如果
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如果1
如果我能变小,
我就可以躲在妈妈的口袋里,
打的士不要钱。
如果我能变小,
我天天吃的饭只要一粒米,
能很快吃完不被骂。
如果我能变小,
我可以和蜗牛成为好朋友,
还可以跳进水里,
和小鱼嬉戏。
如果我能变小,
就可以省一张电影票,
留着下次看。
如果我能变小,
我就可以坐着纸飞机
环游世界。
如果我能变小,
我就会觉得,
世界多么大,
多么美好……
点评:想象力丰富,语言形象生动,引发读者联想。大人们认为不合逻辑的地方正是童真的表达,这就是儿童诗特有的趣味。
如果2
要是爸爸不再陪伴了我,我的生活会是什么样子呢?
首先,我的学习会一塌糊涂。我会很放纵自己,我会每天的作业不是像以前一样认真了。打个比方吧,我昨天的作业还认认真真的,也许今天的作业上的字就写的七扭八歪的了。梅班长就会说:“唐宸,你写的什么字啊?我一定告诉老师去。”王老师也许会很生气的,:“唐宸,你昨天写的好,为什么今天又不翘尾巴了?”
平时爸爸教会了我整理书桌,爸爸不管我了,原来一干二净、整整齐齐的书桌,就会变得乱七八糟的了。我也许会不再每天清理,因为妈妈没有时间管我,时间一长我就忘记清理了。
我平时最喜欢爸爸做的饭了。爸爸一不管我了,我再也吃不到老爸做的美味佳肴。再也吃不到香气扑鼻的鸡蛋炒饭了,再也吃不到香喷喷的西红柿炒鸡蛋,也再吃不到让人流口水的f土豆炒肉了。这些老爸做的色香味美的饭菜,都是爸爸的拿手好菜,也是我最喜欢吃的。
小时候下棋时是和妈妈下五子棋,跳棋等,后来爸爸教会我下象棋,他告诉我“弄斧到班门”“下棋找高手”,虽然他还是让我一半的棋子,但上一次我将死了他的老将,爸爸还表扬了我。以后我是不是就没有爸爸陪我下棋了呀。
其实,我又烦爸爸不舍不得爸比。烦的是他对我很严格,尤其在学习上管我很严。我知道这是对我的爱,想让我更多的知道一些事是对还是错。还有他告诉我的一些方法,对我帮助可大呢,所以我还是希望爸爸管着我。
我就不知不觉的大叫了一声“爸爸——”
“怎么啦儿子?”老爸正在看书呢,听到我叫他就赶紧跑过来,看了我一眼,大吃一惊的问:“你怎么哭啦?”
我睁眼看了看他,不好意思的说:“没什么爸爸,就是眼睛出了一点汗。刚才做了一个梦。”
“哈哈,你这汗出得还不少呢。”爸爸笑着问我:“什么梦?能告诉我吗?”“就是……就是你不在了,不管我了,我好伤心?”
爸爸抚摸着我的头,慈爱的说:“放心,儿子,爸爸是不会离开你的。”
如果3
张开双臂,让风从我的身边轻轻地吹过,这是一种多么美妙的感受。
常常倚在窗前,看着鸟儿从天空轻轻地划过,不禁想象着奇妙的飞感觉。
我想,如果我会飞翔,我要在天空尽情地翱翔,尽情的享受那份自由自在,没有繁重的作业,时间的催促,父母的唠叨,只有无忧无虑的快乐与放松。
如果我会飞翔,我会飞到遥远的国家,领略那里独特的异域风光,找寻世界那一头的美丽是否同我们这里一样迷人。
如果我会飞翔,我会飞到宇宙中,与星星相伴,与月亮同眠,躺在土星的光环中,仰望着璀璨夺目的星河,行走在火星的岩石上,眺望着高俊的山峰,去探寻宇宙深处的秘密,寻找其他星球上的生命。
如果我会飞翔,我要飞到人类至今都无法涉足的地方。站在珠穆朗玛峰的顶端,俯视着大地的一切,人们是多么的渺小,大地满是刺眼的黄色,缕缕黑烟从巨大的烟囱中冒出。我还要飞到沙漠中心,环顾四周,满眼凄凉。而这一切都是人类造成的。
如果我会飞翔,我要飞到贫穷的国家,教他们耕作,开采矿石,帮助他们摆脱贫穷,疾病。让他们过上幸福,富裕的生活。
如果我会飞翔,我要飞进人们干涸的心中。将亲情与爱心重新洒入他们的心中。我要用自己的心灵去融化他们心灵中的坚冰用行动打开他们尘封已久的心灵窗户,让阳光重新照进他们的心田。
如果我会飞翔,我会在梦想的彼岸自由飞翔,全身心的去追寻自己的梦想。我相信只要心中有梦想,我一定会飞翔。
张开双臂,风从我的身边吹过,我知道我已经在风中飞翔了。
如果4
如果没有你,谁来做人类的灵魂的工程师?
如果没有你,谁来给予我们知识?
如果没有你,谁来教导我们的人生之路?
如果没有你,我们的祖国又怎会旺兴呢?
你——就是三春晖,哺育着祖国的花朵;你——就是蜡烛,默默无闻、无私奉献,你——就是伟大的人民教师。
多少年来,无数的英雄前辈们,祖国繁荣旺兴都是你们心血,试问,如果你有您,世界将会变成什么样子?
一年级的时候,你告诉我们花儿为什么是红的,草为什么是绿的,1+1为什么等于2、
二年级的时候,你教我们背乘法口决,告诉我们世界万物的存在。
三年级的时候,你教我们26个英文字母,告诉我们如何走好每一步。
四年级的时候,你教我们如何做一个人,告诉我们要报答父母的养育之恩。
五年级的时候,你鼓励我们去参加课外活动,教我们如何分担家务。
六年级的时候,你呕心沥血,为我们编制了一套一套的考题,帮助我们提高成绩。
初一、初二、初三、高一、高二、高三……
一转眼,你送走了一届又一届的学生,回报的是满头白发和挑李满园,这时候你欣慰的笑了。
“一日为师,终身为父”。等祖国的花朵长大的时候,你也老了,可你不后悔,因为你帮助了一个又一个误码入岐途的孩子走回正道,因为你哺育了,一代又一代祖国的栋梁。
噢,如果没有你,或许人类文明正在向灭亡走去,你——一位普通的人民教师,你是多么的伟大啊!
如果5
如果我是爸爸,我会有一个天真、活泼、可爱的孩子。
如果我是爸爸,我会和孩子成为最好的朋友,我们一起说说自己的心里话。当我和他做游戏的时候,输的话一样也要刮鼻子。当他把朋友带回家时,我不介意他们把地板弄脏;也不介意他们把我的书房弄乱;更不介意他们在屋子里玩捉迷藏。因为这是孩子们的自由。我不要求我的孩子学习多么优秀,也不要求他每次考100分,只要他自己努力了就好,我要让他做最好的'自己。
如果我是爸爸,我不去逼着孩子让他去干自己不喜欢的事。如果孩子喜欢画画,我就给他买纸和画笔;如果他喜欢运动,我就给他买篮球、足球……
如果我是爸爸,我会用最合适的方式去过关心孩子,不会去溺爱孩子。我不会帮他整理书包和作业,我也不会帮他洗衣服、袜子及红领巾……我要让他做自己力所能及的事情,让他从小就明白,自己的事情自己做!这样才会有自理能力。
如果我是爸爸,我会多看教育方面的书,我会放下电脑,放下手机,陪伴我的孩子,因为陪伴是最长情的告白,爱他就要陪伴他,我知道教育孩子的过程就是和孩子一起面对和解决一个个问题,经历一件件事,陪孩子一起成长,我要让孩子像花儿一样绽放。
如果我是爸爸,我会不断提升自己,成为孩子榜样,让孩子做最好的自己。
如果6
小时候,我仰望天空,看到朵朵白云,在天空中飘来飘去,多么悠闲自在呀!而且云朵形状不一,真美丽呀!我真羡慕它们。如果我变成白云该多好啊!
假如我是一朵白云,在蓝蓝的天空自由自在的飞翔。在蓝蓝的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉洁的片片六角形的雪花:看到兄弟姐妹们的快乐玩耍。不一会,雪花爷爷叫我去他的白雪宫坐一坐,我来到这里,被眼前的一幕惊呆了;满屋子都是亮闪闪的白色宝石,还有被雪花雕成的小猫 雄鹰 蝴蝶 花仙子,可爱的蜜蜂。正在我看得着迷的时候,忽然听见春雨姐姐在叫我,对我说:“你快叫众多的兄弟姐妹去营救四川的同胞们,因为那里发生了大旱灾,需要我们的帮助,我们必须尽快赶去,要不然那里的人们就会被活生生热死的!”我听了春雨姐姐的一番话,立刻带上众多兄弟去营救。到了那里,我看到被围困在水深火热里的人们,我们急忙聚拢在一起,顿时,天空乌云密布,下起了一场大雨,人们高兴的欢呼起来,我们看到高兴的人们,心里有说不出来的喜悦,一场大雨过后,我看到花朵挺直了腰,干枯的小草顿时亮泽起来,庄稼也长得十分茂盛,一派生机勃勃的景象。
假如我是一朵白云,我会帮助人们做好事,哪里需要我,我就飘到那里去。使人们过上快乐幸福的生活。
如果7
我想把汽车扔了,因为汽车会把空气变坏。
有一天,我把汽车扔了。我出门一看,小汽车和公共汽车都没有了,人们只好走路、坐马车、骑自行车,少数人用电动自行车。但是环境变好了,蓝色的天空十分美,空气也很好。
我想去户县老家看望奶奶,走了一会儿我累了,开始骑自行车,后来又骑电动自行车,可还是很累。我停下来看了看周围,人们急的一团糟。有的小孩因为迟到而哭泣,有的病人因为来不及送医院而病情严重。世界没有了汽车真不好。
我把扔掉的汽车重新修改一下,变成电力全自动。现在全世界到处都是汽车,可天空依然很蓝。
如果8
我想把生病扔进垃圾桶。因为把生病扔进垃圾桶,我就再也不用忍受生病的痛苦了。
我想:可是把生病扔进垃圾桶以后,我们就再也不会提高免疫力了,我们的身体就会像一只脆弱的小鸟不堪风吹雨打。
人们可以通过生病来排出体内的毒素,它就像人体的一个清洁工,帮助我们打扫体内的垃圾。虽然生病会很难受,但是我还是要感谢它。因为它让我知道:遇到困难不能退缩,要勇往直前。
生病了,妈妈异常温柔。一会儿问我想吃什么,一会儿问我想喝什么。那时我感觉太幸福了。
原来可怕的生病也有好的一面。
如果9
兔子,真弱小。我爱那一只只兔子,因为它可爱、美丽……有时,我也幻想,假如我变得好漂亮,变成一只兔子,蹲在草地上,我会怎样呢?
如果我是一只小兔,我会在草地上一个劲地奔跑,快乐地,和小伙伴一起玩还想请兔妈妈造一个家,舒舒服服地待在家玩电脑。
啊,如果我是一只小兔,我是一只快乐的小兔。
如果我是一只小兔,我会不停地翻妈妈的东西。还常常,和小伙伴一起恶作剧。还会,和妈妈一起做搞笑的游戏。
啊,如果我是一只小兔,我是一只淘气的小兔。
如果我是一只小兔,我会在兔子小学展现自己的爱心。把钱,投入爱心箱里,给它们,给贫困的小兔们增加一点爱心、暖意。还经常,给它们写一些书信,寄一点童话书。
啊,如果我是一只小兔,我是一只助人为乐的小兔。
如果我是一只小兔,就会跟陌生人、外国小兔们打招呼。
啊,如果我是一只小兔,我是一只礼貌的小兔。
如果10
中国作文网原创文章 > 小学生作文如果
浙江省慈溪市 慈吉小学三(4)班 王乾科 老师,如果我们是水手,
那您就是我们的船长。
在您的指引下,
让我们驶向成功的彼岸。
老师,如果我们是花草,
那您就是辛勤的园丁。
在您的精心培育下,
让我们开出美丽的花朵。
老师,如果我们是时间老人,
我们将为您停止脚步。
让青春和美丽永远留给您,
指导教师:谢琇珺
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