形容老师教书育人的诗句(自创赞美老师的诗句八句以上)

形容老师教书育人的诗句

网上有关“形容老师教书育人的诗句”话题很是火热，小编也是针对自创赞美老师的诗句八句以上寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1、《师蚕》

教子教女，辛勤半辈。

满头白发，甘乳一生。

2、《天净沙六首·逸仙图》

胸怀万里世界，放眼无限未来。

挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

4、《奉和令公绿野堂种花》

唐·白居易

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

5、《无题》

唐·李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

2关于老师的诗句

1、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

2、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。—— 唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》

4、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

5、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

6、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

7、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

8、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

9、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。—— 唐 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

3赞美老师的诗句有哪些

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》

灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》

王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》

自创赞美老师的诗句八句以上

1.谁会写暗恋老师的诗歌

关雎

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

秦观《鹊桥仙》

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。--唐 杜牧 赠别（二首）

东边日出西边雨，道是无晴还有晴。--唐 刘禹锡 竹枝词（三）

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。--唐 元稹 离思

相见时难别亦难，东风无力百花残。--唐 李商隐 无题

此情可待成追忆，只是当时已惘然！--唐 李商隐 锦瑟

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。--唐 崔护 题都城南庄

2.谁会写暗恋老师的诗歌

关雎关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。秦观《鹊桥仙》纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

--唐 杜牧 赠别（二首） 东边日出西边雨，道是无晴还有晴。--唐 刘禹锡 竹枝词（三）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

--唐 元稹 离思 相见时难别亦难，东风无力百花残。--唐 李商隐 无题 此情可待成追忆，只是当时已惘然！--唐 李商隐 锦瑟 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

--唐 崔护 题都城南庄。

3.关于爱老师的诗句

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》

灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》

王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》

军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》

闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》

随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》

师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》

玉壶存冰心 —— 冰心《冰心》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》

蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》

4.关于暗恋的诗句、、、、

不曾说喜欢你

然而，你充塞着我的记忆

从前只是，

在窗棂前默默将你凝视

现在只是，

信笔书写，然后丢掉信纸

从来都是

走过你身边我会停滞

轻风吹过你的柔软的发丝

我不敢注视

轻轻多看一眼也觉得奢侈

刹那间的微笑

将被视之为微妙的永恒

静默中凝视，凝视

甜蜜的失落，失落

哪怕是一瞬间

让我拥抱咫尺天涯的你

哪怕是在虚幻

让我停止你柔弱的哭泣

我在梦里又遇到你

你的叹息攀缘在窗外的花枝和露珠上

在春雨的滴答中是那样醉人

那个时候，我该是什么呢？

一张宣纸或者一只毛笔。

半片忧郁的心息

在你那里，我是无意的，

情愿耗尽一生的灵气

一路泥泞

漫天花瓣

零散的足迹演奏失落的记忆

而不知情的你

可曾感觉到我逐渐地无力

想象着你站在晚风中

夕阳，让你扑朔迷离

思念着你走在春风里

花朵，让你更加美丽

……

清风婉转，星月低垂

冰冷的手指纠集着纷杂的思维

三年里越来越远的身影

澄清着虚无的安慰

爱上你是我的寂寞

或许，永远只是无休止的思恋轮回

而你依然在水一方

蓦然回首，我才明白：

牵手，是那样的摇不可及

不知道这个可不可以

你自己看看吧！！！！

5.关于单相思（暗恋）的诗句

1.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。《凤求凰·琴歌》

2.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》

3.《当你老了》：当你老了，头白了，睡思昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或者真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻低俗作品请删除那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。（英文版的比较好一点 作者叶芝）

4.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未？。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之？。溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中。.《蒹葭》

李白：三五七言

——入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

元稹：离思五首其四

——曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

黄景仁：绮怀诗二首其一

——似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

李商隐：无题六首其三

——直道相思了无益，未妨惆怅是清狂

欧阳修：玉楼春

——人生自是有情痴，此恨不关风与月。

李之仪：卜算子

——只愿君心似我心，定不负相思意。

席慕蓉：印记

——不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。

韦庄：女冠子二首其一

——不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。

温庭筠：杨柳枝

——玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？

顾敻：诉衷情

——换我心，为你心，始知相忆深

李白：长相思二首其一

——天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。

徐再思：折桂令

——平生不会相思，才会相思，便害相思。

张先：千秋岁

——天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

司马光：西江月

——相见争如不见，有情何似无情。

席慕蓉：一棵开花的树

——如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。

张籍：节妇吟

——还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

郑愁予：赋别

——这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

6.寻找关于暗恋老师的文章

琼瑶《窗外》 刘莉娜《风里密码》 雪小婵《几度黄花落满地》 黄小茵看到曾子默的第一眼起，就再也没有忘记过他。

她看到席慕容的《一棵开花的树》中写到：如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/为着/我已经在佛前/求了五百年/求佛让我们结一段尘缘。

那时候学校里到处是席慕容的诗集，很多同学都在传抄着那些美丽而忧伤的句子。

17岁的黄小茵是一个瘦瘦高高的高二女生，苍白而忧郁。她先是迷恋上了琼瑶小说，第一本看了《窗外》，一个师生恋的故事；然后迷上了亦舒；她喜欢席慕容。

而曾子默的出现，一下子让她把那些言情女作家笔下的男子全印证了。确切点说，从撞上曾子默的那一刻起，她就觉得自己的花季真的要来了。

那天她是迟到的，忙忙地穿上白球鞋从宿舍里往教室跑。快上楼的时候她一下撞到一个人身上，是个眉清目秀的大男孩儿，白衬衣牛仔裤，高高的个子，水光一样的眼睛。

她以为是高三的学长，连连说着对不起，然后连跨了几级台阶进了教室。她刚坐下十几秒种，那个男生也进了教室，同桌马妮妮说，黄小茵，这是新来的班主任，好帅啊！ 她一下子就晕了，天啊，这么年轻的班主任。

曾子默笑着自我介绍，说他是刚从师大毕业，学的是生物系，希望以后大家多支持。说着，居然给他们鞠了一躬。

同学们鼓起掌来，只有黄小茵呆呆地立着，有点尴尬。因为刚才撞到他时，他居然还笑了笑。

点名时所有人都站了起来，点到她是曾子默说，黄小茵，你不用站了，咱们刚才已经行过见面礼了。她的脸一下子红了，女生们嫉妒地看着她，那一刻，她心里得意极了。

不久，曾子默成为了整个年级最受欢迎的老师，在教师学分评比中他得分最高。自然，他也成了女生们的议论对象。

曾子默一个人带着高二年级的8个班，却从不喊累，他总是神采飞扬。男生们成了他的铁杆歌迷和球迷，因为他自弹自唱的《花祭》比齐秦还要好，题足球也是一级棒；而女生们迷上的是他上课的神情。

当然，黄小茵也不例外。 窗外那棵合欢树渐渐地凋落了叶子。

秋天快结束的时候发生了一件事，让黄小茵几乎泄露了自己的秘密。有一天，当曾子默把她叫起来回答问题时，她大脑一片空白，因为她连问题是什么都不知道。

虽然她眼睛一直盯着他的，当心里却想：为什么他回那么博学呢？虽然是教生物的，但个他却能引经据典地说出那么多故事，还能用英语讲出许多有趣的笑话，而且他的诗还写的那么好。

..那天黄小茵呆呆地，到最后眼泪都快流出来了也没回答出曾子默的问题。曾子默什么也没说，只是挥挥手示意她坐下。

晚自习时忽然停了电，一个人影移到了黄小茵的烛光前说，你跟我来一下。是曾字默温和而磁性的声音。

她随着他来到办公室，因为停电，别的老师都没有来，办公室只有他们两个。他笑着看她，我猜你连我问的是什么问题都不知道，对吗？ 蜡烛跳动着，多亏停了电，否则天知道黄小茵的脸有多红。

那一刻，她希望永远不要来电才好，她希望地球忽然爆炸才好。

.那样，他和她就能在一起了。对面的男子温柔地问着，她心里疼疼的。

这样的一秒仿佛就是天上人间了。此时曾子默又问，你没什么事吧？ 她忽然哭了起来。

女孩子就是这样吧，束手无策了，仿佛眼泪就成了惟一的武器。 他慌了，毕竟他不过只大她5岁，也还是一个大孩子而已。

他掏出手帕送过去，暗蓝色的格子，有着薄荷的清香。黄小茵慢慢地擦着眼泪，她忽然觉得这个夜晚是上天在就为她设计好了的。

她抬起头来说，对不起。而曾子默看到的，是一张杏花春雨般的脸。

他躲开了她的视线，你是尖子生，是我们班的骄傲，将来是要考重点的，这是我找你来的惟一目的。

走的时候，黄小茵从曾子默那里拿走了一本书，是席慕容的诗集《千年的愿望》。

她走到门口时忽然转过头问曾子默，老师，如果让你许个千年的愿望，你希望是什么？曾子默就笑笑说，我希望来生做一株莲花，安静而美丽。 黄小茵就转身走了，曾子默没有问她的来生，但是她心里早已存了一个秘密。

.. 快高考的时候，黄小茵瘦的更厉害，一来是学习任务重，二来是细密的相思牵扯。当所有女生都在谈论着曾子默时，黄小茵的心思半是嫉妒半是自豪。

马妮妮就说，将来我是要报考生物系的。而燕子则说，这么优秀的曾老师，不会大学里不谈恋爱吧？ 于是黄小茵在给曾子默帮忙登记报名册时就假装漫不经心地问，老师，怎么不见你的女朋友啊？问完了，心里就开始惊涛骇浪，因为这样至关重要的细节，她怎么能忽略呢？ 曾子默头也不抬，我没有啊，因为还要考研嘛，没有时间谈女友。

爱上一个女孩子就要好好地去爱，敷衍了事怎么行啊？ 黄小茵的心扑扑地跳着，心里暗暗地笑着。自己已经18岁了，等考上大学，也许就能把愿望讲出来了。

但是，曾子默在乎自己吗？于是在还曾子默书里，黄小茵把那首《一棵开花的树》画上了曲线，她是要告诉他，她等待着他。 黄小茵顺利地考上了大学，开学后第一封信就是写给曾子默的。

她写到：老师，我终于长大了，而且你曾和我说过来生要做一朵莲花，那么我就做莲花下面的藕吧。寄完了信的黄小茵是不安的，18岁的少女终于把自己的暗恋写了出来。

7.关于老师的诗句

赞美老师的诗句：

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

3、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

4、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

赞美老师的名言：

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

8.喜欢自己老师的句子

莘莘学子心，难忘恩师情。 辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！

小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐！ 小时侯，我知道你是世界上最美丽的景；长大了，我知道我会成为像你一样的人！

像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！ 想念您，怀念您--老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！

想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ 想念您，怀念您--老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安

相别日渐长，师恩永难忘。 献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐

鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九.十”，永远快乐！ 先生，您的严厉让我从此坚强！

夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！ 希望今天是一个艳阳天，明天会更好！

希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！ 希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！

9.求关于暗恋的诗词诗句

1.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。《凤求凰·琴歌》

2.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》

3.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未？。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之？。溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中。《蒹葭》

4.今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知？《越人歌》

5.我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。《卜算子》

6.前尘往事断肠诗，侬为君痴君不知。 莫道世界真意少，自古人间多情痴。苏轼《无题》

赞美老师的诗句

1. 自创关于赞美老师的诗句

2. 关于江的自创赞美诗句

自创关于赞美老师的诗句 1.自创一首关于赞美老师的诗句

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

2.自编赞美老师的诗句

赞美老师诗歌

九月，献给老师

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请接受我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的老师们。

3.赞美老师的诗词,要自编的

你献上一朵花，

我献上一朵花，

让我们编织个大花环，

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，

太阳般的温暖；

是您用汗水，

把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，

闪烁着迷人的光华；

你的歌声像春天的小溪，

把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，

永远记住你的情；

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，

永远记住您的爱；

无论我们走到哪儿，

永远是您的一朵花。

4.自己编赞美老师的诗句

1、仰之弥高，钻之弥坚。

2、老师像一座通向知识海岸的长桥。

3、三人行，必有我师

4、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。关于感恩老师的诗句。

5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

6、我却要说，您就是祖国的栋梁。

7、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

8、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

9、诲尔谆谆，听我藐藐。

10、一日为师，终生为父。

11、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

关于江的自创赞美诗句 1.赞美江河的诗句

白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登颧雀楼》）

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》之一）

大漠孤烟直，长河落日圆。（王维：《使至塞上》）

旦辞黄河去，暮宿黑山头。（（木兰辞》）

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白：《望庐山瀑布》）

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣：《凉州词》）

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 （刘禹锡《浪淘沙》）

2.有关江字的诗句

小舟从次逝，江海寄余生.

江山代有才人出，各领风骚数百年.

海日升残夜，江春入旧年

大江东去，浪淘尽千古风流人物

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

山随平野尽，江入大荒流

天门中断楚江开，碧水东流至此回

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

迟日江山丽，春风花草香

野旷天低书，江青月近人

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

至今思项羽，不肯过江东

野径云俱黑，江船火独明

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤

正是江南好风景，落花时节又逢君

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

3.求：赞美江河的诗句,注意是诗句,不要整首

1.无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来. --《登高》唐. 杜甫 2.孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流. --《送孟浩然之广陵》唐. 李白 3.阁中帝子今安在？槛外长江空自流！ --《滕王阁诗》唐. 王勃 4.但见长江送流水，白云一片去悠悠. --《春江花月夜》唐. 张若虚 5.云帆望远不相见，日暮长江空自流. --《送别》唐. 李白 6.中有万里之长江，回风滔日孤光动. --《王兵马使二角鹰》唐. 杜甫 7.小沟东接长江，柳堤苇岸连云际. --《水龙吟》宋. 苏轼 8.长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱. --《春别曲》唐. 张籍 9.频频子落长江水，夜夜巢边旧处栖. --《哭子十首》唐. 元稹 10.到得长江闻杜宇，想君魂魄也相随. --《过长江伤贾岛》唐. 李频11、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回.—— 李白《将进酒》 12、黄河落尽走东海，万里写入襟怀间. ——李白《赠裴十四》 13、黄河远上白云间，一片孤城万仞山. ——王之涣《凉州词》 14、大漠孤烟直，长河落日圆. ——王维《使至塞上》 15.白日依山尽，黄河入海流.—— 王之涣《登鹳雀楼》 16、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.—— 李白《行路难》 17、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯.—— 刘禹锡?唐《浪淘沙》。

4.古人赞美南溪江的诗句

楠溪江，美在原始古朴、野趣天然；楠溪江；美在纯净柔和、绝无污染。

经检定，含沙量仅为每立方米万分之一克，水质呈中性，PH值为7，符合国家一级水标准，被专家们誉为“天下第一水” 。溪流清荣峻茂，秀丽多姿，随江倒影，水清见底，游鱼碎石，历历在目。

如日间泛舟坐筏漂游江上，远眺绵绵青山，近看郁郁滩林，俯赏碧蓝江水，饱览溪光山色，令人心旷神怡，宠辱偕忘；如夜间游江，见渔火点点，闻渔舟晚唱，受江风柔拂，聆淙淙流水，足以尽抒幽情逸致；如歇息滩林，横柯上蔽，草坪如茵，白昼如昏，朦胧幽静，促膝谈心，诗意盎然，此乐何极。

5.自编的赞美长江的诗,不要古诗,要自编

长江的恋歌

你的母亲是雪山 她常常

在高原上晶莹的静坐

为了那个遥远的恋人

流下一串串的泪水

于是 就有了你

你要去寻找

那个陌生的名字——海

一路上你遇到了许多伙伴

他们全都是海的儿女

大家结伴而行

叽叽喳喳 嘻嘻哈哈

终于从小溪 化作急流

化作浩浩荡荡的巨川

向远方开去

一路上你们

带着雪山的晶莹

带着高山的豪迈

带着高原的宽广

更带着母亲的期望

向着远方开去

后来呵

多少人乘着小舟

和你们一起漂流

多少人在岸边

投入母亲的怀抱

然后和你依依惜别

多少人赞美你的美丽

你的宽广 你的富有

尽管你 越来越大

越来越宽 越来越美丽

可是你还是一如既往的

向着东方奔去

关于长江

我只知道这么多

只知道一个孩子

寻找梦的故事

直到有一天

水天一色 无边无际

这孩子终于明白

这就是那个高原上的

雪山母亲的全部

思念

6.赞美长江的诗歌自编 6年级写出来的

从雪山走来，春潮是你的风采

你向东海奔去，惊涛是你的气概

你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女

你用健美的臂膀，挽起高山大海

我们赞美长江，你有无穷的源泉

我们依恋长江，你有母亲的情怀

你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃

你向未来奔去，涛声回荡在天外

你用纯洁的清流，灌溉花的国土

你用磅礴的力量，推动新的时代

我们赞美长江，你是无穷的源泉

我们依恋长江，你有母亲的情怀

啊长江啊长江

《春江花月夜》张若虚

江畔何人初见月？ 江月何年初照人？

人生代代无穷已， 江月年年只相似。

不知江月待何人， 但见长江送流水。

登高 唐杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

赞美长江的诗歌

水调歌头 毛泽东

才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫！

风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当今世界殊

巫峡 杨炯

三峡七百里，唯言巫峡长。重岩窅不极，叠嶂凌苍苍。

绝壁横天险，莓苔烂锦章。入夜分明见，无风波浪狂。

忠信吾所蹈，泛舟亦何伤。可以涉砥柱，可以浮吕梁。

美人今何在，灵芝徒有芳。山空夜猿啸，征客泪沾裳。

西陵峡 杨炯

绝壁耸万仞，长波射千里。盘薄荆之门，滔滔南国纪。

楚都昔全盛，高丘烜望祀。秦兵一旦侵，夷陵火潜起。

四维不复设，关塞良难恃。洞庭且忽焉，孟门终已矣。

自古天地辟，流为峡中水。行旅相赠言，风涛无极已。

及余践斯地，瑰奇信为美。江山若有灵，千载伸知己。

7.自创诗歌

有口皆碑江地人

——献给武汉工地上的建设者

这是一幅凝固的画，

吊车、钢筋笼泥浆铁塔，

头戴安全帽的建设者呵，

正挥洒着汗水，

将一幢幢大厦载入自己的年华！

这是一首奔放热情的诗，

她讴歌改革开放的大潮，

她赞美日新月异的变化，

她用诗的神韵去拥抱自己的国家。

这是一支威武雄壮的歌，

她唱出工人阶级战天斗地的气概，

她唱出了祖国繁荣昌盛的豪迈，

她唱出了中华民族的崛起，

在歌声中血与火的考验得到升华。

带着井岗山红土壤的芬香，

奔赴江城火热的战场；

看不见满山的映山红哟，

钻工的情呵，

系着长江的水、深爱着大中华！

江城赤日炎炎的夏，

象烈火铸造着铁骨钢脊；

江城冰寒地冻的冬啊，

锤炼着铁的队伍象青松挺拔！

江地人的执著、江地人的深情，

就象长江的水流不尽。

泰合、武商、中南、佳丽，

幢幢高楼拔地起，

有口皆碑江地人。

8.赞美江河的诗句

白日依山尽，黄河入海流。

（王之涣《登颧雀楼》） 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》之一） 大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维：《使至塞上》） 旦辞黄河去，暮宿黑山头。（（木兰辞》） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（李白：《望庐山瀑布》） 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（柳宗元：《江雪》） 国破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望》） 海内存知己，天涯若比邻。

（王勃《送杜少逋之任蜀州》） 好词好句 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 （刘禹锡：《望洞庭》） 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

（王之涣：《凉州词》） 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 （刘禹锡《浪淘沙》） 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

三万里河东人海，五千仞岳上摩天。（陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》） 山随平野尽，江入大江流。

关于赞美老师的古诗词

赞美老师的诗句（精选175句）

　在生活、工作和学习中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句能使人们自然而然地受到语言的触动。你知道什么样的诗句才能算得上是好的诗句吗？以下是我为大家收集的赞美老师的诗句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

赞美老师的诗句 篇1

　1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

　2、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

　3、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》

　4、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

　5、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

　6、炉火照天地，红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》

　7、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

　8、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》

　9、怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》

　10、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》

　11、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》

　12、红叶黄花秋意晚，千里念行客。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

　13、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

　14、戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》

　15、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》

赞美老师的诗句 篇2

　1、渔父天寒网罟冻，莫徭射雁鸣桑弓。——杜甫《岁晏行》

　2、商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。——白居易《琵琶行·琵琶引》

　3、城头一片西山月，多少征人马上看。——李攀龙《塞上曲送元美》

　4、木兰舟上，何处吴娃越艳：藕花红照脸。——孙光宪《河传·风飐》

　5、菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟。——皇甫松《采莲子·菡萏香莲十顷陂》

　6、双桨来时，有人似、旧曲桃根桃叶。——姜夔《琵琶仙·双桨来时》

　7、寒气先侵玉女扉，清光旋透省郎闱。——李商隐《对雪二首》

　8、江上雪，独立钓渔翁。——李纲《望江南·江上雪》

　9、绿云扰扰，梳晓鬟也;——杜牧《阿房宫赋》

　10、谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。——秦韬玉《贫女》

　11、东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得。——元稹《织妇词》

　12、美人梳洗时，满头间珠翠。——郑遨《富贵曲》

　13、佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

　14、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》

　15、中山孺子倚新妆，郑女燕姬独擅场。——李梦阳《汴京元夕》

　16、年年越溪女，相忆采芙蓉。——杜荀鹤

　17、汉女输橦布，巴人讼芋田。——王维《送梓州李使君》

　18、西施越溪女，出自苎萝山。——李白《西施·咏苎萝山》

　19、夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。——杜荀鹤《山中寡妇·时世行》

　20、虽然不如延年妹，亦是当时绝世人。——李白《中山孺子妾歌》

赞美老师的诗句 篇3

　1.群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

　2.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

　3.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》

　4.万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》

　5.学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　6.明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》

　7.长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》

　8.灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

　9.秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

　10.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　11.满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》

　12.起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

　13.淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

　14.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》

　15.王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

赞美老师的诗句 篇4

　1.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》

　2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　3.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》

　4.寒山转苍翠，秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

　5.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》

　6.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》

　7.为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

　8.白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月以往照古人。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

　9.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》

　10.秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

　11.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

　12.举世不师，故道益离。——柳宗元

　13.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》

　14.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——林杰《乞巧》

　15.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

赞美老师的诗句 篇5

　1、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

　2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　3、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

　4、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

　5、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的'引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

　6、落红不是无情物，化作春泥更护花。

　7、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　8、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　9、随风潜入夜，润物细无声。

　10、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

赞美老师的诗句 篇6

　1、有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。

　2、人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。

　3、卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。

　4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　5、精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。

　6、今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。

　7、晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。

　8、每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。

　9、讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。

　10、桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。

　11、解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！

　12、一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。

　13、几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！

　14、曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。

　15、脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。

　16、噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！

　17、一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。

　18、男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。

　19、九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。

　20、古之学者必严其师，师严然后道尊。

　21、白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银丝缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。

　22、踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。

　23、每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。

　24、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

　25、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

　26、少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。

　27、弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。

　28、醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。

　29、唯念师恩深如海，寸心微微难报之。

　30、身为世范，为人师表。

　31、慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。

　32、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　33、教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。

　34、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。

　35、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。

　36、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

　37、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　38、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。

　39、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

　40、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

　41、挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。

　42、老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。

　43、五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。

　44、吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。

　45、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

　46、耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。

　47、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。

　48、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

　49、不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。

　50、经师易遇，人师难遇。

　51、花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。

　52、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。

　53、学者必求师，从师不可不谨也。

　54、三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！

　55、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

　56、常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。

　57、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。

　58、四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里驹。

　59、苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。

　60、讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。

　61、陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。

　62、十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。

　63、学高为师，身正为范。

　64、三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。

　65、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

　66、南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。

　67、过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。

　68、仰之弥高，钻之弥坚。

　69、勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。

　70、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

　71、李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。

　72、教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！

　73、黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。

　74、虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？

　75、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

　76、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。

　77、心事数茎白发，生涯一片青山。

　78、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

　79、书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。

　80、书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。

　81、金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。

　82、三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。

　83、举世不师，故道益离。

　84、晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。

　85、八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。

　86、心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。

　87、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

　88、更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。

　89、不师者，废学之渐也。

　90、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。

　91、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

　92、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。

　93、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

　94、落红不是无情物，化作春泥更护花。

　95、尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。

　96、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

　97、百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。

　98、培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。

　99、甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。

　100、修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而篇》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。——《增广贤文·上集》

善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》

学问无大小，能者为尊。——《镜花缘·第二十三回》

教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

经师易求，人师难得。——《周书·列传·卷四十五》

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

师也者，教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》

夫子循循然善诱人——《论语·子罕篇》

国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。——《荀子·大略》

尊严而惮，可以为师——《荀子·致士》

夫师，以身为正仪而贵自安者也。——《荀子·修身》

师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

国将兴，必贵师而重傅——《荀子·大略》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈《师说》

师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——韩愈《师说》

礼者，所以正身也；师者所以正礼也。——《荀子·修身》

自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。——李商隐《谢书》

古之学者必有师。——韩愈《师说》

爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。——韩愈《师说》

遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。——白居易《寄韬光禅师》

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。——韩愈《师说》

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韩愈《师说》

圣人无常师。——韩愈《师说》

孔子曰：三人行，则必有我师。——韩愈《师说》

古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。——韩愈《师说》

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

元老侑坐须眉古，虎臣立侍冠剑长。——苏轼《赠写御容妙善师》

惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈《师说》

东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》

上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红》

弟子事先生，于兹有年矣。——韩愈《进学解》



抗日战争到底打了多少年

14年。

抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。

1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。

1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年12月7日日本发动太平洋战争后，12月9日重庆国民政府正式对日宣战。 1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。

中国战场是二战的主战场之一。中国人民的抗日战争是二战的重要组成部分。

中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

中国人民抗日战争唤起了中华民族的觉醒，形成全民族抗日民族统一战线，在爱国主义的伟大旗帜下，经过十四年浴血奋战，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋。

中国人民抗日战争胜利，中国***是全民族抗战的中流砥柱，中华民族取得了近代历史上第一次反对外敌入侵的完全胜利，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。

扩展资料

抗日战争（War of Resistance Against Japan）简称抗战，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。国际上称作第二次中日战争（Second Sino-Japanese War）、 日本侵华战争（Japanese War of aggression against China）。

中国人民抗日战争，是近代以来中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争和民族解放战争，是20世纪中国和世界历史上的重大事件，也是战争史上的奇观。

第一，抗日战争的胜利彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整。它洗雪了鸦片战争以来中国人民受帝国主义奴役和压迫的耻辱，极大推进了中国革命的历史进程，为中国新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实的基础。

第二，抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒和团结，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。爱国主义成为抗战的最强音和主旋律：国家和民族利益至上，誓死不当亡国奴，同仇敌忾、万众一心，勤劳勇敢，不畏强暴、血战到底，自强不息，开拓创新。

第三，中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争开始时间最早，持续时间最长，抗击日军最多，付出代价最大，发挥了不可替代的巨大作用。

中国抗战的胜利创造了半殖民地半封建的弱国打败帝国主义强国的奇迹，它鼓舞了殖民地半殖民地国家人民争取民族独立和解放的斗争。中国参与发起成立联合国并成为联合国安全理事会常任理事国，显着提高了中国的国际地位和国际影响，有力地维护了世界和平。

美国总统罗斯福在致国会的咨文中指出：“我们也忘不了中国人民在七年多的长时间里怎样顶住了日本人的野蛮进攻和在亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军。”

参考资料：

抗日战争-百度百科

路虽远行则将至，事虽难做则必成是什么意思？

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”的意思——路虽然远，你坚持走下去，一定能到达终点；事情虽然难，你努力去做，一定能够完成。

作品出处

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话出自《荀子·修身》，是荀子着作的儒家经典之一。

但这句话其实被改过，它的原句是“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”意思是“路再近，你不走，路不会自己到。事情再简单，你不去做，它不会自己完成。”

作品原文

荀子·修身(节选)

〔先秦〕荀子

见善，修然必以自存也；见不善，愀然必以自省也；善在身，介然必以自好也；不善在身，菑然必以自恶也。故非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。故君子隆师而亲友，以致恶其贼；好善无厌，受谏而能诫，虽欲无进，得乎哉？小人反是，致乱，而恶人之非己也；致不肖，而欲人之贤己也；心如虎狼，行如禽兽，而又恶人之贼己也；谄谀者亲，谏诤者疏，修正为笑，至忠为贼，虽欲无灭亡，得乎哉？

以善先人者谓之教，以善和人者谓之顺；以不善先人者谓之谄，以不善和人者谓之谀。是是、非非谓之知，非是、是非谓之愚。伤良曰谗，害良曰贼。是谓是、非谓非曰直。趣舍无定谓之无常，保利弃义谓之至贼。

志意修则骄富贵，道义重则轻王公；内省而外物轻矣。传曰：“君子役物，小人役于物。”此之谓矣。身劳而心安，为之；利少而义多，为之；事乱君而通，不如事穷君而顺焉。故良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。

夫骥一日而千里，驽马十驾则亦及之矣。故跬步而不休，跛鳖千里；累土而不辍，丘山崇成；厌其源，开其渎，江河可竭；一进一退，一左一右，六骥不致。彼人之才性之相县也，岂若跛鳖之与六骥足哉？然而跛鳖致之，六骥不致，是无他故焉，或为之、或不为尔！道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出人不远矣。

作品译文

看到善良的行为，一定一丝不苟地拿它来对照自己；看到不好的行为，一定心怀恐惧地拿它来反省自己；善良的品行在自己身上，一定因此坚定不移地爱好自己；不良的品行在自己身上，一定像有灾祸一样似地厌恶自己。所以指出我的缺点而批评又恰当的人，就是我的老师；肯定我，而赞赏又恰当的人，就是我的朋友；阿谀奉承我的人，就是害我的人。所以君子尊重老师，亲近朋友，而极端痛恨那些谄媚自己的贼人。追求好的德行永远不满足，受到劝告能够警惕，这样即使不想进步，可能吗？小人则与此相反，自己极其昏乱，却还憎恨别人指出自己的过失；自己极其无能，却要别人说自己贤能；自己的心地像虎、狼，行为像禽兽，却又恨别人指出其罪恶；对阿谀奉承自己的就亲近，对规劝自己改正错误的就疏远，把善良正直的话当作对自己的讥笑，把极端忠诚的行为看成是对自己的戕害，这样的人即使想不灭亡，可能么？

用善良的言行来引导别人的叫做教导，用善良的言行来附和别人的叫做顺应；用不良的言行来引导别人的叫做谄媚，用不良的言行来附和别人的叫做阿谀。肯定正确的（言行）、否定错误的（言行）叫做明智，否定正确的（言行），肯定错误的（言行）叫做愚蠢。中伤贤良叫做谗毁，陷害贤良叫做残害。对的就说对、错的就说错叫做正直。偷窃财物叫做盗窃，隐瞒自己的行为叫做欺诈，轻易乱说叫做荒诞，取舍没有个定规叫做反复无常，为了保住利益而背信弃义的叫做大贼。

志向美好就能傲视富贵，把道义看得重就能藐视王公；内心醒明，那么身外之物就微不足道了。古书上说：“君子役使外物，小人被外物所役使。”说的就是这个道理啊。身体劳累而心安理得的事，就做它；利益少而道义多的事，就做它；侍奉昏乱的君主而显贵，不如侍奉陷于困境的君主而顺行道义。所以优秀的农夫不因为遭到水灾旱灾就不耕种，优秀的商人不因为亏损而不做买卖，有志操和学问的人不因为贫穷困厄而怠慢道义。

那骏马一天能跑千里，劣马走十天也就能达到了。所以一步半步地走个不停，瘸了腿的甲鱼也能走到千里之外；堆积泥土不中断，土山终究能堆成；塞住那水源，开通那沟渠，那么长江黄河也会枯竭；一会儿前进一会儿后退，一会儿向左一会儿向右，就是六匹骏马拉车也不能到达目的地。各人的资质悬殊，哪会像瘸了腿的甲鱼和六匹骏马之间那样大呢？然而，瘸了腿的甲鱼能够到达，六匹骏马却不能到达，这没有其他的缘故啊，有的去做、有的不去做罢了！路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功。那些活在世上而闲荡的时间很多的人，他们即使能超出别人，也决不会很远的。

作品注释

修然：整饬的样子。存：察，审查。

愀(qiǎo)然：忧惧的样子。

介然：坚固的样子。

菑然：意思是如同有灾害在身。菑，同“灾“。

贼：害。

和：附和，响应。

是是、非非：意思是能辨别是非。是，正确的。非，错误的。这里的第一个“是“和“非“作动词用，表示肯定和否定的意思。

谗：用言语陷害人、攻击人。

易言：轻易说话，说话轻率。

趣舍：取舍。趣，通“取“。

志意：志向。修：荀子书中常用语，表示修正、修炼、美好。

传：古书所传之言。先秦典籍中常用“传曰“表示引用古代的话。

乱君：大国暴乱之君。

穷君：小国窘迫之君。顺：顺利。这里指顺行道义。

折阅：亏损出售。折，亏损。阅，卖。

止：终点，目的，止境。在儒家经典中，“止“字有特别的含义，指全身心专注追求的目标，比如射箭，其所射的箭靶就是“止“。所谓“止于至善“、“学之止“等都可从这一意义上理解。

步道：道路。

意：通“抑“，抑或。

坚白、同异：指战国名家惠施、公孙龙的学说，有坚石非石，白马非马，同者异、异者同等命题。有厚无厚：也是惠施的理论，讲空间上的无限性问题。一说这是春秋邓析提出的一个命题。

倚魁：怪诞骇俗之行。倚，读作“奇“。魁，大。

“迟彼止“句：此处疑有脱文，姑且遵一般看法进行解释。学曰，学者相传此言。迟，待。

崇：通“终“，最终。

厌：塞。

渎：沟渠。

县：同“悬“，悬殊。

多暇日：指怠惰。

出入：意思难通，依王念孙解作“出人“。

创作背景

荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论，主张“礼法并施”；提出“制天命而用之”的人定胜天的思想；反对鬼神迷信；提出性恶论，重视习俗和教育对人的影响，并强调学以致用；思想集中反映在《荀子》一书中。荀子总结百家争鸣的理论成果和自己的学术思想，创立了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系，他的思想在以后两千多年封建社会的发展中潜移默化地发生着影响。

作品赏析

这段话想告诉我们，无论是学习还是做事，都需要持之以恒，只有不断前行，才能到达终点，只有不断努力，才能够成功。荀子的思想对儒家思想做出了重要的贡献，强调了环境和教育对人的影响。只有在正确的道路上，持之以恒地努力，才能够实现自己的目标。

修身不是一件容易的事，无论圣人、君子、还是士，要达到完满的境界，必须不休不辍。而深明法度真义，是修身的基础，依法度行事才能体现出修养的魅力。

作者简介

荀子(约公元前313-前238)，名况，字卿，汉族，因避西汉宣帝刘询讳，因"荀"与"孙"二字古音相通，故又称孙卿。周朝战国末期赵国人。着名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一，时人尊称"荀卿"。曾三次出齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵(今山东兰陵)令。荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论，常被与孟子的性善论比较。对重整儒家典籍也有相当的贡献。

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