小学二年级作文六篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

馋猫＋开心果＝六六 六六，大名叫梅欣雨，是我的表妹，她在兄弟姐妹中排行第六，并且出生在六月份，所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半，个子高高的，有一个又大又圆的脑袋，像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫，跑起来就一甩一甩的，可爱极了！

六六是个馋猫。有一回，她来我们家玩。我和她玩搭积木，玩得正开心。六六突然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖，递给她。她顿时高兴得眉开眼笑，迫不及待地剥开糖纸，津津有味地吃起来，还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久，六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她，并告诉她多吃糖的坏处，她似懂非懂地点点头。过了一会儿，她又吃完了。不过这次她没再向我要糖，而是一声不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉！”我皱起眉头，叹了口气，“真是一个大馋猫！”我只好向她投降，再一次为她拿到了糖。于是，“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六虽然馋，但她却十分聪明，总是给大家带来欢乐。有一次，她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯，就奶声奶气地背起了儿歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢！那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有，她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回，在饭店里吃饭，服务员端上来一盘大肠，六六问阿姨：“这是什么菜？”阿姨告诉她这是大肠，六六拍着手说：

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。由于她总是把大家逗笑，所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六实在是太天真、可爱了，我真喜欢她。我想，你如果见了，肯定也会马上喜欢上她噢！

小学二年级作文 篇2

世界上最伟大的爱，就是母爱。我就有这样一位妈妈。

我的妈妈个子不高也不矮，有一头乌黑亮丽的短发，一双乌黑的眼睛，嘴巴不大也不小。

每天当我上学时，妈妈先烧好美味可口的早餐，然后叫醒正在睡梦中的我，起床吃早餐。

有一次晚上我生病，一直不停地拉肚子，不知上多少次厕所。妈妈连忙带我到医院里，妈妈又是挂号，又是付钱，忙前忙后，医生让我吊盐水，妈妈配好药，带我回家吊盐水。因为我妈妈是护士，所以回家妈妈自己给我打针。在家里既舒服，又安静。妈妈呢，一边照料我吊盐水，一边帮我煮粥，喂我吃药，吃粥，看着妈妈忙碌的身影，我心里好感动。第二天，我发现妈妈的眼睛布满红丝。我对妈妈说：“妈妈，您辛苦，妈妈，我爱您。”

妈妈不仅在生活上无微不至地照顾我，而且在学习上也非常关心我。每当我遇到难题，妈妈都会耐心地给我讲解题目。每当我考试考砸，妈妈不但不骂我，还温和地对我说：“只要把不懂的.问题弄明白，下次努力就行。”

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我喜欢这首歌，也喜欢唱这首歌，我爱我的妈妈。

小学二年级作文 篇3

春天，柳树发芽了，各种各样的花开了。小燕子飞回来了，它回到了家。一天傍晚，一只小燕子不知怎么回事掉了下来。

小燕子叽叽喳喳地叫它妈妈，一只凶恶的老猫听见了叫声，就轻手轻脚地走过来想把小燕子当美餐。

正在危急的时候，小红看见了，就赶紧用木棍把老猫赶走了。

小燕子得救了，小红高高兴兴地叫爸爸把小燕子放回窝里。

小学二年级作文 篇4

盼望已久的寒假终于来到了，在这个寒假里，我不仅要快快乐乐的玩，也要复习六年级上学期学过的内容，并且要预习六年级下学期的内容。首先过年前要写好五篇日记，一篇作文，六篇。然后过年后写好一篇作文，描和写10张字，一篇读书笔记。

然后剩下的几天里，就开始预习功课。我相信我的这个寒假会过得非常快乐。

小学二年级作文 篇5

周末活动美术兴趣小组活动时，老师让我们给可爱的小蚂蚁安个家,我放好铅画纸，拿出油画棒，走进了蚂蚁的世界——

我把蚂蚁的家安在树洞里，洞里太黑了，我就给他们装了各种各样的电灯。啊！还真显得富丽堂皇。小蚂蚁的家可漂亮了：五彩的墙壁上挂着现在最流行的等离子电视机，旁边还有一张蚂蚁家的全家福，粉红的书桌上有一台笔记本电脑。书桌旁还有一张又大又舒适的床，最漂亮的还要属那餐桌和椅子，黄绿相间的桌布和鲜花把餐桌打扮得生机勃勃，几只形状各异的椅子围绕着餐桌放着……

小蚂蚁的家还很热闹呢！蚂蚁爸爸、蚂蚁妈妈正围着餐桌吃饭，这一餐的菜还真不少呢；蚂蚁哥哥正坐在书桌旁，对着电脑思考问题；顽皮的弟弟妹妹们有的在家里溜冰，一不小心撞到了书桌，忙给哥哥道歉，有的躺在舒适床上准备睡觉了，有的还在看电视。

这可真是幸福的一家子啊！

小学二年级作文 篇6

“十比五，我领先了”，我大叫着，还差一分我就赢了。这时，对方发球，发球失误，我赢了。可裁判说：“不算”。我忍住气，第二次，对方发球又失误了，我又赢了，我高兴地跳了起来。可是，裁判又说：“还不算”。我实在忍不住了，裁判竟然还是我的爸爸呢？我冲了过去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里骂着：“什么裁判”。爸爸把我拉到楼梯口，说出了成千上万条理由，可我就是不听，发疯地闹个没完，爸爸没办法就打了我一个巴掌，我更火了，冲着爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到办公室，老师们都来劝我，我那里听得进去，还像狮子一样大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，郑老师找我谈了一节课，我才平静下来。

回家以后我才明白爸爸的良苦用心，只不过是一场练习赛，让对方多一次机会，多发几个球，我也可以多练习接球，此不是一举两得的事。我真冲动。