我有一个想法三年级作文(15篇)
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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是白话文为大家整理的我有一个想法三年级作文(15篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
我有一个想法三年级作文1
我发现最近我们班纪律很差,经常会被扣掉一两分。
我觉得世界上应该发明一个真话药,只要吵架的人吃了这个药就会说实话,就不能说假话。然后再组织一个判断小组,比如有人吵架了,判断小组的队员就可以用真话药或者真假机器人来解决问题,再把真相告诉老师,让老师来解决问题。这样既能节省老师的时间,又能解决问题。
或者发明一个真假机器人来测试他们说的是不是真话;如果他说的是假话的话,真假机器人就会启动处罚装置,如果做错的那个人他说了一声对不起,真假机器人就不会惩罚他。
我希望我们的班级纪律可以越来越好,没有人吵来吵去、打来打去,这样就不会被值日生扣分了!
我有一个想法三年级作文2
我最近发现了一个不好的行为,我发现了爸爸爱上玩手机了。
我觉得这种行为非常不好,我爸爸喜欢看手机看到什么程度呢?一天,我爸爸开车送我去上写字课,他一边看电视一边开车。还有一次,他一回家就躺到床上看手机,我妈妈说:“你一回到家就看手机,不去教你女儿写作业。”他不理我妈妈,于是他们便吵起来了,最后我妈妈拿他没办法,只好生气地走回了房间。
我觉得玩手机会让一个家庭变得冷漠,如果在开车的时候玩手机,会让你不专注开车,很有可能撞到行人或别的车,还要出医药费、修车费。
我有一个建议:希望家长少看一些手机,多和别人聊天、多运动……身边的人也要互相监督。
希望以后所有人都可以改掉这个坏毛病。
我有一个想法三年级作文3
现在我们每一个人都有一部手机。它给我们的生活带来个很多方便,同时它已给我们带来了很多危害。
有一次,我和妈妈看电视看见一个人走路玩手机,没看见红灯,后来被车给撞了。平时,我坐车的时候,我看见很多人低头玩手机,结果玩着玩着一不小心坐过了站,逗得大家哈哈大笑,还怪服务员没有叫他。在家里的时候,我看见姐姐,妈妈,爸爸在看手机,尤其是爸爸,我写作业的时候,他把声音开得好大,老是被妈妈说。
我有一个想法就是希望大家放下手机,到公园散散步,多跑一跑,看一看,这样对身体才好。希望爸爸放下手机,和我下下棋,读读书,做游戏。
小朋友们,我的想法是不是很好,大家快把玩手机的坏毛病改掉吧。
我有一个想法三年级作文4
我发现总有些人喜欢在大树上乱刻乱画。
记得有一次,妈妈带我们在等公交车,看到车站旁有一棵大树,上面刻着一些字。看到这些字,我的心里特别难过。大树和我们人类一样是有生命的,在它身体上乱刻乱画,它也会疼,也会流出疼痛的“眼泪”。
树木是靠树皮吸收土壤里的水分来生长,如果把树皮破坏了,树木就会干枯而死。大树是人类的朋友,它为我们吸收空气中的.有害气体,我们却这样伤害它,实在太不应该了。
我希望大家看到伤害树木的人,能主动去制止,并告诉他以后不要做这样的坏事。
保护树木,人人有责,从我做起。
我有一个想法三年级作文5
我们班下课的时候,同学们常常会在一起玩耍,不过有的时候也会闹起一些小矛盾。
正因为这些小矛盾,我们的老师变得更忙了。每天都要批改作业,上课,还要当侦探去查明真相,帮我们解开矛盾。所以我想在班里开辟一个法庭角,然后,我们要在班里选出几个有正义的同学轮流当法官,接着还要选出几个陪审员,和法官一起判断是非。
有了法庭角之后,如果班里又有了矛盾,大家就不用再麻烦老师了,矛盾也一定会变得越来越少的。
我有一个想法三年级作文6
在我眼中,值周生首先要做到以下几点:
1、自己好,才能管别人;
2、不能和其他值周生讲话;
3、在班级门口得站直。
我觉得自己做到了,因为我回自己班级的时候没有讲话,在等待读书。因为我在站的时候心里一直想着一句话:“如果成功当选我一定会站如一颗松,在管别人的同时并管好自己”。可是我没有做到的是在和201班的值周生讲话。我在这一点没有做好,因此我十分对不起。
但在我眼中还有很多和我一样的,不过不要管别人,只要管好自己,以后当值周生的日子里,我一定改正缺点。在这我又似乎写了份保证书。
我有一个想法三年级作文7
我的爸爸很爱玩手机。每次送我去上学的时候,爸爸总要玩一阵手机,吃饭、睡觉都玩,说话还不听。
而且爸爸听妈妈说话的时候爸爸会说:“干什么?”反正是不耐烦的语气,但是我说他的时候他不会不耐烦的。不过他很忙的时候他会不理我,他会说:“你先自己玩吧,爸爸工作做完之后再和你玩好不好?”“好吧。”但是妈妈说:“你爸爸其实在玩抖音。”我听了这个话心里很生气。
到了晚上,爸爸还在玩抖音,我突然想到了一个法子了,可以减少爸爸玩抖音的时间。
第二天我给爸爸做了一个表,以后只能在晚上吸烟的时候玩抖音,爸爸也答应了。
从此以后爸爸改掉了经常玩抖音的习惯了,也只在晚上吸烟的时候玩抖音了。我爱你爸爸。
我有一个想法三年级作文8
我们祖国是日新月异地变化,但生存的环境却污染了,我有一个新想法,就是发明一个机器人,可以以一秒钟清理1000个垃圾。我们生活如果用上这个机器人,那污染就没有这么严重了。
这个清理机器人操作简单、价格低,使用起来十分方便,我给大家来讲讲怎么操作这个机器人吧!买了这个清理机器人后,会赠送一个智能芯片,把智能芯片插到机器人的插口处,对机器人说出清理时间,就可以清理了。每一小时,他的清理速度就会提升1000,可提升到10000。
我爱清理机器人。
我有一个想法三年级作文9
最近,我发现学校里打架的同学非常多,因为打架,有些同学甚至受了重伤。
打架是个不好的事,因为打架既会伤害自己,你的父母也会不高兴。
我们最好不要打架,不让自己受伤,也就不会让父母操心了。
我有几个好方法:一、当我们生气时,先调整自己的心情,然后对别人说:“这次我们就和好吧!”二、对对方好好说话,可能对方和自己就不会生气了。三、如果是打架把两人都搞伤了,互相说声对不起,一起去医务室就好了呀!(这些是我的方法,你还有别的更好的方法吗?)
打架是解决不了问题的,一定要和同学好好说,不行再让父母说,再不行让老师去说,这样一定能解决问题的。
我有一个想法三年级作文10
我们在九江小学这个优美的环境里学习,不过,最近我发现学校里有一些美中不足的地方。例如,有的同学会不经意地随手乱丟纸屑,或将垃圾丢进桶里时散落在外的也似若不见直接走开。还有些同学在阳台和窗边扔纸团和其它东西,既会砸到同学也会破坏环境。
我在想,乱丢垃圾的同学心里是不是觉得学校不是我家,乱丢垃圾没关系。我想对乱丢垃圾的同学说:“校园是我家,保护校园靠大家”。
亲爱的同学们,我们生活在奔跑……所以,美好的环境是需要你我共同来保护,从我们身边点滴做起。
最后让我们携起手,为校园的洁净和美好付出一点微薄之力,做校园的美容师,让环境更加美好!
我有一个想法三年级作文11
我的家门前有一条小河。以前,那条小河给大家带来了欢声笑语;可是现在,谁也不去那条小河了。
在我小的时候,那条小河是多么的干净、清澈,那里面还有小鱼和小虾。记得小时候,我还经常和小伙伴们一起下水捉鱼逮虾,玩得可开心了!
可是现在,那条小河已经被垃圾给“淹没”了。河面上漂浮着各种各样的垃圾,有纸盒、塑料袋、饮料瓶……各种各样的垃圾把小河熏臭了。不仅如此,里面的小鱼和小虾不是死了,就是游到别的地方去了。可是,这不是人们制造的生活垃圾吗?是谁把垃圾扔到水里的呢?谁来为曾经美丽的小河负责呢?
我希望大家爱护环境,保护家园。
我有一个想法三年级作文12
我发现爸爸特别喜欢玩手机,他都不懂得关心我们。
每次爸爸工作一回来的第一件事就是上楼玩手机,一点儿都不知道关心妈妈,也不知道妈妈她的辛苦。我一直想要告诉爸爸我对他的意见,可是我和爸爸很少说话,有时候爸爸他都不理我。
有一次,我做了一份很漂亮的手抄报,手抄报的主题是“我和我的祖国”。我想拿给爸爸看看,可是爸爸一直抱着手机,好像入迷了一样,对我爱理不理的,我真是太失望了。
我想跟爸爸说:“爸爸,你能不能不要再玩手机了,请你多关心关心我,关心关心妹妹,关心关心辛苦的妈妈,多花点时间爱我们的家人吧!”
我有一个想法三年级作文13
过年了亲戚都来串门了!可是一到吃饭时家人和亲戚都玩起了手机,我想到了玩手机对眼睛有害,得想一个办法戒掉玩手机的坏毛病,我给他们写了一封关于手机对眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上!过了一会儿亲戚有点累了,他刚要躺在床上休息时,转身看见了那封信,这位亲戚看完信后,毫不犹豫的把信丢到垃圾桶里。我看见后很生气,于是我就上垃圾桶把信拿出来,给爸爸看。爸爸看完了这封信后,他一下子站了起来很严肃地说,以后所有人每天只能看三十分钟的手机,但是不能吃饭的时候看手机。
我很高兴,家里的人们不在看很长时间的手机了,我们就可以高高兴兴的聊天了。
我有一个想法三年级作文14
我最近发现,每个家庭里自从有了手机以后,都会有沉迷手机的现象,不管男女老少,都在玩手机。
自从我的爸爸有了“新宝贝”,就不管我了。有一次,我的削笔器找不到了,我叫我的爸爸帮我削铅笔,可他都不听,我连叫他好几次了,他还是不听。我就自己拿着小刀削笔,结果我一不小心削到了自己的手,我大叫一声:“疼!”我的爸爸终于听见了。他连忙放下手机过来看了看我受伤的手。心疼地说:“我的宝贝,你怎么这么不小心啊!你没事了吧?”我的爸爸就帮我包扎。
我有一个建议:我想让爸爸妈妈做个好榜样,再要他们的小孩改掉自己的毛病。当孩子在家时,请家长关掉手机,要多陪陪小孩,比如:散步、折纸、下棋、玩益智游戏等等。
我有一个想法三年级作文15
我想在班级里开辟一个图书角,读书时不会的字可以利用字典来查找不认识的字。还可以懂得许多的知识和道理。下课空闲时可以到图书角选上一两本喜欢的书坐在椅子上看。
我们还可以在班级里开展“换图书活动,”就是每位同学将自己看过的图书拿到学校,与其他同学交换阅读。这样,同学们不仅可以阅读更多的图书,掌握更多的知识,而且可以省下买书的钱去做更多有意义的事。
我们还可以开展“一本图书大家说”的主题活动。这样的主题活动,不仅能激发同学们的阅读兴趣,还能提高同学们的交流表达能力。
以上就是我的一个想法,不知道老师和同学们你们会不会同意我的想法和活动呢!
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