对学生古诗文的评价重点考察(到韶山诗词全文)
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对学生古诗文的评价重点考察
网上有关“对学生古诗文的评价重点考察”话题很是火热,小编也是针对到韶山诗词全文寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
古诗文评价重点考察内容:
(1)对古诗词中作者思想感情的把握,包括作者情感态度、思想倾向和价值取向等; 赏析古代诗歌的意境、语言、表达技巧。
(2)对古诗词中词语的理解与运用,包括词义理解(如词义范围)、感情分析(或结合全诗作具体分析)以及运用能力。
(3)对古典散文中重要语句的鉴赏,包括重要句子含义及作用分析; 重要句子的翻译(注意在准确的基础上力求优美流畅)。
(4)对学生古诗文阅读的评价
1、学生古诗文阅读评价的内容
(1)整体感知
通过朗读、默读等方式进行文本的整体感知,了解文章大意。同时关注一些重要的字词句段以及文中的关键信息点。例如标题、开头一段话或者结尾一段话等。对于一些重要的段落要能够概括出来其主要内容或者是中心思想等等。另外还要能够大致把握文章的思路层次和结构特点。(例如总分总式结构或者并列式结构等等)。
(2)初步品味
通过对文本内容的初步品味来体会文章的思想感情和语言特色等要素。(比如人物形象的特点啊之类的。)当然也可以从写作手法方面来进行品析。(比如运用了什么表现手法啊之类的)。总之就是要抓住文本的主要特征来加以分析和判断。(例如主要采用了什么样的写法啊之类)
(3)深入研读
通过反复诵读的方式来加深自己对文本内容的认识程度,并且能够根据具体的语感来判断出哪些是主要的语汇或者是关键的词汇短语等等;(比如说这个句子用了什么修辞方法呀之类)另外还要能找出文中的一些关键词或者是关键句来分析作者的情感态度或是观点立场什么的;(比如说这篇文章的中心论点是什么呀什么的)
(4)综合评价
在对文本内容进行全面而细致地分析之后就要能对整个文本作出一个较为客观公正的综合评价了!具体可以从以下几个方面入手:
1总体上看这篇课文是否达到了教学目标的要求
2看学生在学习的过程中是否有收获。
到韶山诗词全文
释义:人们住在地球上,因地球自转,于不知不觉中,一日已行了八万里路。
坐地日行八万里:地球直径约一万二千五百公里,以圆周率三点一四一六乘之,得约四万公里,即八万华里。这是地球的自转(即一天时间)里程。
巡天遥看一千河:地球在宇宙的天际运行,人坐在地球上放眼天外,等于巡视宇宙,可以看到无数像银河那样的星系。
巡天,即谓我们这个太阳系(地球在内)每日每时都在银河系里穿来穿去。银河一河也,河则无限,‘一千’言其多而已。我们人类只是‘巡’在一条河中,看则可以无数。
扩展资料
送瘟神
作者: 毛泽东
绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!
千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。
释义:祖国的南方,向来以鱼米之乡著称,这里青山绿水、风景秀丽。可是,一个小小的血吸虫竟使大好河山萧杀黯淡,就连华佗这样的名医奈之不何。
"坐地日行八万里,巡天遥看一千河"道出人民寻求解脱灾祸的强烈呼声。随着地球的自转和公转,人们寻遍长天,看过无数的星河。然而,年年岁岁惨况依然,苦难依旧,人们到哪里去寻求帮助他们解脱疾病、消灭瘟君的救星呢?
"牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波"。牛郎是劳动人民的化身神,他当然关心着人民的疾苦,要问"瘟神"肆虐之"事"。如何回答呢?诗人的答词是:一切悲欢离合都随着时光的流逝而成为过去了。
七律·到韶山
别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。
译文:
离别后多少梦境在诅咒岁月的流逝,我的故乡啊与你一别已过了三十二年。红旗漫卷吹动农民的武装,而敌人却高高举起霸主的皮鞭。
因为太多的壮志才会有牺牲,但我敢令天地翻覆换一副新颜。再喜看大片庄稼如浪涛滚滚,尽是农民英雄们在暮色中收工归来。
《七律·到韶山》通过对韶山人民革命历史的回顾,以及对人民公社社员通过热情劳动而喜获丰收的描绘,赞扬了革命人民艰苦卓绝的战斗精神,歌颂了中国人民战天斗地的风貌,鲜明地体现了毛泽东高远的思想境界。
1959年6月25日至27日,毛泽东巡视全国各地后,在罗瑞卿和周小舟陪同下,从长沙回到阔别32年之久的故乡。6月25日下午5时许到达后,下榻于卢家湾一号楼(现改为韶山宾馆松山一号楼),即与当地干部谈粮食、水利等情况,批阅文件至深夜。
翌日黎明即去楠竹坨参拜父母墓地,访问邻里、故居,视察韶山学校,并与师生合影留念。下午,访毛氏宗祠,到滴水洞附近的韶山水库游泳,岸上围了许多群众,毛泽东游泳上岸后,还与农民群众合了影,又沿途视察生产情况。
晚上自费设便宴请亲戚、烈属、老地下党员、老农协会员与老赤卫队员50余人叙旧言欢。客人散去,毛泽东回到韶山宾馆松山住房后,诗思如潮,浮想联翩,夜深不眠,一会儿来回踱步,一会儿躺下沉思,一会儿凭窗凝望。据身边工作人员说,毛泽东激动的几乎通宵未眠。
后来靠在床栏和被子上,用报纸垫底,上面放一张白纸,用铅笔在上面写了涂,涂了又写,嘴里念念有词,哼来哼去,两个多小时后,停住笔,抑扬顿挫地吟诵着,吟罢,又拿笔写了一行字,于是这首《七律·到韶山》问世了。
这首七律,记述了作者回到阔别32年的故乡时的真实感受。通过对韶山人民革命历史的回顾,以及对人民公社社员通过热情劳动而喜获丰收的描绘,赞扬了革命人民艰苦卓绝的战斗精神,歌颂了中国人民战天斗地的风貌,鲜明地体现了作者高远的思想境界。
百度百科-七律·到韶山
为什么现在年轻人越来越想进入体制内?
因为受疫情的影响,很多企业都难以支撑下去,会裁员。随着年轻人年龄的增加,要是在职场中没有核心竞争力,总还是没有保障。而体制内的工作更稳定也更有保障,不至于因为疫情使年轻人失去铁饭碗,所以在当下的环境,很多年轻人都想进入体制内。
1受疫情影响,年轻人生存艰难
之所以现在很多年轻人越来越想进入体制内,主要是因为在疫情的环境下,年轻人的工作也由此受到了影响。由于疫情的原因,企业的生存也会变得越来越艰难,当企业难以支撑下去时,就只能裁员了。这也意味着让年轻人原就艰难的生活变得更加不稳定了,可能随时就要面临失业的风险。所以说,在这个疫情的环境下,年轻人就会非常渴望进入体制内。毕竟在体制内工作,年轻人就可以不用再像以前那样担惊受怕,不用总是担心企业会不会突然倒闭啊?或失业。
2体制外的工作不稳定,也不适合生活
现今的年轻人越来越向往体制内的工作,主要是因为体制外的工作真的不适合生活,每天给企业打工,也不过是按月领工资,说到底也只是打工人,并且随时会被替换。而体制内的工作就不一样了,能让年轻人有身份,也比较体面,还能享受双休和节假日。而体制外的工作,不仅不能保证正常休息,有时候加班也是家常便饭,没有生活可言。那么在相比较后,显然体制内的工作还是很不错的,不仅稳定,还能给年轻人按时发薪资,福利也比较好。所以说,现在会发现越来越多的年轻人都想进入体制内工作了。
3而体制内的工作,稳定又有保障
要知道在疫情当下,年轻人当然是想要有份稳定的工作,而体制内就刚好符合年轻人这一需求,不仅工作稳定而且也能保障年轻人的生活。只要年轻人能本本分分的上班,不出现什么太大的问题,还是能够一如既往地干下去的。但体制外的工作就没有那么好了,不仅会出现多种变化,薪资也没有保证。可能因为疫情,公司效益不好,工资发不下来,年轻人的生存就成了问题;或是公司经营不下去了,这时年轻人的处境就会变得非常被动,只能重新找工作了。正是因为年轻人经历过为人打工的艰辛,也遭受了社会的毒打,不想再过这样的生活了,只想稳定,那么这个时候年轻人就想挤进体制内。
在经历了疫情后,不得不说,越来越多的年轻人都想进体制了,因为不想再过颠沛流离的生活,只想有个踏实的班上着就行。毕竟疫情时而反复,与其做着份不稳定也没保障的工作,不如进体制内工作,更有安全感,更有归属感,也能把悬着的心放下来。不论疫情控制的如何,年轻人该上班上班,每月定期都会有工资入账,不用再担心没钱花。
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