求补全诗词(补全唐代诗人杜甫述怀一首诗句什么衣袖露两肘)

求补全诗词

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1. 一笑风雷震，一怒沧海寒；一手破苍穹，一剑舞长天！还有就是：一点寒光万丈芒，屠尽天下又何妨？深埋不改凌锐志，一聚风云便是皇！煊赫千古一剑锋，纵横风云各西东，日月为身雷作将，劈山断岳天血红！一刃横天万世秋，此路黄泉通九幽，斩断红尘多情客，锋芒到处一切休！掌心尸骨如山高，剑下血泊浪翻涛，红尘本是无情道，斩尽天下不收刀！

2. 诸世缘灭起，吾辈有缘人！黄庭执道卷，妙源亦生辉！

3. 问君怒马纵嶅巅，直教仙侯莫敢言。

4. 千娇百媚，红尘醉。春风起，柳絮飞，英雄气短儿女情长，长剑化成绕指柔，侠骨柔肠情难断。国色天香，旧梦萦。冷雨飘，梧桐落，美人迟暮芳华已逝，蜀琴奏作摧心肝，剑胆琴心梦依然。

补全唐代诗人杜甫述怀一首诗句什么衣袖露两肘

中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。

该句出自《七绝·为女民兵题照》。

飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。

中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。

译文：黎明时的阳光刚刚照到进行军事训练的场地，女民兵英姿飒爽手持五尺枪。中华儿女志向不凡，不爱红艳美丽的装扮，而爱革命的武装。

作品鉴赏

作者的题照诗采用议论这一特殊方法的，这种议论是对女民兵精神的一种升华。“中华儿女多奇志”，作者把艺术视野从照片上单个的、具体的女民兵，上升到更为众多、更为普遍的“中华儿女”的整体性形象上，许多非同一般的奇特的伟大志向，其中令世人瞩目，最值得称道的则是“不爱红装爱武装”。

这里的“武装”既可实指军人的装束，也可以泛指“武装斗争”。中华儿女所爱的不是传统的“红装”打扮，而是与中华民族自立和腾飞患息相关的战士的“武装”。作者从中国革命取得伟大胜利的历史高度高瞻远瞩，热情赞颂了中华儿女尚武的壮志。

唐代诗人杜甫述怀诗句。

去年潼关破，妻子隔绝久。今夏草木长，脱身得西走。麻鞋见天子，衣袖露两肘。朝廷愍生还，亲故伤老丑。涕泪授拾遗，流离主恩厚。柴门虽得去，未忍即开口。寄书问三川，不知家在否。

比闻同罹祸，杀戮到鸡狗。山中漏茅屋，谁复依户牖。摧颓苍松根，地冷骨未朽。几人全性命，尽室岂相偶。嶔岑猛虎场，郁结回我首。自寄一封书，今已十月后。反畏消息来，寸心亦何有。汉运初中兴，生平老耽酒。沉思欢会处，恐作穷独叟。

诗文解释如下：

1、去年安禄山叛军攻破潼关，与妻子儿女隔绝很久。今夏草木繁茂的时候，才得以脱身向西逃走。脚穿麻鞋去拜见天子，破旧的衣袖露出两肘。朝廷怜悯我得以生还，亲朋故友感伤我已老丑。感激涕零拜授左拾遗，颠沛流离中更感皇恩深厚。

2、虽然我可以回到家去，却不忍心立即开口求情。寄一封书信探问三川，不知道家中亲人还在否。听说家乡一带同遭祸患，疯狂杀戮乃至鸡和狗。山中的茅屋早已破漏，有谁还能在门户中留守。苍松的树根被摧折断毁，山地寒冷尸骨未朽。

3、能有几个人保全性命，一家人岂能相伴为偶。高山上有猛虎出没，心中郁结摇头叹气。自从寄出去一封书信，至今已是十月以后。反倒害怕消息传来，心中除此别无他有。国家命运刚要中兴，年老后比平时更爱饮酒。想到日后欢会的时候，恐怕成为一个贫穷孤独的老叟。

学习古诗的好处如下：

1、增强记忆力：有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰，此后，主要是理解力的增强，从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

2、提高语言文字能力：背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处，诵读能积累语言，培养写作水平，提高人格修养。

3、扩大知识面：在诵读古诗文过程中，诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生，有利于学生知识的积累，眼界的开阔，利于学生明白事理，丰富情感。



的读音和意思

""这个符号的读音是"wèn hào"，意思是疑问、不确定或没有明确答案。

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1、符号的起源：

问号最早出现在英国的一种手写体中，用来标记疑问句的结尾。后来逐渐发展成为现代标点符号之一，并被广泛使用于各种语言中。

2读音的解释：

""的读音"wèn hào"源自汉字拼音系统，其中"wèn hào "表示疑问、不确定的意思。它常用于语言交流中，表示提出问题或寻求回答的语气。

3不同语言中的问号：

不同语言中对于疑问句的标记方式并不相同。例如，英语和法语使用""作为问号，而西班牙语使用""在问题句子的开头，并以""结尾。这些不同的标记方式反映了不同语言文化的特点。

4问号的语义功能：

问号在语言中具有重要的语义功能。它可以表达疑问、询问、请求、质疑、惊讶等不同的情感和意图。通过使用问号，人们可以更准确地传达自己的思想和意图，促进有效的沟通和理解。

5引申意义：

除了在语言中的基本意义外，问号在一些文化和艺术领域也有引申的意义。例如，在写作中，问号可以用于表达反问、讽刺或引起读者的思考。在艺术作品中，问号也可以用来探索哲学问题、表达生命的不确定性和无限可能性。

6问号的简介：

问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。

反问句的末尾，也用问号，问号一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。

疑问句是实际交流中常用的句式，疑问句分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。

结尾：

问号作为一种标点符号，不仅在语言交流中起到重要的语法和语义作用，还反映了不同语言文化的特点。通过准确使用问号，人们可以更清晰地表达自己的意图和情感。此外，问号还具有引申的意义，在文化和艺术领域中发挥着独特的作用。

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