踢毽子作文
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【篇一:踢毽子比赛400字】
大家都说冬天经常运动,可以使身体非常健康。这不,我们学校举行了踢毽子比赛。
今天上午,权老师选了48个人当“裁判”,我也是其中的一个。我一直都非常有信心,相信我们班是最棒的!
时间过得真快啊,转眼间就已经下午了,我们走进乒乓球馆内,眼前的景象让我瞠目结舌:管理高手云集,每一个人都对自己充满了信心,我情不自禁的对旁边的同学说了一声:“咱们班的希望全在你们身上了,一定要努力,努力,再努力!”
比赛开始了,一声哨响过后,毽子在参加比赛同学们的前面上下飞舞着,就像一只只牵在他们脚上的小燕子,飞去又飞回。同学们踢得真的太棒了!100个、108个、124个在九十秒中踢了出来,其实我可以看得出来,每一个同学都非常紧张,因为踢得好不仅可以给自己争光,还是给班级争光。四轮比赛很快就结束了,我们也完成了任务,回到了教室。
这次活动,不仅激发了同学们对踢毽子、对运动的兴趣,更使得同学之间更加团结,更加齐心!
【篇二:踢毽子500字】
2008年奥运会在北京举办,我们小学生也很高兴。虽然我们不能直接参与,但最近我们全校同学也被踢毽子这项民间体育项目迷住了。
每次下课时,校园顿时沸腾起来。同学们三个一群五个一伙的围在一起,各自拿出五颜六色的毽子踢起来。
有一次下课的时候,我和王冰灿,刘雪婷等同学在一起踢毽子,李老师也加入了我们的活动。该我踢了,我刚踢了一脚毽子就顽皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服气心想:这次踢不好不代表下次也踢不好。轮到李老师踢了,只见李老师把毽子往空中轻轻一抛,便稳稳的踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老师身前身后飞来飞去,李老师时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低,唱着欢乐的歌曲,“21…。30…。48…”围观的人都不约而同的数起来。这时毽子顽皮的向左飞去,眼看就要落地,在这千钧一发时刻,李老师腰一转,腿一伸,毽子像磁铁似的又被李老师控制了。围观的同学都大声叫好。又该我踢了,我心里对自己说:我能行,于时我信心十足的踢了起来,这次我踢了18个。我很高兴。
在玩踢毽子的游戏中,我找到了难以言喻的乐趣,我好喜欢踢毽子。
【篇三:踢毽子比赛500字】
今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有赵怡、陈岳飞、钱佳燕、王佳伟等几个同学。
比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢踢到了对方脚上。经过几分钟的激烈争夺,赵怡和谭虹进入了争夺冠军的决赛。瞧,赵怡脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。赵怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根炮弹一样,飞到谭虹脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见赵怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时谭虹踢也不甘示弱,马上踢回赵怡脚伤,同学们都禁不住为赵怡和谭虹呐喊助威:“赵怡加油!谭虹加油!”,特别是我们组更是卖力,一边挥动着红领巾,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比赵怡和谭虹还累。大家也暗暗地为赵怡和谭虹捏了把汗。
谭虹越踢越起劲,来了个无双一击,赵怡因太累了,每接到才让谭虹赢了(next88),谭虹按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝赵怡望望,我想她因该心里乐滋滋的!,下一轮是男子我也不一一记述了……最后,谭虹取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。虽然我没参加这场激烈的比赛但通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的道理。
【篇四:踢毽子比赛500字】
一年一度的踢毽子比赛来临了。每个学校的参赛选手都早早地来到比赛场地。我校参加比赛活动的是扬帆,她在五、六年级组,这时,比赛开始了,只听裁判一声哨响,一、二年级组的小朋友都踢了起来,他们动作虽然有些笨拙,但踢得也不错。比起一、二年级的小朋友,三、四年级的同学还是有些大哥哥、大姐姐的气派。该第二组了,参赛的是五、六年级的同学,他们个个信心百倍,决心要为学校争光。只听裁判一声哨响,参加比赛的每个同学都将手中的毽子向空中抛去,接着踢了起来。我两只眼紧盯着杨帆,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的`成绩将决定我校的名次。只见她不慌不忙地踢着,眼睛还不停的跟着毽子上下转动,两个小辫一晃一晃的,脸上露出一丝淡淡的笑容。嘴里还不停的数着“一、二、三……”同学们为她鼓掌,为她喝彩“加油,加油,加油!”正当同学们喊得正起劲时,突然,杨帆把毽子踢飞了,我不由得为她担心起来,可她却不慌不忙的超前垮了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。就在这时只听“嘟——”一声哨响,比赛结束了。
杨帆同学踢了213个,为我校争得了全区第三的好成绩。她那踢毽子时的神情和优美的动作让我难以忘怀。这真是一次既快乐又难忘的比赛活动啊!
【篇五:踢毽子700字】
下课了,校园的空中花花绿绿,这是什么呢?仔细一看,原来是毽子。这是我校开展的阳光体育活动。
对于我这种动作笨拙的人,自然也不能多踢一点。我第一次成绩只有连踢三个的记录,看见别人踢的那么多,自然也有点羡慕。我们班同学张芬芬,居然踢了61个,这时听见:“哇!”一声,这不亚于发现了新奇迹的尖叫声。只见她踢时,毽子好像被施了魔法一样,上下翻飞,好像有一根无形的线将毽子控制了,同时她的辫子也随身体的摆有节奏的一上一下地跳动。我看见刘丁岩踢了四下,不太服气,于是努力的踢,一下、二下、三下、四下……我的努力真没白费,后面竟然增加到十下,这对我来说,是创纪录的奇迹。你可别看刘丁岩人高马大,踢起毽子来自然比我还笨拙。李昊更惨,他人特别胖,踢起来,浑身的肉一晃一晃的,可真有趣。我和赵祉清地下铁路一个游戏,我可怜的毽子被他一脚给踢的散了,那一瞬间,我想如果那上的片是金子做的,又会健身,那就成了天上掉金子。女生踢毽子讲究技巧,而我们男生踢,完全是由力气来决定,有力气的就会把毽子踢的很高,力气小的将毽子控制的非常好,踢的比较多。有的同学成了马戏团小丑,毽子一会在头上顶,一会儿在脚上踢,可真有趣!我也开始玩“手脚并用”,一会儿脚下踢,脚下坚持不了再用手接着打,这种游戏好像排球一样,你一下,我一下,上课了,我们回教室前,我又抓紧时间踢了几下,可老天偏和我过不支,离新纪录只有一步之遥的我这一下却没有踢上。张泽空也和我一样,在上课前争分夺秒地踢,只见他好像喝了不少酒似的,左脚一下右脚下一下,仿佛一个醉汉一样。
踢毽子可真是一次有趣的体育活动,太盼望下一次的到来,通过踢毽子我悟出:只有坚持不懈,才能有所进步,出现奇迹。
【篇六:一场激烈的踢毽子比赛600字】
“加油!加油!”加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!
到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我“回味无穷”呢!
“嘟--”比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的……
“开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起,抖擞起精神发出“致命的一击,”哈,不错,正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。
可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!
“加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!”
【篇七:踢毽子比赛300字】
九月三十一日是一个激动人心、令人难忘的日子。那一天我们三年级的所有同学兴致勃勃地参加了迎国庆踢毽子比赛。
看同学们神采奕奕地进场了,体育老师一声哨响,拉开了比赛的序幕。同学们纷纷拿起毽子踢起来,“一个、两个、三个、……”
高年级的同学为我们记数,那声音此起彼伏。我感觉我的技术水平有些差,踢一个、掉一个,捡起来,又踢一个、又掉一个,……反反复复,我只踢了十个。在赛场上董新宇同学非常引人注目,看他眉飞色舞、手舞足蹈的样子,他接连踢着,毽子在他脚边上下跳跃着。“嘟……”比赛结束了,哇,他踢了二十四个,他获得了“踢毽子能手”。
有一句名言“世上无难事,只要肯登攀”,相信经过刻苦练习,下一次比赛我一定能拿奖。
【篇八:踢毽子500字】
吃完晚饭,妈妈说我缺少运动,要和我一起踢毽子,作为饭后的运动。我听了直拍手叫好!
说干就干,我从包里拿出一个毽子,它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的,像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了,说:“毽子蛮漂亮的嘛,我先来踢!”我把毽子抛给妈妈,没想到,妈妈没用手去接,而是用脚接住了毽子,稳稳地踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈身前身后飞来飞去,她时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着:“1、2、3、4……”当我数到三十的时候,妈妈把毽子踢飞了,我惊叹道:“哇!原来妈妈身手这么敏捷啊!”“我已经几十年没踢过了,太累了,脚都抬不起来了。该你了!”只见妈妈喘着粗气,又兴奋地对我说。
我捡起毽子,轻轻地往空中一抛,一脚踢了上去,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,我停了下来,东看西看,寻找着毽子,看见妈妈已经笑得乐不可支了,用手指着我的脚,原来毽子已经被压在我的脚下了,妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了,我接着踢,“啪、啪”两声,我的鞋和毽子同时飞了出去,而我的鞋“安全着落”在餐桌上,引得妈妈笑得东倒西歪了,我眨巴着眼睛,忍不住大笑起来。
多做运动,对身体有益,可以缓解学习的压力,放松心情。
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