写春天的二年级作文33篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的写春天的二年级作文（精选33篇），欢迎阅读与收藏。

写春天的二年级作文 篇1

春光叫醒了风，风吹醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。云变成了雨滴，雨滴滴落在大海上；海里的水变蓝了，洗亮了升起的太阳。太阳睁开了那明亮的眼睛，望着树，望着花，望着鸟。到处都是花花绿绿的，到处都是热热闹闹的。春天到了！

春雨像可乐雨似的落在了土地上，种子就像是气泡打开了瓶盖子一样的冒出来了。

柳树的柳丝被春风吹佛着像是春神的头发。一棵老树被砍了，可它一想到春神，像是神一般的速度恢复了青春，萌出了新芽。

杜鹃花像是一个花瀑布垂落在人们的窗前；木棉花像是一群火烈鸟停落在枝头；串钱柳像毛毛虫，也像夜行的路人提着的小灯笼。

春天不仅仅在种子、花和树上，还在小孩子的风筝上，在大人们的笑脸里。

写春天的二年级作文 篇2

春天来了，天气变暖了，整个大地的颜色鲜艳夺目，非常美丽。

早晨，嫩绿的树叶在阳光下闪着光。树叶的形状有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌风来了，吹得树叶哗啦啦地响，柳树的枝条落在水面上，像小女孩长长的头发。松树挺拔、杨树高耸入云，小树们拉着手，欢快地唱着歌，我们种的小椿树苗也在春天里慢慢长大，但需要我们的呵护。

中午，睡午觉时，小鸟在树枝上喳喳喳地叫，像在唱一首摇篮曲，慢慢的，伴我进入了梦乡。

下午，花儿更鲜艳。花丛中有许多蝴蝶在自由飞舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的朵朵芬芳迷人。那些杜鹃花、报春花，还有桃花都盛开在小路的两边，看着它们，我的心情无比舒畅。

傍晚，我在小路上散步，发现风把蒲公英吹得四处飞舞。啊，蒲公英要去寻找新家。

春天这么美丽，我们一定要好好保护她。

写春天的二年级作文 篇3

清晨，我背着书包走在上学的路上，忽然觉得手和脸不再那么冰冷。奥，原来冬婆婆走了，春姑娘来了！

路边的小草从地下探出来，刚出来的小草小小的，嫩绿的，用手摸一摸还很滑，像玻璃一样。小草和小刀的尖一样都是尖尖的，摸一下还很扎人。

河边的柳树从枝头上慢慢的发出很多柳芽，柳芽绿绿的，小小的，很像一朵朵小小的花瓣，摸起来滑滑的，像小小的玻璃碴子。

小河边的桃花开出一朵朵漂亮的花骨朵，有的五个密密麻麻的挤在一起就像几个女孩子在说悄悄话，有的分叉一点好像在玩游戏，我在地上捡了一朵花，仔细一看原来里面有花蕊，再仔细一看桃花中间的花蕾两头还有刺，像针一样。闻起来香香的，像香水一样。

春天是个鸟语花香的地方，我喜欢春天。

写春天的二年级作文 篇4

春天，春姑娘迈着轻轻的步子，慢慢地向我们走来，她还带着她的三个孩子春风、春雨、春雷。

春风是一个跑得最快的孩子。你看，春风一佛千山绿。田野里，小草偷偷地从土里钻出头来，嫩嫩的、绿绿的，早开的野花一朵，两朵，在春风中欢快地跳舞。还有柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。

“沙沙沙”春雨在草丛中弹奏着动听的乐曲。小草儿喝足了水，树叶长得更茂密了！“轰隆隆”春雷是个爱生气的小男孩。他每天都板着脸，每逢下雨的时候，他就会出来击鼓助阵。

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，闻到了她，触到了她这就是我们最爱的春天。

写春天的二年级作文 篇5

春天在哪里？春天在哪里？伙伴们，让我们脱掉棉袄，冲出家门，一起去寻找春天吧！

美丽的张公山公园，景色宜人，春意盎然。不信，你看！花坛中五颜六色的花儿开得正艳，小草从泥土里探出绿油油的脑袋，四处张望。张公湖畔的柳树姑娘摇着绿色的长辫子，随风飘扬。旁边的梅花姑娘看见，笑红了脸庞。还有那不知名的小花，一朵，两朵，三朵掩映在草丛中。不信，你听！一阵春风吹过，湖水哗啦啦地响，像在弹奏一曲欢乐的乐曲。枝头的鸟儿，叽叽喳喳地放声歌唱。还有耳边不时传来游人们追逐、嬉戏的欢笑声，让人心旷神怡。

快看，淮河岸边，绿油油的麦苗，随风摆动，掀起层层波浪。金黄色的油菜花田，一片接着一片，形成了一个巨大的花海。清风徐来花姿摇曳，舞出一朵朵金黄色的浪花。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞入眼帘，刚想伸手捕捉，却已消失在黄色的花海之中。正如诗中所写：儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻！

找到了，找到了。春天在公园里，在湖水畔，在田野里就在我身边！伙伴们，你们找到了吗？

写春天的二年级作文 篇6

寒冷的冬天过去了，迎来的是美丽的春天，春天多美啊，美丽的花朵现出了自己羞涩的笑脸，小草也从土里探出头来了，大树抽枝散叶，准备夏天为人们撑起一片绿荫，而小树也在努力的茁壮成长，抽枝散叶，它们想快点长大，也为人们撑起一片绿荫。小野花争先恐后的当祖国妈妈的发卡。

春天，是我最喜欢的季节，春天百花齐放就像小女孩漂亮的脸蛋，小草、小树就像小女孩身上美丽的舞裙，小野花就是裙子上亮晶晶。

我爱春天，春天永远是最美得季节。

写春天的二年级作文 篇7

盼望着，盼望着，春天终于来到了。

春天，草发芽了，花盛开了，树木换上了一件新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。

春天，我最欣赏的是柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达，是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天我很喜爱放风筝，我喜欢在田野里放风筝，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自在地飞翔，我的心也和风筝自由自在地飞。

春天，麦苗绿油油的，像给大地披上绿毯。

春天真美。

写春天的二年级作文 篇8

春天，万物复苏的季节，今年的春天似乎来得晚了一些，但是即便这样，也阻止不了我们对于春天的热爱和向往。春天，代表了希望;春天，承载了梦想;春天，播下一颗种子，期待着它的发芽、成长、收获。在春天，我们欣赏迷人的美景;在春天，我们游历祖国的大好河山;在春天，我们记录下了对它的热爱之情……

一年之计在于春，人的一生中最珍惜的季节就是春天。

有人问，春天在哪里，其实春天无时无刻都在你的身边。看，学校的槐树已经抽出了点点的嫩芽，水哗啦啦的向前奔去，我和几个小伙伴穿上了春装，迫不及待地跑向那春姑娘的‘‘家’’。

写春天的二年级作文 篇9

春天来了，田野里的小花发出了醉人的清香，桃花笑红了脸，嫩绿的小草探出头来，柳树摇着绿色的长辫子，树木吐出点点嫩芽，就像春天的音符。小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴，伴着琴声，春笋钻出了地面，穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了，争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。

我爱美丽的春天。

写春天的二年级作文 篇10

冬天爷爷慢慢的飘走了，春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里，她挥手一撒，原本枯干了的树枝显得了生机，河面上的冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们，会发现外面的雪不知跑到哪里去了，冬眠的小动物也都苏醒了，万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手，她尽情摇摆着她那柔软的枝条，淡淡的绿色，为春天填了一处生机。

农民们现在肯定要累一会儿了，因为春天正是种庄稼的好季节，之间农民们不怕累，你一锹我一锹的松土，然后把种子撒在田里。

你说春天不美吗?

写春天的二年级作文 篇11

冬爷爷下班了，春姑娘来接班。

春姑娘拿起她的魔法棒，来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋，左看看，右看看，睁大眼睛惊奇地说：“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间，整个大地铺上了无边的绿色锦缎。

春姑娘来到小河边唤醒了小河，小河边唱起了动听的歌。河边的柳树姑娘也醒了，正在梳理她那秀美的绿发。在微风的吹拂下，翩翩起舞。

春姑娘来到了山坡上，各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子，桃树姐姐穿上了粉红袄，迎春花妹妹换上了黄裙子，他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。

春天多美呀!我喜欢春天!

写春天的二年级作文 篇12

春天来了！春天来了！小朋友的心痒了，嚷嚷着要去踏春，大人们的心也被撩动了。

断桥边人们三五成群，小朋友们唱着：春天在哪里？春天在哪里春天在小朋友的眼睛里是红的花，绿的柳，你看，断桥边的一株杨柳一株桃，不就是春的写照吗？

沙沙沙，沙沙沙春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，小草就苏醒了，树木就吐出了翠绿，漫山遍野的蒲公英花就黄了，笋芽儿就钻出了地面。雨水落到小河里，小河就奏起了春天的乐章。

春天来了！春天来了！喜鹊在枝头喳喳叫，燕子在门前筑起了窝，鸟语花香，春回大地

写春天的二年级作文 篇13

今天，一群孩子一起去找春天。

春天很害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏，我们蹦蹦跳跳地来到公园，听到天上有小鸟叽叽喳喳的唱歌。又看到有人放风筝。地上，我看到柳树的枝条飘起来，桃树开了粉红的桃花，野花开了一两朵，小草又变成了绿色，小溪叮叮咚咚的弹起了琴声。

一个小朋友跳起舞来了，一个小朋友在观察小花，一个小朋友在说：“春天来了，真是太美了。”又有两个小朋友来凑热闹了。

春天真是太美了，怎么看也不够，真是太开心了！

回家，告诉爸爸妈妈这件开心事。

写春天的二年级作文 篇14

春姑娘带着生命和希望，来到了人间，她昼夜赶路，她穿过树林，飞过小溪，来到了人间，我们就去找她吧！

春姑娘来到人间，就把人间的所有生灵都给召唤醒了，燕子回来了，小鸟开始叫了…… 春姑娘的足迹留在了花草里，顿时，花开了，草绿了，一切都变绿了，到处都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足迹，我高兴极了！

春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦！

”哦！

我又找到了春天的足迹！

春，你可真美丽，你给人们带来欢笑 ！

写春天的二年级作文 篇15

星期天，春光明媚，万里无云，我和妈妈、弟弟一起去公园里寻找春天。风儿轻抚着我的脸，我们仔细找啊找，我们发现春天像个顽皮的小闹钟。

它叫醒了小草，小草迫不及待地从土里探出头来，呼吸着新鲜空气，大自然好像铺上了绿色的地毯。

它叫醒了柳树，柳条在微风的吹拂下翩翩起舞，显得婀娜多姿！

它叫醒了野花，野花冲它绽开了笑脸。

它叫醒了小溪，小溪在田间“叮叮咚咚” 地流向远方。

它叫醒了小鸟，小鸟在天空中“叽叽喳喳 地唱着歌。

我们终于找到了春天，春天就在大自然里，就在每个人的心里！

写春天的二年级作文 篇16

春天来了，春天来了！

我和小伙伴们脱掉厚重的棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找哇，找哇……

枝头盛开的桃花，那是春天的发卡吧？

随风摆动的柳枝，那是春天的头发吧？

南方飞回的燕子，那是春天的使者吧？

小雨沙沙地下着，那是春天的雨露吧？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在油菜花丛里捉藏，在蒙蒙细雨中飘哇飘；她在蜜蜂、蝴蝶翅膀上跳舞，在梨花、桃花枝头笑……

写春天的二年级作文 篇17

春天来了！我们一起去寻找春天。我来到广场上，这里可真美啊！一只金色的大熊矗立在广场中央，它眯着笑脸，非常耀眼！

在广场的四周，我看到了茁壮成长的小花和小草，小花的颜色非常多：有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的，五颜六色，漂亮极了。浅绿色的小草刚在地下冒出头来，左看看，右看看，怎么也看不够，它心里一定在想：世界好大呀！

整个广场上灯光、花朵、绿叶的颜色交融在一起，真可谓是五光十色。微风时不时地把新鲜泥土的清香送入我们的鼻子，春天的气息又香又甜。

写春天的二年级作文 篇18

刚刚过去的冬天实在是有些慢长，本该早早离去，却又频频回头，以至于人们有些厌烦，也就更加热切的.盼望着春天的脚步早些临近。

终于，人们盼来了花朵初放的日子，阳光是那般的温柔，一切都暖暖的，灿烂的花朵，美的让人有些炫晕，有些心醉。凑近去，深呼吸，贪婪着那已是四溢的花香。真想在春天里走出城市，去感受钢筋水泥以外的美丽，无奈没有时间。也好，小区里的花朵也正浓郁。闲暇时，在小区慢慢的走，仔细观察每一朵花和每一片绿叶，春天里应该是如此惬意。用手机拍下春天的灿烂，在这里，让它一直盛开着。

写春天的二年级作文 篇19

我走在去学校的路上，想：学校花坛里的花一定很美吧！来到校园，远远望去，眼前的景象令我大失所望，花坛里只有一颗紫荆树和一颗龙爪槐，它们光秃秃地挺立着，像两位饱经风霜的老爷爷在述说着他们的故事，与我的想象中的万紫千红简直有天壤之别！

走近一看，原来荆树上已经有小花苞啦！小花苞只有米粒一般大小，有的羞答答地躲在树枝旁，若隐若现，有的立在枝头，好像想马上长大看看外面的世界……龙爪槐倒是名副其实，几十个枝条像龙爪微张，有的向下垂挂，有的向外舒展，有的向四周伸展……难道龙爪槐永远不长叶子吗？我想着，回家查了查，原来龙爪槐也有枝繁叶茂的时候，只是还早着呢。

写春天的二年级作文 篇20

谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

刚进小学一年级时，我毫无作文基础，面对老师布置的小练笔，我可真的是心有力而余不足啊，每次都得找外援。可当姐姐不在家的时候，就没有为我辅导了。

我开始学着依靠自己。每天坚持一个小时的看书时间，积累了许多好词好句好段。拿到老师布置的作文题目时，我并不觉得慌，也不想寻求别人的帮助，只是静静的思考，把自己的灵感记录下来。尽管有时候灵感来的并不是那么容易，但是我从来不放弃，知道写出满意的作文。

经过几个学期的不懈努力，我的第一篇美文《乌龟》终于发表在了校刊上。我终于触摸到了属于自己的春天。

谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！

写春天的二年级作文 篇21

走在春天， 春天的的景色更加新绿； 走在春天， 春天的动物更多更美！

春天在草丛中窜来窜去， 春天在树林里欢唱； 春天抓一把鲜花迷人的香水味儿， 把冬哥哥丢下的白糖轻轻化掉。

鲜花儿开，冰雪儿消； 轻快的小蜜蜂在花间里舞蹈， 小动物的叫声引来了"小水兵"们， 草儿，花儿洗了一次舒服的"澡"。

小河喊暖了， 要脱下白皮袄； 小草们哭着闹着， 要穿新外套。

老树爷爷看着小嫩芽们笑了， 忘记冬天那刺骨的岁月； 迎春花拿出刚买的小金号， 乐得小喇叭奏出的歌更加清脆。

养一只小青虫， 观察它的成长， 你会记住： 春天永远会给你带来微笑。

写春天的二年级作文 篇22

星期六，爸爸妈妈带我回老家上坟。高速路上，我看到路边的柳树都长出了嫩绿的芽，柳枝一条条地垂下来，在风中飘荡，就像女孩儿的头发，迎风飘扬，漂亮极了!

车子继续向前行驶，路过了一片桃树林，树上面开着粉红色的桃花。桃花笑，柳枝摇，这真是花红柳绿啊!

上完坟，妈妈带我去了一个公园，公园里，几个小朋友在草地上放风筝，他们跑呀、笑呀!这让我想起：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天，真是丰富多彩的季节啊!

写春天的二年级作文 篇23

今天，我听说作文班课堂要举行一次户外活动课，我还听说要去盘龙山，我真想快点到作文班课堂啊！

我们来到了盘龙山这里人山人海的，盘龙山的广场上有的人在骑自行车，有的在骑“电动小羊”。我们又来到了山上，这里有红色、粉色和白色的花，红得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一种长着毛毛的花，我拿给老师看，李老师竟然也不知道这是什么花。接着我们又来到了水泥栏杆前面有很多白花，只见一只小蜜蜂在舞动着翅膀亲吻着小花，我们回去的时候还看见了大树长出了绿色的叶子。

小朋友你们知道春天在哪里吗？我来告诉你们吧，其实春天就在我们的眼前。

写春天的二年级作文 篇24

老师带我们来到公园，让我们去寻找春天。

一进大门，我们就看到了一排排冬青，冬青“排”得非常整齐，就像一排排迎宾的队伍，正在欢迎我们。

大门的右墙角，樟树的嫩叶绿得发亮。柏树笔直笔直的，就像草原的哨兵一样，雪松又是那么笔直，那么高大，雪松的叶子就像一根根细细的针，特别扎人。雪松像金字塔，又像一把伞，遮住太阳，让人感到凉爽，下雨时，雪松又遮住雨点，不让人们淋着，我一看雪松，就喜欢上了它。

远看，水衫顶天立地，它是那么高大、笔直，就像擎天柱一样。

啊，春天悄悄地来到了公园，来到了我们身边！

写春天的二年级作文 篇25

春天，万物复苏。春姑娘迈着轻盈的步伐已悄然无息地来到了人间，一切都显得生机勃勃。

早晨，我站在草坪上，看着脚下踩着的这一片草地，在灰蒙蒙一片中又看到了一丝丝星星点点的绿色。于是，我拨开草丛，惊奇地发现已有许多冒尖的小草跃跃欲试。啊！原来，春天已经在神不知鬼不觉地来到了人间，缔造者属于它的新王国。

中午，我在花园里，经过昨夜的第一场春雨，花园里的空气既新鲜又潮湿。土地变得柔软，湿润起来。一些春笋也冒出了头，观察这个陌生的世界……我陶醉于其中，一滴雨珠落下打在我的脸上，让我顿时清醒。我出了花园，留给我的只有湿润的面庞和清新的感觉。啊！种种迹象都表明――春天到了！

写春天的二年级作文 篇26

春天在哪里？春天在人们的身上，大街小巷的人们，脱去了厚厚的外套。有的穿了时髦的凉鞋，有的穿毛线衫，还有的穿了薄薄的衬衫，。真不像冬天时把自己裹得严严实实。

春天在哪里？春天在小区里，树上的花儿竞相开放。我一路走一路闻着阵阵花香，真令人陶醉。不时停下来看见一些小蜜蜂在忙着采蜜，美丽的蝴蝶翩翩起舞。

春天在哪里春天在天空中，在广阔的文明广场不是能看到一些多姿百态的风筝在空中放飞。就像许许多多的小鸟在空中比赛飞翔，不由得使我想起了诗句：“忙趁东风放纸鸢”。

写春天的二年级作文 篇27

冬姑娘穿着雪白的纱衣已经离去，春姑娘驾着春风赶来。

春姑娘带着生命和希望，来到了人间，她昼夜赶路，她穿过树林，飞过小溪，来到了人间，我们就去找她吧！

春姑娘来到人间，就把人间的所有生灵都给召唤醒了，燕子回来了，小鸟开始叫了……

春姑娘的足迹留在了花草里，顿时，花开了，草绿了，一切都变绿了，到处都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足迹，我高兴极了！

春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦！”哦！我又找到了春天的足迹！

春，你可真美丽，你给人们带来欢笑！

写春天的二年级作文 篇28

现在，已进入了冬天。落叶纷飞，宛如一只只鹅黄色的小蝴蝶，飘飘悠悠，打了几个转落到地上，为大地铺上了一层鹅黄地毯可是，一切失去了生机。真怀念春天，使我不由想起了那次——

“后面的同学跟上！别掉队！别掉队！焦老师吆喝道。太棒了！我们竟然要去春游！

到了大门口，迎接我们的是十二生肖塑像。他们长约1米，宽也大约1米。大约是两个小学生的身高那么高。他们神态各异，惟妙惟肖。有“贼眉鼠眼”的老鼠；有“清秀水灵”的兔子；有身

写春天的二年级作文 篇29

阳春三月，春暖花开，万物复苏，我和同学们沐浴着午春的阳光，来到滨江走廊，一起去找春天。

一经出发，我就发现了春的踪迹――开着火红的丝状花的红花继木。那花如一位赶时髦的姑娘染的红发，美丽极了。接着往下走，一些三叶草向我们打起了招呼。瞧，它们那三片爱心状的叶子，小小的花儿一排排，一片片，簇拥在一起，好似在争芳斗艳。又好似在像世人展示它们最美好的一面。不禁意间，一抬头，忽然发现了一种只有花，没有叶子，一人高的树。――是桃树。瞧它那样子，颇有些梅花凌寒独自开，含霜傲雪的滋味。

我们接着向滨江走廊走去。忽然，一个庞然出现在我面前。是榕树。看，它那高大的身躯，好似一个巨人，守护着这里的一切。

写春天的二年级作文 篇30

才刚过玩春节，春天的脚步就朝我们走来。看看温度越来越高，见着河水也开始涨起，我就抑不住躁动的心，迫不及待地来到野外，来到公园，来到河边，寻找属于我的春天。

公园里，空气十分新鲜，吸进去，让人神清气爽；花儿十分美丽，闻起来，沁人心脾；草坪十分平坦，躺上去，睡两个懒觉；亭子十分高大，几乎与蓝天平齐。

野外，花朵开了，蜜蜂来了，蝴蝶也跳起美丽的舞蹈。蟋蟀在草丛里弹着钢琴，似乎要跟贝多芬来比一比谁弹得更好听。

小河边，溪流在跳动，声音轻轻的，像悦耳的歌声，像小鸟的啼叫。小河很清澈，河里的沙石看得一清二楚。绿水长流，像无瑕的绿宝石。

春天真好。

写春天的二年级作文 篇31

春天来了，春天来了，我像一只活泼欢快的小兔子一样蹦蹦跳跳地冲出家门，去寻找春姑娘的足迹。公园里的桃花、迎春花、枇杷花……都开了，瞧，他们正在对我笑呢！小草芽从泥土里深深懒腰又揉揉眼睛，从土里钻出小脑袋，小草芽上的小露珠在阳光的照射下闪闪发光，五彩斑斓，像似小星星一样可爱，杨柳妈妈在小河边梳妆，小燕子们正唱的歌曲，一边用嘴巴帮杨柳妈妈剪出碧绿的嫩芽，一只小燕子说：“我们要把杨柳妈妈的头发剪得细细，这样人们才知道春天已经来了”。

其它小燕子都齐声说：“对啊，对呀！”南方的大雁们知道春天回来了也都排成“一”字或“人”字朝我们北方飞来了。

写春天的二年级作文 篇32

阳光洒落在大地上，沉睡的小草渐渐苏醒过来，小草睁开眼睛，说：“啊，好黑啊，我得快快出去。”于是，小草一个劲的往上长，忽然，眼前一亮，哇！好美啊！

小区里的草坪里吐出了新的嫩芽，旁边的玉兰花也开了，小树从以前的暗绿色变成了嫩绿色，一片生机勃勃的景像……

在湖边，高高的柳树又吐出了嫩绿的枝芽。微风吹来，柳枝轻轻拂过湖面，飘了起来，三只小燕子飞了过来，在柳枝中自由自在的飞着，清澈的湖水就像一面镜子，把小燕子和柳树的影子都倒映在里面。

春天可真美丽啊！

写春天的二年级作文 篇33

春天是个万物复苏的季节。小草探出了头，换上了绿色的新衣，桃树、柳枝抽出了嫩芽，花儿抬起了笑脸。

阵阵春风吹走了冬天的严寒，缕缕暖阳消磨了冬日的沉闷。春给万物带来了崭新的生机，春为世间带来了丝丝温柔。

看，春姑娘来了，她穿着五颜六色的裙子，戴着漂亮的花环。是的，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

她来到森林间，看到一棵棵树木，口渴得一点精神都没有，树木们一个个无精打采地垂着头站着。春姑娘心疼极了，用手一挥，天空中掉下了甘甜的雨水，树木吸吮着、生长着。看，在树上还冒出了一片片嫩绿的新芽。

离开了林间，春姑娘继续她的旅程。她看到远方有一片荒凉的花园，干裂的土地上只有几朵皱巴巴的花，趴在土地上。她抬起脚，迈着轻盈的步伐从小径走过，她每走一步，周围就盛开一丛漂亮的鲜花。蝴蝶蜜蜂也赶了过来，让这花园充满春意。

春姑娘来了，她用盈盈笑声驱赶了沉闷严寒；她用甘甜的雨水，滋润了万物，在这姹紫嫣红的世界里，春姑娘正在笑呢。