三年级日记【精彩6篇】

三年级日记大全下面是白话文的小编为您带来的三年级日记【精彩6篇】，希望可以启发、帮助到大家。

三年级日记 篇一

×月×日星期×天气×

今天，老师说：“我们一年一度的春季田径学校运动会又开始了。”我们高兴极了，一蹦三尺高！不一会儿，鼓号齐鸣，我们坐下之后，学校运动会就开始了。

第一项是我们班的董一鸣和三、四班的同学进行短跑比赛，因为董一鸣起跑差一点儿摔倒，但是他不甘落后，奋起直追，最终得了第二名。第二个项目是张志聪和别班的同学比赛，他在快到终点的时候用力加速，一下子就获得了第一名。于亚楠参加了第三个项目，他本来跑在了最前面，接近终点时他却松了一口气，别人冲刺就把他给甩在了后面，仅仅得了第三名。

时间很快过去了，学校运动会结束了，我们每个同学都那么愉快，那么开心。

三年级日记 篇二

9月21日星期六晴

今天是星期六，天气晴朗，我哼着歌准备去上美术兴趣班，在兴趣班，我学的是素描，我很喜欢画素描。

我来到教室里，还有一部分小朋友没来，过了一会儿，小朋友就来齐了，老师开始讲课了。他教我们画圆形。首先得画一个正方形，在正方形的四个角上分成四段，然后再把四个边连起来，一个圆形就完成了。我听得很认真，圆的画法，很快就掌握了。

在这里，我不仅学会了素描画、动漫画，还学会了做任何事都要坚持。对于喜欢画画的我来说，画画是非常有趣、快乐的事，让我感觉非常放松。

三年级日记 篇三

小狗发烧了，我们急冲冲地把小狗带到医院，兽医给小狗打了一针，小狗一动不动地趴在地上，有气无力的，连眼皮都不眨一下。我们把小狗带回家，拿一件旧衣服给它保暖，它因为我们天天给它洗澡感冒很严重。我们回到了乡下，玩着，玩着，我的右眼皮不停地跳动，有种不祥的预感，我叫上妈妈赶紧回到家。一冲进家门，已见小狗直直地躺在那里，没有了呼吸，我心里一阵巨痛，我轻轻地向它吹着气，扶摸着它，想把它从睡梦中唤醒，可是它永远也听不见了，永远，永远……

三年级日记 篇四

11月14号星期六晴

每星期一次的社团课又到了，广播里传来一句话：“请各个社团的同学现在就到相应的教室里。”班长、我、何佳妮都是合唱社团的，一听到广播就赶紧跑到了音乐室（1）的教室里。

上课了，沈老师说：“我们先复习一下上一节课学习的贝加尔湖畔。”我们跟着老师唱了三遍。班长悄悄地对我说：“这也太无聊了，老是重复，不如我们走吧。”我说：“不行，社团也是课，既然是我们自己选择的，就要坚持下去。”这时，老师说：“现在我来教你们一首新歌。”一听到要学新歌，我们三个都来了精神，认认真真地跟着老师学唱起来。

一节课很快就结束了，我们感觉时间过得真快呀！

亲近大自然，生命在于运动 篇五

我们大家最近有没有发现路边增加了很多五颜六色的自行车，龙头上有二维码的。

现在这些车在路边已经很常见了，有很多不同牌子的自行车，每个颜色代表一个公司，最常见的就是橙色，膜拜公司的单车，想要骑这款自行车必须要下载他们家的APP，每个自行车上面都有二维码和定位，出门可以十分方便的找到自行车。然而这种车有利也有弊，利就是方便可以随处停，那么弊呢？就是有人直接把车推到小区里来，更有人把车推回家，这样你是为自己考虑了，同时你也应该多为别人想想，这是公共自行车，是方便每一个人道路出行的，并不是为了某一个人而服务的。

今天下午我和妈妈一起骑自行车。我原来就有一辆自行车，很长时间没有骑了，都快成“老古董”了，通过五分钟的精心洗刷和打气，“老古董”焕然一新，我和妈妈一起把自行车抬到楼下，我推着车陪着妈妈去找膜拜自行车，手机上显示附近有很多车，可怎么也找不到，没办法一直走到苏果超市才找到一辆。这样我们就开始骑了，因为很长时间没有骑，我有点生疏了，我在前面骑，妈妈在后面，一边骑一边喊：“董雨辰，你慢点骑，靠边，龙头不要歪，注意后面的车”。骑着骑着发现我的腿开始酸了，骑自行车还挺费劲的嘛，看来我要经常骑了，我和妈妈说好以后每周都要骑一次。

生命在于运动，我们都应该放下手机，多亲近大自然。

科学老师带我们做实验 篇六

“哒、哒、哒”脚步声越来越近了，本以为数学焦老师来了，没想到出现在我们教室的是科学老师——施老师。施老师推了推眼镜说：“这节课和数学课调了一下，我们去实验室做实验。”我们一听要去做实验，教室里立刻沸腾起来了。

到了科学教室后，老师让最后一排的同学去打一盆水，然后让李嘉慧把每盆水放在桌子中间，其他组都很热闹，只有我们组非常安静。因为我们组只有三个人，是最少的，而其他组都有六个人。老师发好工具，我们的实验就开始了。

施老师打了一盆水放在讲台上，依次将一个西红柿和一罐装满盐的瓶子放在讲台上，问道：“你们猜猜西红柿可以浮上来吗？”我们七嘴八舌的讨论起来，有的人说：“不可以，在家洗西红柿的时候就是沉下去的。”不一会儿，施老师让大家安静下来说：“让我们用实验来证明一下吧！”

只见他把西红柿放在水中，西红柿立马沉下去了，我们开心地说：“西红柿沉下去了。”老师微微一笑，将盐放进了水中，不一会儿，西红柿就浮上来了。我们惊讶地瞪大了双眼睛，这时施老师说：“因为我在水中放了盐，浮力变大，西红柿就浮上来了。”我们听了之后非常好奇，立马动起来，按照老师的步骤去做，果然浮上来了。

这堂有趣的实验课就这么过去了，但还有一些我们不知道的实验，所以只要我们亲自去实验，总会解开我们不知的事情。