我做了一项小实验300字三年级下册8篇
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我做了一项小实验300字三年级下册 篇一
黄博宸
今天,我得到了一个魔瓶,据说这个瓶子能吞鸡蛋。百闻不如一见,我要做一项小实验验证一下。
实验要准备的材料是:一个可以将鸡蛋卡在瓶口的瓶子,一个生鸡蛋,一根蜡烛和一个打火机。
实验开始了,首先用打火机把一根蜡烛点燃,并把蜡烛放进瓶子里,把生鸡蛋放在瓶口,静等几分钟,鸡蛋并没有掉下去,瓶子也没有吞掉鸡蛋。我想:是不是因为鸡蛋太大,瓶子吞不了……我正在纳闷的时候,忽然,“啪”的一声,鸡蛋掉下到瓶子里了,就好像瓶子把鸡蛋给吞掉了,实验成功了!再看瓶口,似乎也变大了一些,真奇怪,这是为什么?
原来是热胀冷缩的原理,蜡烛的热量使瓶子里的空气变热了,于是瓶口也胀大了,一口就把生鸡蛋“吞”下去了。
同学们,我还知道,铁路上铺设的铁轨每条之间是有间隙的,就是考虑到热涨冷缩的原理,夏天天热了铁轨会膨胀变长,中间的那点间隙是留给铁轨膨胀用的。
这就是我的实验,是不是很有趣?大自然的奥秘还有很多,我们要善于观察,多多探索。
我做了一项小实验300字三年级下册 篇二
黄羽希
你猜鸡蛋会游泳吗?其实,它是会游泳的。不信,我们一起做个小实验吧!
实验需要准备一个生鸡蛋,一杯清水,一根筷子和拥有超能力的调料——盐。开始实验了。先把鸡蛋轻轻地放入清水中,只见鸡蛋一下子沉入了水底。再加入一些盐,轻轻搅拌直到盐溶解。此时,一切仍没有变化。鸡蛋好似一块沉在海底的巨石。继续往水里加盐,并不停地搅拌,鸡蛋微微地上下跳动,有了一点要起伏的架势。于是我趁热打铁,又往水里加了一些盐,并用筷子不停地搅拌,只见鸡蛋开始一点一点地上浮了,直至露出水面,我兴奋得合不拢嘴。
此时,爸爸在我眼前来回踱步,好像在卖关子:“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?”看我冥思苦想的样子,爸爸笑了笑说:“这是有科学原理的。因为清水密度小,浮力也就小,所以鸡蛋浮不上来。但加了盐之后,水的密度就会变大,浮力也随之变大,鸡蛋才能够浮起来。”我恍然大悟。
浮力就像一双隐形的手,奇妙无比。今天的实验让我满心欢喜,大开眼界!以后我一定要做更多的实验,去发现不同的奥秘。因为大自然有许多秘密等着我们去探索去发现……
我做了一项小实验300字三年级下册 篇三
刘向南
最近,我经常很早就写完了作业。妈妈看我这么空闲,就提议和我一起做个神奇的小实验——气球火箭。你也可以跟着下面的步骤一起做哦。
实验材料有一根吸管、一把剪刀、一个衣夹、一些胶带和一些绳子。当然,不能忘了我们的气球呀,它可是实验的主角呢!
材料准备就绪,开始实验了!首先,把吸管稍微剪短一点,将绳子穿过去;再用力往气球里吹气,让它变成一个“胖姑娘”,然后用衣夹夹住“胖姑娘”的“辫子”,并用胶带把辫子与吸管固定在一起;最后把绳子拉直,把“胖姑娘”拉到一边。这时,一旁的妈妈叫我松开衣夹,我一松手,气球便“嗖”地一下沿着绳子冲了出去,像一架冲出去的火箭。妈妈笑眯眯地看着我,说:“吓到了吧?气球冲出去是因为气球里面的气把气球往前推了。”“哦!”我恍然大悟,原来是这样!
大自然中有许多奥秘。我们要留心观察,多多探索。
我做了一项小实验300字三年级下册 篇四
沈诗晨
我有一枚拥有“超能力”的鸡蛋,居然可以在水中跳舞!这是什么情况呢?我们来做一个实验看看吧!
做这个实验,需要材料:一枚生鸡蛋、一杯清水、一个透明玻璃杯、一个勺子和一碗食盐。
现在,可以开始实验啦!首先,在杯中倒入半杯左右的清水;接着,把生鸡蛋轻轻地放在清水中;然后,放一勺盐进去并搅拌,可是杯子里的鸡蛋纹丝不动,我的眉头不由自主地拧成了麻花,心想:这次实验一定成功不了了,这蛋百分之一百不会浮起来了,更别说跳舞了!过了一会儿,盐化了,我又放了一勺盐,一脸焦急地盯着,还时不时地用勺子轻轻搅一搅,帮助盐溶化……直到第四勺盐熔化时,奇迹发生了!鸡蛋竟晃晃悠悠地浮了起来,还不停地打着转,那副样子可真像在跳舞呢!我可开心了!可又转念一想,这是为什么呢?难道它是真的具有超能力吗?
我查阅了资料,原来这是加了盐的水把它“举”了上去。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就浮起来了。
啊!多么有趣的实验呀!
我做了一项小实验300字三年级下册 篇五
叶宸果
纸屑竟然会飞!难道它有一对隐形的翅膀?想知道答案的话,就跟我一起去做一个小实验吧!
实验之前,我们要准备好一把塑料尺和一张白纸。
实验开始了,先将白纸撕成比绿豆还要小的纸屑,再拿出塑料尺,把它放在头上来回摩擦,然后用风一样的速度放在那些事先准备好的纸屑上,奇迹发生了!纸屑竟然像双面胶似的牢牢地“吸”在了尺子上,令人啧啧称奇。
我想:难道尺子会魔法还是纸屑长了一对隐形的翅膀?然而,我总是琢磨不透。
后来查了资料才知道,原来啊,尺子摩擦后起了静电,将纸屑“吸”了上来。但木质材料却不能产生这种静电,难怪第一次用木尺“吸”不上来。
这次的小实验太有趣啦!真是小实验大学问!
我做了一项小实验300字三年级下册 篇六
陈邦乐
听说圆球王国一年一度的跑步比赛就要开始了!你可能不知道小球是怎么跑的呢?接下来让我们一起走进一个小实验。
实验需要准备两个不同颜色的小球,两个长度相同但高度不同的积木滑梯以及一块秒表。
实验开始了!首先让两个积木滑梯站在一起,这便是跑道了,稍等一会儿,小球运动员们就要上场了。
然后,请这两名小球运动员分别站在两个跑道的起点上,注意此时还不可以开跑哦!
最后,也是最关键的环节——激动人心时刻终于到了,我左手按下计时器,同时小球加满油门飞快地向下冲去,它们翻山越岭,顺利冲到了终点。
通过本次实验,我明白了小球的运动定律:小球距离地面越高,重力越大,速度也就越快。
自然界的奥秘真多,这些不为人知的充满乐趣的奥秘值得我们去探索。
我做了一项小实验300字三年级下册 篇七
吴重骧
“我有一根能起死回生的水草,即使它晒干了,放回水里也还能活过来!”“真的假的?会不会是根假水草?”弟弟满脸猜疑。“你不信?那好,我们来做一项小实验吧!”我自信地说。
马上行动。我们把材料找齐了——一根水草、一把剪刀、一个托盘和一个镊子。开始实验了!我先抄起剪刀,“咔嚓咔嚓”两下子就剪下了两段水草。“听着,弟弟。我们现在要把这两段水草晒干。注意,晒的时间不能超过两小时。否则,水草的“魔法”就会失灵的!”弟弟用镊子把水草小心翼翼地捡出来放在托盘里,端出去放到阳台上晒太阳了。
一个多小时后,我领着弟弟去了阳台,水草被晒得微微发黄,叶子也卷了起来。“嗯,不错不错。弟弟,你挑一根出来,放进装水的盆里。”弟弟照做了。
又过了四个小时左右,我们把另一根水草也放进了同一盆水中。
第二天一大早,弟弟便在客厅大叫:“哇,姐姐,第一根水草活了耶!太神奇了!”我看了看,还真是的,第一根水草已经开始进行光合作用了:只见它的叶子上冒出了一长串的气泡,气泡慢慢地飞起来,像一串珍珠糖葫芦。而第二根却还是病怏怏的。
“这是为什么呀?”弟弟瞪大着眼睛问我。“因为在两个小时以内,第一根内部的水分还没有完全干透,一旦遇到水就可以起死回生了;而第二根已经干透了,就死掉了。”我说。
“生命真的好神奇!”我们相视一笑,异口同声地说。
我做了一项小实验300字三年级下册 篇八
石羽汐
今天,我早早地就把作业写完了。突然,我的脑袋里冒出了一个金点子,我兴奋地对妈妈说:“我们好久没有做实验了,今天我们来做一个实验吧!”妈妈一口答应。
实验需要的材料有:一个大碗、一瓶胡椒粉和一瓶清洁精。要是没有清洁精的话,可以用洗衣粉或洗衣液代替。
实验开始了,先在碗里倒入少许清水,注意不要加太多,否则等会儿实验的时候水会溢出来。然后在水面上撒一层薄薄的胡椒粉,接着在手上涂一层洗洁精。最后,就到了见证奇迹的时刻!将沾满洗洁精的手垂直伸入水中,只见胡椒粉就像落荒而逃的士兵,远远地避开了我们的手指。原来,这是因为洗洁精增强了水的表面张力,推动胡椒粉散向四周。
大自然的奥秘有很多:我们要多发现、多探索。
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