我喜欢看书（优秀5篇）

爱读书作文 篇一

他是一个爱读书的人。

他爱读书。他读的书成千上万，但他仍孜孜不倦地读。他说：书籍是人类进步的阶梯；书籍是人类的营养品；书籍是新世纪的象征。他对书籍的迷恋，超出常人，他为了读书头悬梁，他为了读书锥刺股，他为了读书囊萤映雪，他为了读书废寝忘食，他抓住一切的时间读书。

他不以读书为负担，而以读书为乐。他说：开卷有益，吾不以为劳。他的闲暇时间——每天至少有12个小时都用来读书，或者说读书已成为他的工作。可他说：我是个闲人，每天都一直在娱乐——他把读书当做了娱乐。

果如他所说，经过读书的积累，他在各方面的认知超过任何人。人们对他的誉称纷至沓来，可无论人们怎样称赞他，他都只有一个反应——继续读书。他说：我还应该继续读书。

有人开始骂他是傻子，拥有如此才华却只任其被湮没，可他无动于衷。

当人们快忘记他时，他却突然却宣布参加工作，他开始了对各方面的研究。后来，他获得了二百多项诺贝尔奖。

人们称他为巨人，真正的巨人。可这位巨人每天仍不停地看书，他说：我要做终生读者。

他叫什么名字？

他叫高尔基，他叫鲁迅、他叫爱因斯坦……或许他也叫张晨浩，也有可能叫李浩然……他的命名权掌握在每个人手中。但无论他叫什么，他永远是个爱读书的人。

人类，读书吧。掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的琼浆。人们啊，以读书为乐吧——知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清；人们啊，做终生读者吧，书都读得来的人，还怕有什么做不来的？

爱读书作文 篇二

如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么，我会毫不犹豫地说：“读书！”

是的，我很爱读书，

我从小就爱看书。小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情；喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精；喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话的粉色梦幻……

是的，我很爱书。

开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。

从那时起，我意识到：我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。

翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动；描景篇让人身临其境；写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁；而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……

每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了！

是的，我很爱书。

印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。在路上时，我看见一个书店，里面挤满了人，我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后，挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。

过了很久，我的头发被人拉了一下，我疼得一跃而起，往后一看，竟然是妈妈！我对妈妈说，“干嘛拉我的头发嘛！人家还没看够呢！”

“还没看够？不是说好去动物园看动物的吗？怎么坐在这里看书了？我还以为是我走得太快了你跟不上呢！原来你在这儿看书啊！真是吓死我了！”妈妈撅起嘴巴说，“好啦，别看啦，去动物园吧！”说完拉起我就走。

“等一下，我要买下这本书！”

到了动物园，我觉得动物园里怪没意思的，书瘾又犯了，背着妈妈悄悄的跑到动物园门口，坐在门槛上又看起书来了！

又是妈妈拔了一下我的头发，我才从“书海”里醒来！“你看看你，又看书，里面的杂技你都没看到，多可惜啊！”妈妈又开始唠叨了……

是的，我很爱读书。

书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜，

书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。

书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。

我爱书。

爱读书作文 篇三

“书是人的精神粮。”是我平时最喜爱的名言之一，对呀！如果没有书，我们的社会就不会发展，如果没有书，也就没有我们现在这幸福美满的生活。所以，我非常喜欢看书，吃饭时看，睡觉事看，有时连上课也要捧着我那心爱的书本悄悄看上几眼才肯安心。可是，小时侯的我可并不这样的，那时的我还是一个淘气的孩子，整天都和几个小伙伴“上战沙场，出生入死。”弄了一身尘土才肯回家。而妈妈也不甘心我就这样虚度童年，与是便起了让我读书的念头。

第二天，我正想约小伙伴去外面玩，而妈妈却神不知鬼不觉的出现在我的身后，厉声喝道：“你今天一定要将这张报纸读完，才可以出去！”我听后大吃一惊，正想出言反抗，但发现爸爸从书房中走了出来。没办法，我只好拿起报纸极不情愿地看了起来。不过，看的时候我还是想着出去玩，所以就走马观花，看了这一篇，又忘了那一篇。就这样日子又过去了几天，可就在第三天，我终于忍不住了，便开始了我的逃生计划，我先假装认真看报，等妈妈一走，便轻手轻脚下地走出了家门。“啊，久违了新鲜的空气！”我高高兴兴地与伙伴们玩了起来，可年幼的我却不知道危险已经悄悄地走近……

夕阳西下，鸟儿归巢，我回到家又会怎样呢？我怀着极度不安的心情回到了家。一进家门，我见到的并不是和蔼的笑容，而是两张可怕的面孔——爸爸妈妈早已等着我了，他们对我进行了一次漫长的说教，完后还命脉我今后几天要把报纸贴在墙上，让我“面壁思过”。我听了，心里长叹一声；“完了！”在那几天里，我怀着对报纸的无比怨恨坐在小椅子上。天还是这么蓝。树还是那样绿，可对我来说，却没有丝毫的意义。可是有一天，那一天也是我生命的转折——我竟爱上了读书！

那天，我像以往一样，在椅子上“面壁”，突然报纸上的一个话题引起了我的注意，这篇文章内容新颖，描写生动，逼真表达了我们小顽童们的平时生活。我看着看着，竟然入迷了！从那以后，我这个爱打爱闹的小玩童也成了一个名副其实的小书虫，整天在爸爸书柜前读书。

爱读书作文 篇四

我喜欢读书，我认为读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。记得我爱读书是从小学三年级开始的，之前，每次老师一布置写作文，我脑子就一片空白，无从下笔，只有回家去问妈妈，而妈妈则告诉我：“孩子啊，你应该多看书，看见书中有好的词句就记录下来，然后写文章时，再适当地用上去。”此后，我一有空就去看书，早上到校看书，午间休息看书，每天放学回家写完作业，我也会拿起一本书坐在沙发上，旁边再放上一瓶牛奶，边喝边看，这是何等的一种享受啊！就这样，一段时间后，我的作文水平果然提高了。

你听过“悬梁刺股”的故事吗？汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学刻苦读书，每天晚上学习到深夜，为了避免发困，就用绳子的一头拴在自己头发上，另一头拴在房梁上，自己一打盹头发就会把自己揪醒。夜深时，如果学得困了，就拿锥子刺大腿，就能保持清醒。这个故事时时鞭策、激励我们努力读书，让我们共同享受读书的快乐吧！

我们从课堂上掌握的知识是有限的，而且不是完全容易理解的。这时就需要我们大量的阅读才可以再消化，才会吸收。多读书可以让我们增加课外知识，可以让我们增长见识，不出门便可知天下事。培根曾说过：“知识就是力量”，很对，多读书可以让我们感到浑身充满力量，而正是这种力量激励我不断前进，不断成长。从书中，我们往往可以发现自身的不足之处，使我们不断地改正错误。

读书不仅对我们学习有重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生”，这句话很有道理。我们每个人心中都有自己崇拜的人物，如科学家、老师等。我们在进行阅读时会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描写的人物进行比较，无形中提高了自身的思想和道德素质。读书时，我们应该边读边思考，多问问“书中写了什么”，’；‘为什么这样写”，在自己的书中做批注，做记号，可以摘抄书上精彩语句，还可以做一张小卡片，做一些资料积累。

随着时光的流逝，我也一天天地长大，一本本书便成了我的好伙伴。在书中我了解了以前我不知道的事。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江，在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮，在《钢铁是怎样炼成的》这本书中，我吸取了战胜困难的力量，在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强。

我爱读书，它是快乐的源泉、是知识的宝库，书是冬日里的阳光，带给我们春的温暖。让我们一起来读书吧！让我们的生活过得更充实、更有意义。

爱读书的作文 篇五

我有一个美丽又可爱的姐姐，她非常喜欢读书，读书的时候，周围的一切好似都是空气，眼里只有一本她爱看的书。

有一次，我在附近的公园里玩，看见姐姐在那里看书，我没有立刻跑过去，而是观察姐姐脸上的表情，她嘴角弯弯，面带笑容。观察完了，我就跑了过去，大声叫道：“姐姐，姐姐。”我心里想：“这姐姐，真是太迷恋读书了吧！真是个书痴呀！”

又有一次，是个晚上，星星挂满了天空，月儿弯弯似玉弓，我正想着去睡觉呢！我突然发现姐姐的房间里面还透着些灯光，我推门而入，发现姐姐又在看书。我故意去吓姐姐，可她居然，沉迷在书的海洋里，毫无察觉，我对姐姐无可奈何了，只好自己回到房里去睡觉了。我没有去打扰姐姐，因为我觉得爱读书是一件好事，只希望她读书归读书，不要太累了。

姐姐真是个读书迷啊！连我这个不太喜欢看书的人，也都被姐姐的爱看书的情况给感染了，我也要多看书，也让自己在书的王国里遨游，也让书沉浸在我的脑海中。