下雪了二年级作文(精彩6篇)
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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是白话文的小编为您带来的下雪了二年级作文(精彩6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。
下雪了作文 篇一
还没到下雪的季节,我就盼望着雪的早日到来了。而脑海里,却总是回忆着以前下雪的情景。
每当下雪时,我都会静静地欣赏着这美景。整个世界都像睡去一样宁静,尽管有汽笛声,但仍打破不了这安宁。下雪时,我的心情无论多么烦燥,都会轻松、平静下来。我以为,雪是世上最纯净、最纯洁的,它就像刚出生的婴儿的心灵,无论是大是小,它都是一样,雪的世界是没有邪恶的。
小雪就像温柔的少女,在天空中飘忽不定。在远处,它似有似无,但走进雪中,便能感到它正抚摸着我。当它轻轻点到我的脸上时,就随即化了。我也曾用手去接住它,看看它纯洁的模样,可总也接不住,我立刻会感到轻松、愉快。而下大雪却不同了,那雪花变得厚了,世界也更加美了。窗台上是一层雪,我摸着,感到是那么柔软、清凉。我多么想站在雪里,感受那种美啊!
我喜欢雪,喜欢它那种洁白无瑕,喜欢它那种晶莹剔透。多么希望雪能够早点下起来啊。
下雪了作文 篇二
下午,天上下起了雪雪子,然后,天空下起了小雪,我奶奶叫我和弟弟看雪,"哇!"我看见雪花漫天飞舞,纷纷扬扬的飘落下来。
晚上,我和弟弟马上跑到了阳台那里,"哇!好美的雪啊!"我们俩异口同声的赞美。
一大早,我和弟弟"全付武装",带上五颗纽扣、一根胡萝卜和一个茄子。兴高采烈地跟奶奶去楼下堆雪人、玩雪丈的游戏。
到了楼下,我和弟弟就被周围的景象迷住了。房屋变白了,树上披着银装,到处一片洁白。开始堆雪人了,我们先滚了三个大小不同的雪球,在从大到小的排起来。接着,把两颗纽扣装在雪人的脸上当眼晴,又把剩下的纽扣装在雪人的衣服上,然后把胡萝卜和茄子当装饰,最后一个雪人做成了。
下雪天真好玩啊!
下雪了作文 篇三
前几天,下了20xx年的第一场雪,大家都特别开心这时,张红老师进来了对大家说:学校让大家下楼进行义务处雪,大家拿上工具下楼处雪吧!这时大家欢呼起来,拿着工具气势汹汹的下了楼热火朝天的干了起来。与其说是除雪不如说是玩雪。总之大家玩的非常开心。
下雪了作文 篇四
下雪了,外面到处白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上暖和的围巾、手套和帽子,小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。
操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们,边跑边揉着手里的雪球,一边喊着一边向“敌人”身上砸去,有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子,再滚一个雪球当做雪人的头,然后用两个瓶盖当眼睛,用一根胡萝卜当鼻子,用一把扫帚当手臂,用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。
我很喜欢下雪,因为下雪可以净化空气,杀死细菌,降低雾霾;还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水,第二年长得更茁壮;更能让小朋们开心的玩耍。
下雪了作文 篇五
今天早晨,我拉开窗帘发现外面正在下雪。 https://m.baihuawen.cn/ 现在不是春天么?还下雪,乌鲁木齐天气真怪呀!只见雪花漫天飞舞,树上挂满了雪花,房子上披上了玉装,院子里白茫茫,似是铺上了一层洁白地毯,美丽极了!下呀,下呀,一直到下午才停。
这时,班主任通知我去学校扫雪。我急忙换好衣服,就直奔学校。学校雪很厚,到处白雪皑皑,体育器材上银装素裹。我和同学们拿上雪具开始扫雪。在扫雪时候,还有些心痛。因为不能和这白雪“亲密接触”,可是为了明天同学们能在操场上玩耍,也就顾不上了。不一会儿,我鞋子、裤腿都湿了。我们劳动也接近了尾声,望着干净操场,我们心里喜滋滋!
现在已经是春天了,我可能再也见不到这么厚雪了。冬天你快回来吧!我等你!
下雪了作文 篇六
今天,衢州下雪了,雪下得不大。
下课了,大家纷纷走出教室去走廊上玩雪,有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、还有的踩雪花……
雪花从天而降,有的在跳芭蕾舞、有的在比赛跑步、有的在和同学做游戏、有的飞去旅行了、有的像花瓣一样飘荡、还有的飘到了同学们的衣服裤子头发上……
“叮铃铃”上课了,同学们都回到了班级里去了,只留雪花在外面飞舞。它们似乎好孤独,独自在外面玩耍,它们好像也想来和我们一起上课,可是它们进不来。雪渐渐地下大了,我们也下课了,又出来和它们一起玩耍,雪花似乎又找到了快乐,不再孤单了。
雪花玩累了,它们回家了,它告诉我们一会儿还会来玩。到了下午,雪花又回来了,我们又开始玩起来,大家玩得可开心了,一眨眼,就到放学时间了,我们该回家了,我们和雪花告别了。
今天我们非常开心,因为我们期待已久的雪它终于来了!等雪,我们等了好几年了,今天终于来了。我们希望明天雪花还来陪我们玩耍、吵闹。
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