强的生命力破土而出。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同全诗是什么?
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”出自《代悲白头翁》,全诗如下:
《代悲白头翁》
唐代·刘希夷
洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?
洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息。
今年花落颜色改,明年花开复谁在?
已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。
古人无复洛城东,今人还对落花风。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。
此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。
公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前。
光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙。
一朝卧病无相识,三春行乐在谁边?
宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。
但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲。
扩展资料1、译文
洛阳城东的桃花李花随风飘转,飞来飞去,不知落入了谁家?
洛阳女子有着娇艳的容颜,独坐院中,看着零落的桃李花而长声叹息。
今年我在这里看着桃花李花因凋零而颜色衰减,明年花开时节不知又有谁还能看见那繁花似锦的胜况?
已经看见了俊秀挺拔的松柏被摧残砍伐作为柴薪,又听说那桑田变成了汪洋大海。
故人现在已经不再悲叹洛阳城东凋零的桃李花了,而今人却依旧对着随风飘零的落花而伤怀。
年年岁岁繁花依旧,岁岁年年看花之人却不相同。
转告那些正值青春年华的红颜少年,应该怜悯这位已是半死之人的白头老翁。
如今他白发苍苍,真是可怜,然而他从前亦是一位风流倜傥的红颜美少年。
这白头老翁当年曾与公子王孙寻欢作乐于芳树之下,吟赏清歌妙舞于落花之前。
亦曾像东汉光禄勋马防那样以锦绣装饰池台,又如贵戚梁冀在府第楼阁中到处涂画云气神仙。
白头老翁如今一朝卧病在床,便无人理睬,往昔的三春行乐、清歌妙舞如今又到哪里去了呢?
而美人的青春娇颜同样又能保持几时?须臾之间,已是鹤发蓬乱,雪白如丝了。
只见那古往今来的歌舞之地,剩下的只有黄昏的鸟雀在空自悲啼。
2、赏析
这是一首拟古乐府诗。《白头吟》是汉乐府相和歌楚调曲旧题,古辞写一个女子向遗弃她的情人表示决绝。刘希夷这首诗则从女子写到老翁,咏叹青春易逝、富贵无常。构思独创,抒情宛转,语言优美,音韵和谐,艺术性较高,在初唐即受推崇,历来传为名篇。
诗的前半首化自东汉宋子侯的乐府歌辞《董娇娆》,但经过刘希夷的再创作,更为概括典型。
作为前半的结语,“年年岁岁”二句是精警的名句,它比喻精当,语言精粹,令人警省。“年年岁岁”“岁岁年年”的颠倒重复,不仅排沓回荡,音韵优美,更在于强调了时光流逝的无情事实和听天由命的无奈情绪,真实动情。
“花相似”、“人不同”的形象比喻,突出了花卉盛衰有时而人生青春不再的对比,耐人寻味。结合后半写白头老翁的遭遇,可以体会到,诗人不用“女子”和“春花”对比,而用泛指名词“人”和“花”对比,不仅是由于七言诗字数的限制,更由于要包括所有不能掌握自己命运的可怜人,其中也包括了诗人自己。
也许,因此产生了不少关于这诗的附会传说。如《大唐新语》《本事诗》所云:诗人自己也觉得这两句诗是一种不祥的预兆,即所谓“诗谶”,一年后,诗人果然被害,应了所谓“诗谶”的说法。这类无稽之谈的产生与流传,既反映人们爱惜诗人的才华,同情他的不幸,也表明这诗情调也过于伤感了。
3、作者介绍
刘希夷 (约651-?) 唐诗人。 一名庭芝,字延之(一作庭芝),汉族,汝州(今河南省汝州市)人。 上元进士,善弹琵琶。其诗以歌行见长,多写闺情,辞意柔婉华丽,且多感伤情调。
《代悲白头吟》有“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”句,相传其舅宋之问欲据为已有,希夷不允,之问竟遣人用土囊将他压死。延之少有文华,落魄不拘常格,后为人所害,死时年未三十。原有集,已失传。
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