猜猜他是谁作文300字三年级作文
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猜猜他是谁 篇一
我有一个好朋友,现在我来给你们说他的样子,你们猜猜他是谁。
他有一头乌黑发亮的头发,一双大耳朵像贝壳一样,可爱极了。浓浓的眉毛下面,有一双炯炯有神而且明亮的大眼睛,笑起来的时候眼睛就会眯成弯弯的样子。尖尖的鼻子下有一张小小的嘴巴,像红红的樱桃一样,非常好看。怎么样,他的模样是不是很帅气?
他不仅长得帅,他还是一个爱玩而且很热情的人。每次下课,他都约我在操场上玩,我俩每次都玩得大汗淋漓,但是我们玩得很开心。
还有一次,上体育课的时候,老师要求我们带沙包,可是我忘得一干二净。我正伤心得手足无措时,他突然跑出来问我:“怎么了,不去玩沙包吗?”我不好意思地说:“我忘记带沙包了。”他立马微笑着说:“没关系,用我的,别难过了!”“谢谢你!”我感激地说。“别客气,我们是朋友!”听了他的话,我感动得抱住他,我俩抱在一起又蹦又跳,玩了一节高兴又难忘的体育课。
这就是我要介绍的好朋友,一个帅气又热心肠的人,大家猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁 篇二
他今年九岁了,个子高高的,有一点小胖。他有一头卷卷的头发,又黑又亮。弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。一对大大的招风耳,胖乎乎的脸蛋儿白里透红,显得十分可爱。
他的爱好非常多,好奇心也很强,很喜欢新鲜的事物,但不管做什么事情他总是三分钟的热度,比如看到别人学钢琴,他就对钢琴产生了兴趣,可是没过多久,他就不想学了,觉得太累,坚持不住,就放弃了。再后来,他又想学古筝了,在他的软磨硬泡下,他的妈妈同意了。可结果还是三分钟的热度,只学了一个学期,又把古筝放弃了。
当然,他也有他的优点。他特别善良,是一个乐于助人的人。在学校里有同学遇到困难,他都会去帮助。有一次我们班一位同学生病了,在教室里吐了一地,他没有任何嫌弃,主动拿起工具把呕吐物清扫干净,还给生病的同学倒了热水。他的善良,让他有很多朋友,大家都愿意和他玩。
好了,说了这么多,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁 篇三
他又高又壮,迎面走来像一堵厚厚的“墙”。他的脸圆圆的,肉嘟嘟的,好可爱啊。他的头发短短的,显得格外精神,一双葡萄似的大眼睛炯炯有神。不大不小的嘴巴,却能装下很多很多的食物,难怪他的身体那么强壮!他一笑起来还有双下巴呢。但是别看他那么强壮,跑起步来却没有我快,每一次我都能将他远远地甩在后面。
他有时严肃认真,有时活泼可爱。上课时,他认真听讲,全神贯注。下课后,他又像变了一个人似的,和同学们玩起游戏时,又是那样活泼可爱。
因为他强壮又热爱劳动,所以被老师和同学们一致评选为班里的劳动委员。每当学校开学或打扫卫生时,他总身先士卒地冲在前头,把卫生打扫得干干净净。在他的带领下,我们班的卫生区域总是保持得很干净。
写到这,大家都应该知道他是谁了吧?
猜猜他是谁 篇四
我们班的同学有四十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我要描写的这个人不仅是我的同学,他还是我的好朋友。
他的个子不算高,脸圆圆的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。他很爱笑,一说话就面露笑容,每次他笑的时候,那嘴作文唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
他是一个乐于助人的人,帮过我好多次。记得有一次,我们在操场上跑步,我一个不小心摔倒在地,把腿摔破了,他看到后,赶紧跑过来,把我扶起来,一只手架住我的胳膊,一步一步地陪我去了医务室。
他还是一个拾金不昧的好少年。就在前几天,我们课间休息的时候,他在去厕所的路上捡到了十一块钱,他立刻返回教室,主动把钱交给了李老师,老师在班会课上表扬了他,他腼腆地笑了。
他就是这样一个乐于助人又诚实的人。同学们,你们知道他是谁了吗?
猜猜他是谁 篇五
从我上学起,已经六个年头了,只有他是我最好的朋友,下面我来介绍一下他,你们猜猜他是谁。
他有一头乌黑的头发,脸蛋圆圆的,单眼皮的小眼睛虽然不大,但炯炯有神,还有一张可爱的小嘴巴,他很爱笑,笑起来的时候会露出一排整齐的牙齿。
他乐于助人。有一次,我上数学课的时候,没带本子,心里十分着急,这时,他主动借给我,我的心里十分感动,从此我们有困难就互相帮助。
他特别喜欢跑步,课间总能在操场上见到他的身影,而且每次玩游戏我们谁也追不上他,他可真是个“运动小健将”。每次玩完游戏,他总是满头大汗,头发就像水洗一样。
说了这么多,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁 篇六
在我们班里,我有一个非常要好的朋友,他比我高一点,而且还很胖。他有一头乌黑浓密的头发,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,像一对闪亮的星星,透着智慧的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,笑起来露出一排整齐的牙齿。
他为人善良,所以大家都喜欢和他玩,他和同学们玩得很开心。
他喜欢劳动,也特别讲卫生,每次他看见垃圾,都会主动把垃圾捡起来丢进垃圾桶,所以大家都称呼他为“卫生小达人”。
他还是一个乐于助人的人。有一次,我忘了带练习本,上课时没办法写词语了。我急得满头大汗,差点哭了。这时,他悄悄递过来一个本子,小声地说:“给,用我的吧!别着急了。”看着他善良的面孔,我留下感动的眼泪。
这就是他,一个善良、爱劳动,又乐于助人的小伙子,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁 篇七
在我们班,我有一个老朋友,他中等身材,一头乌黑浓密的头发下,有一双炯炯有神的大眼睛,他特别爱笑,一笑起来嘴巴一咧,还会出现一对甜甜的酒窝,可爱极了。
我们从幼儿园时期就是朋友了,他胆子有点小,在上小班的第一天,因为没有认识的朋友,他一直在哇哇大哭。我们俩正好坐在一起,我就主动对他说:“别哭了,我们做朋友吧!”从此他没再哭过,每天都喊我“萌萌姐姐”,我们成了形影不离的好朋友。
他是个热心肠。有一次上课后服务,我突然肚子疼,到放学时,他关心地问我为什么捂着肚子?我说:“我肚子疼。”于是他就小心翼翼地扶着我走到黄线,他告诉了我的妈妈,说:“阿姨,萌萌姐肚子疼,您给她看看去吧!”我们道别后,本以为他回家了,结果到了医务室,他也跟来了,他说;“我特别担心你,想看看你怎么样了?”我很感动,从此我们的友谊更深厚了。
这就是他,一个胆子小但心地善良的小男孩。
同学们,你们猜到他是谁了吗?
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