二年级看图作文9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级看图作文9篇，希望能够帮助到大家。

二年级看图作文 篇1

吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。

在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。

小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。

看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！

二年级看图作文 篇2

一天早上，兔妈妈让小白兔到森林里采些蘑菇。小白兔提着篮子兴高采烈地向森林深处跑去。一路上，蘑菇越来越多，小白兔采着采着，不知不觉地离家越来越远了！当他采满一蓝蘑菇的时候，却找不到回家的路了。

“该怎么办呢？”小白兔心里想着：“我最好去问问路，着急也没用。”正在这时，一只动物沿着小溪走来。原来是一只狐狸！狐狸看见小白兔，满脸笑容打起招呼：“你好！宝贝，你要去哪里呀？”小白兔看见狐狸和善的样子，以为他是好人，就放心地走上前，“您好！请问，您知道我的家在哪里吗？”就在这时，狐狸二话不说，一口把它吞到肚子里。

天黑了，小白兔还没回家，兔妈妈着急了，她四处寻觅，走着，走着，看见一只狐狸肚子胖得像一座小山。兔妈妈想：“狐狸肚子里一定是我的孩子。”于是，兔妈妈从附近家借来一把锋利的刀，和几位朋友一同上阵，把狐狸的肚子剖开，小白兔被救了。兔妈妈和朋友也不轻易放过狐狸，飞快地在狐狸的肚子里放了很多石头，大坏蛋狐狸终于死了。

兔妈妈看着狐狸的尸体，语重心长地说：“宝贝，以后一定要记住，狐狸很狡猾，不要随意相信它！”

二年级看图作文 篇3

我家养了一只小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。

小狗也陪我做作业，我不做的时候喊叫，它好象在说："快点做作业。"

我玩的'时候，它跟着我，我吃饭的时候，它在我后面吃它饭，小狗总是爱睡觉。

我爱我的小狗。

二年级看图作文 篇4

春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。小红和亮亮她们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发了。

公园的景色真美丽呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。

哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树，有的在踩土，大家干得热火朝天。

开始植树了，小红先挖坑，亮亮再把树苗插进坑里，然后小红和亮亮一起把坑填满了，最后亮亮拿来一桶水浇了下去。

终于把树苗栽好了！他们看着自己的劳动成果，心里都美滋滋的！

老师点评：植树的过程写得有条有理，语言也挺活泼、生动。

二年级看图作文 篇5

在绿树成荫、鲜花盛开的早上，小猴子、猪和小熊在搬木头。小猴子最聪明，小熊最笨，因为小猴子自己想出了一个办法，而小熊并没有想出办法，把自己累得满头大汗。

他们搬完木头之后，小猴子想了想说：“我们就做一座大桥吧！”于是，他们就做了一座大桥，那座大桥可真大啊！

从这幅图中，我明白了：不论做什么事都先动脑想问题。

二年级看图作文 篇6

有一天，小熊生病了，小伙伴们都来看望它。小白兔带来了它最喜欢的胡萝卜，对小熊说：“胡萝卜有营养，你多吃一点，病一定会好的。”小猴子带来了它最喜欢的桃子，对小熊说：“桃子又甜又脆，你吃了病一定会好的。小鹿带来了一束鲜花，对小熊说：“祝你早你康复！”小熊看着满屋的伙伴，激动地流下了眼泪，说：“谢谢你们。”

过了几天，小熊的病好了，它可以和小伙伴们一起玩了。

二年级看图作文 篇7

昨日考的试卷发下来了，小玉只考了90分，而他的同桌考了100分。看着同桌的满分试卷，小玉暗下决心：“我这次没考好，下次一定要努力赶上她，争取考100分。”

经过努力，在第二次考试中，小玉终于考了满分。他拿着考了100分的试卷，左看右看，十分高兴。看着看着，忽然，发现了一个错误，小玉心想：“这里有一个错误，老师没发现。我要不要告诉老师呢？告诉了老师，我这好不容易得的满分可就没了。如果不告诉老师，我岂不是不诚实的孩子？我这100分可不是真正的100分啊！……”经过激烈的思想斗争，小玉最终决定还是告诉老师。于是，小玉撒腿就跑到了老师的办公室，对老师说：“老师，我试卷上有一个错误，您没发现。”

老师说：“是吗？我还没有注意到呢。”老师立马帮小玉重新改了试卷，并且微笑着竖起了大拇指对小玉说：“小玉，你虽然这次没有考到100分，但是，你在我心目中就是100分的好学生。”

诚实，是每一个人应该具备的优秀品质。

二年级看图作文 篇8

放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。

小明想：“青蛙是庄稼卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听后，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！”

小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了。

二年级看图作文 篇9

这一幅漫画很好玩，你看了以后就知道其中的哥哥有多聪明。

说是有一天，妈妈要出去买菜，对明明说：“我走了，你在家把弟弟照顾好。”明明答应：“好。”弟弟在学步车里看见妈妈走了，便大哭起来，嘴里还不停地叫着：“妈妈，妈妈，我要妈妈！”

明明一看，坏了，这可怎么办呀？我用什么方法才能哄得弟弟不哭呢？明明摸了摸后脑勺，很着急。有了，他跑到自己的房间拿了一个玩具熊给弟弟玩，明明刚把玩具熊给弟弟，谁知，弟弟一把丢到地板上。哭得比刚才还大声了。明明连忙对弟弟说：“弟弟别哭，弟弟别哭，哥哥拿好玩的玩具给你玩。”弟弟哭得更厉害了，还一边哭一边叫：“妈妈，我要妈妈。”弟弟哭得泪水像下雨一样。

明明走过来走过去，他在想怎么样才能不让弟弟哭呢?我拿什么给他玩呢？明明忽然想到，弟弟只要妈妈，我能不能变个妈妈出来呢？这时他看到桌子上的气球，于是他想到了一个好办法。他拿来一个气球，找来一只黑色的彩笔。弟弟一看哥哥不理他，越是哭得厉害。明明对弟弟说：“弟弟不哭，哥哥给你个惊喜。”说着，明明就呼——呼——呼——地把气球吹大了。然后他用彩笔在气球上画了一个妈妈的脸。他拿起气球给弟弟看，弟弟看到气球上的妈妈，他在学步车里高兴得笑了起来。