关于卫生的古诗有哪些？关与爱国卫生运动的古诗？

本文目录

1. 关与爱国卫生运动的古诗？
2. 创卫诗词散文？
3. 宿舍卫生古诗词？
4. 创建文明卫生校园古诗？
5. 关于治病救人的古诗句子？

关与爱国卫生运动的古诗？

>

1、《春望》

唐·杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

译文：

长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。

感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。

连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。

愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。

2、《夏日绝句》宋·李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

译文：

生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。

到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

3、《州桥》

宋·范成大

州桥南北是天街，父老年年等驾回。

忍泪失声问使者：几时真有六军来。

译文：

州桥南北的天街之上，中原父老伫足南望，他们年年盼望王师返回。

哭不成声，强忍泪水询问使者：什么时候真有我们朝廷的军队过来？

4、《题临安邸》

宋·林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

译文：

青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？

暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。

5、《示儿》

宋·陆游

死去原知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

译文：

我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉

创卫诗词散文？

1、《扫街》

>

作者在：杨曼彤

>

扫街，扫去的不只是尘土；

>

洒水，洒下的是对人心的净化。

>

美化吧，不光是眼前的风景，

>

还有那看不见的心灵之画。

>

2、《给我一支笔》

>

作者：郝梓涵

>

给我一支笔，

>

我可以画出一个垃圾箱。

>

让更多的人，

>

把纸屑和其他东西，

>

都让垃圾箱吃掉，

>

变成有用的东西。

>>>

3、《创卫》

>

作者：田蜜儿

>

举头望明月，低头在创卫。

>

愿得一人心，白首要创卫。

>

少壮不努力，老大要创卫。

>

创卫松间照，清泉石上流。

>

延安亲友如相问，就说我在搞创卫。

>

人生自古谁无死，留取丹心要创卫。

>

身无彩凤双飞翼，心有灵犀要创卫。

>

天长地久有时尽，此恨绵绵要创卫。

>

4、《环卫战士》

>

作者：赵子默

>

我是小小环卫战士，

>

纸屑轻轻入纸篓，

>

水果瓜皮不乱扔，

>

滑倒路人不道德，

>

行人走在人行道，

>

机车切莫抢着走。

>

5、《讲卫生》

>

作者：管雨彤

>

管住我们的口，不随地吐痰；

>

管住我们的手，不乱扔垃圾；

>

管住我们我们的脚，不践踏花草。

>

果皮纸屑不乱扔，保护环境要牢记。

>

好学生，讲卫生，垃圾扔进垃圾桶。

>

校内校外一个样，环境卫士人人争。

宿舍卫生古诗词？

宿舍卫生是我们共同的责任，让我们借古诗词来表达对宿舍卫生的重视吧！《登鹳雀楼》中有句“白日依山尽，黄河入海流”，提醒我们要保持宿舍的整洁，如山川一样清新。

《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，让我们想到要保持床铺整洁，如月光一样明亮。

《饮湖上初晴后雨》中的“山雨欲来风满楼”，提醒我们要及时清理宿舍内的垃圾，如风雨过后的清新。古诗词中蕴含着对自然的赞美和对生活的思考，希望我们能从中汲取力量，共同营造一个干净整洁的宿舍环境。

创建文明卫生校园古诗？

以下是一首表达创建文明卫生校园的古诗：

晨曦新晴照校园，

古今传世美名扬。

共筑文明卫生境，

清洁整洁众心舒。

废物不乱丢弃处，

花草有人精心养。

师生同心保环境，

家园和谐更美丽。

这首古诗表达了创建文明卫生校园的重要性，强调了维护校园环境的责任，以及共同努力使校园更加美好和和谐。这是一种激励校园社区积极行动的方式。

关于治病救人的古诗句子？

古诗句子中关于治病救人的有以下：

1、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。

——唐·孙思邈《备急千金要方》

释义：人的生命非常重，无价可比拟，一己之力救人，一定要有道德。

2、非其人勿教．非其真勿授，是谓得道。

——《黄帝内经》

释义：不是学医的料子不能教，不是真的知识不能传授，这就是医德。

3、受病有浅深，使药有重轻。

度其浅深，分毫不可差；明其轻重，锱铢不可偏。

——宋·史堪《史载之方》

释义：生病有严重和轻之分，用药有多少之分，这个判断和用药的多少不能够有一丝一毫的偏差。

4、夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也：非廉洁淳良，不可信也。

——晋·杨泉《物理论》

释义：凡是医生，不是有仁德的人不可以托付，不是十分聪明不明白道理的，不能信任，不是十分廉洁淳朴的，不能够相信。

5、凡为医者，遇有请召，不择高下远近必赴。

——宋·《小儿卫生总微方论》

释义：只要是医生，凡是有人请求，不管有多远都一定要去救人。